学年

教科

質問の種類

理科 中学生

1枚目 4の(6) 2枚目 1の(2) 3枚目 3の(3) が分からないので答えを教えてください

直や銘のさび 條 信和のくに放硬すると。写真のように赤くきびる 長のような鉄のさびは。 鉄がどこにある何と反応して, | 可に変わったものか る 像などに和( のさびは。 赤色ではなく、 何公か | 3) 銅のさびを防ぐ方法の1 つは. 表面に次料和を次ること この方法が有効な理由を。 解答欄の春き出しに続け て脱明しなさい 魚各石から競を取り出す 鉄は, 図のように, 鉄鉱石をコークスなどとともに 伯飲石・コークスなと 導炉に入れ, 高混で反応させることで取り出される + 1) 鉄を取り出すもとになる鉄鈴石の詩な成分は何か。物 費名を球きなさい。 (2) コークスの主な成分は何か。物質名を書きなさい (⑬) 高温の高炉の中で「(り(2②)一鉄二 X」の反応が起こっ て, 鉄が得られる。 Xの物質名を書きなさい。 (4) (3)の反応で, (2)はどのようなはたらきをするか。 解答 欄の書き出しに続けて, 物質名を1つ用いて書きなさい 舟帳 ーーム とけた鉄 いろいろな化学反応式 酸素が結びつい 素の燃焼を, イ うばわれたりする化学変化を、化学反応式で表す。 表しなさい しなさい 送りながら加熱すると, 酸化銅が酸素をうばわれる。この化学変化? Kの右側を書きなさい GuO 十 Hz 一 ) 酸化鍋の粉末1.0 g と炭系の粉末0.1g を よく混ぜ合わせ, その混合物を図の装置で加熱 したところ, ①④石克水が白くにごった。十分に 加熱した後, ②加熱をやめ, ③ゴム管をクリッ プで閉じた。 (?) 下線部のから, 酸化銅と炭素が反応すると 句ができるか。物質名を書きなさい。 (2) 下線部②をする前に, 石灰水が試験管に逆 流するのを防ぐために, どのような操作をしなければならないか<。 (3) 試験管が浴えをてから中の固体を取り出し, 薬さじでこすると, 赤色のし (① |が このことから, ができたことがわかる。 にあてはまる語を書きなさ、 (2) 酸化銅と炭素の混合物の加熱で起こった化学変化を, 化学反応式で表しなさい. (5) この実験で. ① o 素に起こった変化を, 次の〔 ]から 1 つずつ選び [ 熱分解 酸化 蒸発 還元 ] (6) 下線部③をする目的は何か。(5)の[ ]内の語を 1 つ用いて, 簡単に書きなさ

未解決 回答数: 1
理科 中学生

(3)、(4)教えてください………。 よろしくお願いいたします…。 (みずらくてすいません)

物質の質量の変化を調べるために、 次の実験を行った。 以下の問いに答えなさい* 【実験1 】 a - 。 の偽で、それぞれ 1 に異な は SEA PP PP ー酸イ ーた+ しばらくす ると、いずれの共も気体の和電生が止まり、 。政の温合物だけがすべて赤もの鍋に委代していた・ 次の表は、 加熱前に混ぜた炭素粉末の質量と加熱後の 各層と索和末の民合物 ii 1 諾験管に残った粉末の質量をまとめたものである。 ふい 理 き b 名 d @ 要2 ぜた央到粉末の質量 (g] 912 1924 | o3eトo48 | 0691 上 破答に残った駒末の賀生( 4 | 4ne よ MSSe:層 『 い 1 【実験2〕 図2のような装置を用いて、銅鈴 3.0 0 gを加熱し、質重をはかつた ちの。:き、 720 gであった。 ガスパーナー 《 1 ) 下練部の化学変化によって酸化された物質の名称を書きなさい。 《 2 ) 次の文は、下絹部の化学変化で、二琶化炭東が発生した理由を説明したものである-文中の【 ) に適切な内容を、「炭素」「負」「琶素」 の 3 つの千句を用いて書きなさい< 《( ) 結びつきやすいから。 3) c充の庄験党では、琴化鍋も炭素も残らず化学変化し、 二酸化炭と久だけが生じた。 b素の話験午に 丘、有有g の鍋が生じたか求めなさい、ただし、諾湯管中の気体の酸素は考えないものとする。 (る) 実験1 2の震果をもとに、次の文章中の ( ① ) ( ② ) に入る埋切な数値を、 それぞれ書きなさい。 ただし、( ② ) は、西参五入して小数第 2 位まで書くこと。(各2記) 実験 2 で、負共に化合した酸素の質告は、( ① ) gである。 この化合した琶すべてを実験1の 北学変化を和有用して取り除くためには、炭素粉末が少なくとも( ② ) g放要であると考えられる。

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

(3)と(4)と(5)がわかりません

W 抵抗がわからない委熱線 A, 抵抗が 40の電欠線 B, 抵抗が20の 図1 電源装置 電熱線 C を用いて, 次の1てIVの手順で実験を行った。 どの実験で も, 電圧計の示す値が 6V になるように電源装置を調節した。. y 図1 の回路に電流を流すと, 電流計の示す値は24 であった。 した水 100g を熱 を伝えにくい容器に入れた。 。 図2のように, 回路に接続し 、 た電熱線 B を水の中に入れ, 人放を破した。ガラス析で和 。 かにかき弟ぜながら, 2 分ご 間人に した。電流を流しはじめてか 1 5の庫との上上度との 。 関係をグラフに表すと図3の 図3 30 当監幸rSえ き ら ay じめ 0 図5 ロロ8 員 E央双 。 図4の回路をつくり, 同様の 条件で 10 分間。 水の温度を測 定した。 ド類WV 図5の回路をつくり, 同様の 条件で 10 分間, 水の温度を測 定した。 電調線C一] 1) 手順1 で, 電熱線 A の抵抗は何Qか。また電力は何 W か。 せなどう 2) 手順で, 電熱線B から 10 分間に発生した熱量は何 3 か。 Se 』ト5 Tう 3) 手順1で, 実際に水が得た鈴往は, (2)のうちの何%か。小数県以下を中答玉 に欠久は, * 小 し, 表しなさい。なお, 水 1g を 1て上昇させるのに必要な來量を 4.2】 とする。 - (4) 手順皿で, 10 分後の水の上昇温度は何やになるか。 なるのに、価分何ゆかかる

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

問4お願いします🙏

問3 ②で, 小球を離す位置をアのままで, 小球がもつつ力学釣エネルギーを大きくするには。どうするとよいですか。 書き殿きいっ 了尻| 次の鈴察について, 問いに答えなさい。 図1 は ある地域の大地のようすを模式的に表したものであり。 Aの範囲には周状地が見られた。図? は。川了で捨っ 石の表面をみがきルーズベで観察しスケッチしたもので。 角ばった無色鉱物の結量が多く見られ。火成半でもあることがわかっ= た 図3 は 図1の一D地点のポーリング間料大図を表したものである。ただし、 との地域の地層は水平ビー守計 さで積み重なっているものとする。 テアンエから選びなさい。 イ 川の流れがゆるやかになり、土砂が生もるから ェ 流れる水の量が少なくなり、 土砂が眉ぼれない 半1 下線部の地形ができる理由として正しいものを 4 川の流れが急になり, 大地がけずられるから。 ウ 流れる水の量が多くなり, 土砂が運ばれるから。 問2 のの部分を何といいますか、春きなさい。また。無包めに分県されるものを ④① クロウゥンモ ②⑳ チョウ石 ⑬ カンラン石 ④ キ石 ⑮ セキェエイ 韻3 の伏税から。通去にこの地域では, 少なくとも何回の火由吐があった りますか。 それぞれ書きなさい。 9 ノ箇4 地上の標高は100m であることがわかっている。じ地点の人高は何で INPCまにSPECて

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

問題5の⑶の②の解き方教えてください!!

人 4 の着府について. (1) 一 (4) の回いに答えなさい* 観察 1 ある火山の火口付近で控取した火成岩を で釘奉したところ. と. 肉眼では形がわからな (Q)が組み合わさったつくりをし TI 学校の理科室にあった岩石標本と の中から 1 つ選びなさい ア マグマが地上ま イ マグマが地上まメ ゆっくり ウ マグマが地下の に冷え エマグマが地下の深いて 冷 (2) 図のような,PとQの超 (3) 次の①の火成 アーオナの中か @① 図の火成岩は [|① |のような, 傾斜が | 口② な形の火山で採取されたと考えられる。 の 次の湖定について, 測 定 T 気温が25Cの実験室で 金属製のコップにくみ置き る値にまっているこ の水を入れ, この水の温度がな の割合が。 はんれい岩と同程度であることか ルーペ よく洗い. ように比較的大きな倫物の結晶(P) さきな粒やガラス質の部分 ドわかったs たとき。 冷えたときc SO えたとき。 人上炎山 合わせからなるつくりを何というか。 半きなきS っ すの中からすべて選びなさい。また, ⑨?火成燈を ー (3) の問いに答えなさい。 とを確認したのち, 図のように, ラップに水水を少し ずつ加えていうった。 水温が5じになったとき, の表面に水滴がつき始めたので, この温度を, 中の水気が絡し始める温度として記録した。 II 別の日に, 同じ実験室で気温湿度, 青 コップ 所 金属製 ピン の 氷水 下線部⑩の温度を測定し, 結果を表に まとめた。 1 I | 気温 25C| 25C 湿度 554% 下線部⑥の温度| 5や| 15C のア。イの中か1っ茨びなさい (ee (あ % イ コップの表面付近の空気の: oO, ののmvi 5でで 6.8g/mw, 気温25Cで23.1g/m である。 は に和 ① 表の靖にあてはまる てai 0 四数で音きかsw。 PAか。 求めなきい。 ただし数和位相 ⑯ 気温15Cでの仙和氷著 気量は何 g/m か。 求めなきい 13 人し,小数第1位まで香きなきい。 hh のにっいてっ) (4) omwe和eee 実際 1 灯枯の全をステンレス思上にうすく広げで称し。すべてに誠履きを た。この朱作を 加鈴する鋼の質征をいろいろと変えて行い。 加貨した族の質重と。 得られた隊化物の質量の関係を、表1に記入した。 < 青1 銅の質量 (g) 0 10201040 LO6O IO8O (NO 酸化物の質量 (gm | 0 |QO251050IQO75 LOOln25l H 朱未状の人を, 粉末状のマグネホシウムにかえて, 1 と同じ折作を行い 績果を 表2に記入した。 表2| マグネシウムの質量 (g)| 0 TOu5lO30IO45IO6OWO 酸化物の質重 (| 0 [0251050IO7SL1OOI (1 ) 実験に用いた鋼やマグネシウムは, 分子というまとまりをもたない。 同様に、 分所CN うまとまりをもたない物質を、次のアーエの中からすべて選びなさい。 | ! ア レンでE7ア イィ .水2誠人伸和委エコCIRUIO2N半較 (2) 決の文は実験で起こった反応について述べだものである。①⑪。④にあてはまることば の粗み合わせはどのようになるか。 次のアーエの中がら 1つ選びなさい。 に2 1 | 生Morでマケネシッムを酸化したとき | NOI9O細 | は ]が実際1で箇を化したとき | |ア| 激しく才光が思た | 玉| | は. この現象が見られなかった。 マグネン | | イ | 才しく和光がた | 提 | ウムの酸化のように, この現象をともなう | の こった | 交 | | 区化を,、とくEL⑨ |という。 った りー での人が由 った | | (3) 上のァーェのクラフの うち」 2つは、表1、表2の絡 回 上もとに反した金属と生じた政和の有恒の較作 を表したものである。それはどれか。 山選 Lt ずつ送びなさい。 2 中0 薦と棋ですべて均等である。。 グ Kをも い

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

こちらの問3.4.5がわかりません...!解説がないので、どなたか教えてください!!

理-17-公-富山-問-08 回 図 1 のように, 2本の炭素棒ア. イを電極とした装 図1 置Aと, 鋼板,アルミニウムはくを電極とした装置B をつくり, 導線でつないだ。 そのあと, 装置人には塩 化鋼水溶液を, 装置8にはうすい塩酸を注ぎ, すべて 酸 電極 の電極を同時に溶液につけた。アルミニウムはくを溶 化負水溶六 疲からとり出すまでの5分間, 電極付近のようすを鈴 突したところ, 装置Aの片方の炭素棒の表面には銅が 付着し, 装置56のアルミニウムはくは, ぼろぼろにな つた。あとの問いに管えなさい。 周1 電油となっているのは装置ん、 Bのどちらか, 記号で答えなさい。 賠2 装置86では, アルミニウムはく中の原子が 1 個につき電子 図 2 ゞ個を失ってアルミニウムイオンとなり, 鋼板では, 水素イ 民層隊に癌ES オンが電子を受けとって水素分子となる。 4 個のアルミニウ ム原子がイオンになるとき, 何個の水素分子が発生すると考 えられるか, 求めなさい。 癌3③ヾきヘ 問3 火素棒アの表面で起こる化学変化をイオン式で書きなさ い。ただし, 篤子 1 個をe -と表すものとする。 1 | 0 3 4 悦4 装置人において, 銅イオンの数の変化が図2 のようになっ 時間 たとすると。 装置Aの塩化物イオンの数はどのように変化す 1 | 銅イオン 生じたとすると, 何らの閣化鯛が分解したと考えられるか, 求めな の質量比は 20 : 11 とする。

回答募集中 回答数: 0