教えてください

回 (8細計聞) 次の久美(Kum) とマイク (Mke) と@ ai ike : Agi You have a nice camer。 Thankyon. Thike pictures。 Look at Yourdogisvey big Yes。 And 。itis very pretty。 Thave a picture、 foo 9のとなるように。。、、、.に入る最も適当な語をそれぞ 、、ド入る最も遺当な語を答えなさい。

(3)の解説をよろしくお願いします🙇‍♀️ 答えは、ウです。

放司 」 な 夏頭のスケッチの一部である。この地層は みから順に水平に積み重なっている。 師 冊2のXとYは. D層にふくまれるビカリアの化石を 写真にとったものである。Y に比べ。ベペンを置いて撮影し たぶの方が記録として適切である。その理由を書きなさ い。 (2008 科田改)

教えてください

借ロレンズによる像のでき方 ( それぞれに用語を書き込む。) 像の向きと種類 焦点距離のら倍より離れている | 実物より小さい で 向きの ( ) | 上下左石が逆向ぎの実像 物体と呈レンズの位置の関係 | 物体と像の大きさの比較 焦点距離のら倍 ( 焦点距離の2倍と焦点距離の間 | ( ) | 上下記石が逆向きの実 ) | 像はできない 像はできない N 信点距離より凸レンズに近い | ( 4重 軸 ( ーームマの 。 ) 諾あてはまる語句を書きなさい。

この問題を全部教えて下さい。

rt イOmeにフゃリンENs、 Noおミラ 条件 。 ア 何もやしない 9 ウ 葉の表側にワセリンをぬる。 果 吸水量は次のようになった。 5: アッツラ これについて次の問いに答えよ。 1 攻 も (1) イとウの結果からわかることは何か。次の文章中の ( ) 内にあではまる言葉を書! 「葉の表側にワセリンをぬった葉と裏側にワセリンをぬった葉では ( 。 ) 側にぬ: が吸水が多い。このことから気孔は葉の ( ) 側に多いと考えられる。」 (⑫) 葉をすべてとった葉もわずかながら吸水をした。この場合、どの部分か蒸散したと考えら れるか。( ) 関き、蒸散が成んに行われるのはどちらか。それぞれの場合を比較してあてはまる方 ( 昼間 ・ 夜 ) ごどちらかに〇 (時れた日・十の日) こどちらかに〇 | M

この問題を全部教えて下さい。

3 和久のはたらきと愉の須人 0た 2 @沙を凡べる 1 <のORO和人をえる 6 こみ き 条件 テア 休も しな| 5 葉の奉備| ウ 茎の表作にワセリンを 葉を全て. 類果 明水量は次のよ うになった。 多いペーーーew- みない >グッリコ これについて決の敵 「リ イとウの灯からわかること人は何か。 次の文章中の ( 「箕の家側にワセリンをぬった系と衣全にワャ リン が大水が多い。こ 替えよ。 ) 内にあてはまる言代 言葉を書け。 をぬった葉では ( ) 側にぬった方 ) 側に多いと考え られる。」 ⑦ 双を3 れるか。 て とった集もわずかながら茂水をし た。この場合 ) 記、ごの部分か蒸散したと考えら 9) 気孔が義き、匠が盛ん| に行われるのはどちらか、 にOをせよ。 (恒賠 ・誰 ) ーどちらかに〇 (崎れた日・証の) どちらかにO それそれの場合を比較し であてはまる方

この問題が全部分からないので教えて下さい。

第1学年理科 学習プリント③ 回 1 年 : 組 : 番 : 氏名 芋 このプリントは理科の教科書P40P50までを3回読んでから解きましよう。 a について以下の問いに答え ] 植物の葉のはたらさをを観宗するために下の実験を行った。 調べよう 呈 い 中の ① 下図のような装置を3個つくる。 アとイには西物 の② 2一3時人後、それぞれのふくるろの を入れ、ウには何も入れない。アは明るいところ 所をに通して。 石灰の変化を に。イとウは芋いところに加く。 比べる。 ポリエチレンのふくろ ⑰⑪ 0の実験アとイを比べると条件がーつだけ悦っている。 それは何か。 文章中の ( ) 内に 当てはまる言華を書け。「検物に( ) が当たっているか、当たっていないか。」 (⑦ このように条作を一つだ変えて、 比較した結果を考える実験を何というか。 ( ) (⑰ のにおいでアイの空気を石灰砂に入れた場合、自くにごる試験符はどの空気か。 アーウからすべて選び、 記号で符えよ。( ) (④ 炎の到立はこの実験の結果をまとめたものである。 文中の ( ) 内の計業のあてはまる ものにOをして文章を完成させよ。 !アの空拓を入れた石灰は ( 白くにごる・変化なし )。これは光を受ける杜物は光合成と 5524 5、( 光合成・呼表 ) のはたらきの方が強いため、 くなるためである。 座化なし )。これは光を受けていない徹物は、 陵素・二酸化来 ) を放出するため 、 区

体をつくる細胞が数を増やす「体細胞分裂」では、細胞はどのように変化する？分裂前後の染色体の数に着目しよう。 という問題なんですが、どのように変化するのでしょうか？

この問題全く分かりません。 考え方と答え教えてください。

図 化学変化の前後の撤重を調べるため、以下の実験2 を行った。 次の問いに答えなさい。 {実験1 】 ビーカーに石灰石 2. 50 g をいれ、 質量を測定すると 100.0gであ 芝和SDニュジリaa うすい塩酸 20.0 g を入れ、 反応きせた後、質

全てわかりません。教えてください

第1編 運動とエネホルギー p.6 第1章 運動の表し方 で加度 回 加さ = 物体の運動の様子を表す ⑥どちらが速いでしょう? = 飛え: ]陣申: 医| io (m 150 hm 20秒=20[s 10秒=10[s] <比較1 100 [m] X3=300 [m] 10[s] x3= [s] <比較2>了時間を基瑞にする。 (例:10 秒) っ 進んだ距離が し | 150 [m] =2=75 [m] 方が速い。よって速いの する。 (例:300[m])ラ かかった時間が| 150 [m] x2=300 [m] 20[s] x2= 訪が速い。よって速いのは

全てわかりません。教えてください

第1編 運動とエネホルギー p.6 第1章 運動の表し方 で加度 回 加さ = 物体の運動の様子を表す ⑥どちらが速いでしょう? = 飛え: ]陣申: 医| io (m 150 hm 20秒=20[s 10秒=10[s] <比較1 100 [m] X3=300 [m] 10[s] x3= [s] <比較2>了時間を基瑞にする。 (例:10 秒) っ 進んだ距離が し | 150 [m] =2=75 [m] 方が速い。よって速いの する。 (例:300[m])ラ かかった時間が| 150 [m] x2=300 [m] 20[s] x2= 訪が速い。よって速いのは