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理科 中学生

4が分かりません。 なぜ0.5になるのでしょうか。 わかる方がいれば教えてください。

19 | 本kcっいてassたらに。還NrMで大の(1 の の軸凍を行うた。 7月8日の正定ごろ。細に大隊投下をでりつけ、松加レンズと大人投了 を山所して、 大陣の像と記有紙の由の大ささを合わせ、ピントを合わせた。 妃用紙に 投時された有人民や記をすばやくスケッチしたところ、困1のようになった。 (” 大還の他と記人用紙の円の大きさを [ーーーーェーー 合わせでからしばぱらくすると。大因の 他は放幼の内からずれでいった: 四2? のように| 示天の條が応用紅の 有の外に完全に出るまでの時間を溢定 したところ。 およそ?分であった。 @ 則同本の負光を7月1日だ 7月14日にも行うた。較3。 還4は それぞれ。 そのときのスケッチであ em mW ml 四4 Qて。 の1 2。 3。 4の思いに管えなさい。 較 を形づくる星のように。 みずから光を出す天体を何というか。 [5 な ののよっ| 点が県く見える理由は時点の温度が 太陽の表面 | 殆点の毅記のようす | 久間とは旧なるからである。 大隊の同居 | 1i00カG | WEHKGであい | を 包と比べたANの唱度のようすの ーー 660 | 油面leべGREG | 組み合わせとして正しいものはどれか。 9 | geoで | mgciew | (る | coo0で | 過meEEべGR | 9)の結果と考察について述べた ム 区人 9 ぬ%の 内の文斉は。 生1)と旭江3 のに当てはまる義をそれぞれ赤きなさい。 右の図は地球と太陽の位置を式的に表した のであり, 図の中の角+ は地球から見た天了須の豆語 かけの大きさを表すのに用いられる。眼測2)の結計 果から状めると, この名 は何度となるかだ湯 し 誰測において. 太陽の像が記録用紙の回の多請較 に完全に出るまでの野間をちょうど2どる請 ー計

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理科 中学生

問5はどのようにして解けばいいのでしょうか? よく分かりません😭

っye マエけ3や> 問明 只和ったIo NNAKAICCIK放前 Raにしたので 4 igaをALで 2 KO Emのなり7 AmのWSを<で の用は1っしかないことがわかっている。あとの思いに和え 較 woe (geoysBg 回1 較2のように. 地層の華なり方を表した回を何というか。その和名称を寄きなさい。 間々 この地域の地下には。 最大療の選がある。こ の季地では通雪にどのようなこ にとえられるか。 簡単 から 周3 地点Bのの層をくわしく調べると。サンゴの化が見つかった 1) の屋が堆積した当時。 この地域はどのような列の普であったと才えられるか。拉単に剖 こ き ! き (サンゴの化行のように。 地層が生し いうか。その名答を春きなさい。 に当時の束寺を知る手がかりになる化石のことを何と 病4 地点Cの地層の重なり方から。 s 一でが堆積した期間に。 この地域の湊はどのように変化 したと考えられるか。 最も適切なものを。 次のアーエから1つ選び。科号で符えなさい。 ア 小海から深い海べと変わっていった イ 深海から浅い涯へと変わっていった 浅い洛から深い滋へと変わり。再び波い海へと変わっていった。 エ い涯から浅い海へと変わり、再び深い導へと変わっていった。 韻5 ポーリング調奏を行った地点の位置係と調和果から・ この地載の地層の広がりに とがわかるか。最も適切なものを。 次のアーエから1つ選び記号で答え ついてとどのようなこ なきい。 ア 北の方角が低くなるように傾きながら広がっている。 イ 北の方角が高くなるように要きながら広がっている< 東の方角が低くなるように撤きながら広がっている。 エ 東の方角が高くなるように領きながら広がっでいる。 も

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