学年

教科

質問の種類

理科 中学生

星マークが着いてる2つの問題の解き方と答えを教えてください!!

他の前島ZOP Ooの加の基の突化を調べるために、下の実験1こ3を行ったスッ = の5つの班で、それぞれ異なる質量の負玉をはかり取り、 図1のような装置を用いて加熱し、 銀失をすべて空中の能示 ど化合きせた。表1は、はかり取った鍋粉の質量と生じた M鍋の 計 所還をまとめたものである。 班 き も ay [ はかり取った鍋粉の質量 (g) を ポ 0. ee 1 1.60|2.oo| 馬じた際化魚の質量 (g) 層 2.oo| 2.sol [呈義2】a ~ の斑で、 PE 02WCf3_60rE2 図2 1 図2のような抽要を 革人と折の有人 Et 人 らぐするといずれの下も気体の発生が止まり、 c 班の混合物だけが 1 すべて赤色の鎧化していた。表2は、加熱前に混ぜた炭素粉末の 暫量と加熱後の試験管に残った粉末の質量をまとめたものである。 表2 と の 8 更 ュ 5 ら d 四 混ぜた談素粉末の質量 (g) 0.12|0.24| 0.3e|o.4slo.eo 試験管に残った粉末の質量 (g) 4.48| 4.16|3.s4|s.9el4.os [只験3】 図1のような装置を用いて、鋼粉3. 0 0 gを加熱し、質量をはかったところ3。 7 0 gであった。 (1)実際1の表1から、 はかり取った鍋際の質量と生じた酸化鍋の質量の関係を表すグラフを解和用紙に表せ。 (2 先康1の下線部① 【q 銀稔をすべて空気中の酸素と化合させた。」の化学変化について、化学反応式を 剛作な た物所の名称を書きなさい (3) の文は、 32の k ) にあてはまる適切な の3つの語を必ず用いること。)

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

最後の問題、問3が2度なのですが、どのように計算するのですか?

『いて。 おもりの数を6個にすると。木が動き出す間前のはかりの読みは何g ると考えられるか。 最も近い値を、次のアーエから1つ選び 記号で符えよ。 ア. 200g 。。 イ.210g 。 ウ. 20g = 20g 同4 実験1, 2について放って述べているものを, 次のアーエから1つ選び, 札屯で答えよ。 ア 旗硬節が賠じであれば際擦カの大きさは木二とおもりの質量に比例する。 イ. 底面積によらず。 木の質量が同じであれば只錠罰は等しい。 ウ- 木上の質基が同じであれば, 底困積が小さいほど床穴カは小さい。 本失を引くカを大きくしていくとき。 木二が動き出す下前までは肉挫力の大ききは変 化している。 [避」 図のような装置を使って, 付ができるようすを調べる実験を行った。 このとき教家電 計の目もりの読みは31.0Cと27.0Cであった。これについて。 後の各問いに答えよ。 デジタバ福計 注絆朗につないである。 フラスニの内価をぬるま到でぬらし。線符のけむりを少し入れる。 この実験について正しく述べているものを, 次のアーエから1つ選び。 記号で答えよ。 ア・ 注射器のビストンを急に引くと, フラスコの中の空気の温度が上がって, 白くくもる。 イ. 注射名のビストンを急に引く と, フラスコの中の空気の温度が下がって。 白くくもる。 ウ. 注射自のピストンを急に押すと, フラスコの中の空気の温度が上がって, 白くくもる。 . 注喘器のピストンを急に押すと, フラスコの中の空気の温度が下がって, 白くくもる。 問2 下の 的は, 雲のでき方について述べている。 文中の( ① )ー( ⑧ )にあてではまる 語句をそれぞれ漠字2 字で答えよ。 賠1 上昇気流がある所は, 雲が発生しやすく天気が悪くなることが多い。水燕気をむくんだ 空気のかたまりが上昇すると, 上空に行くほど周囲の( ①⑪ )が低くなり, 空気のかたま りは( ② )する。ある高さまで上昇すると( ③ )に達し, 水燕気が水演や氷の粒と 介3 のは化しないで 和だけが 9.0CTがったとすると。 東和 なは何Cになるか。 表1 と表2 を用いて 束数で符えよ。 1 - 表2 の との目もり読みの差「C] 気則FC] | 錠和水気量[g/mi] olso|solsoleo る 6 550 史1 3 59 26.0 24.4 5 0 人8 了 20 EE 55 29.0 3.6 | | % に mlLme | mk |

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

この写真の問題で (4)が10.0:7.2=7.5:x x=5.4cm3 と解答にあるのですが なぜこうなるのですか? 教えてください

ーー ー発 -展-.問 - 題-ニーー 国 poょぅ リッ を人行った。あとの各回いに符をなきい。 ただし。 用いる うすい拓葉とうすい水了化ナ ウス水溶液はすべて同じ濃度とする。 【作験1 う すい塩隊を入れた試験得にマグネシウムリポンを入れたところ。 気体が発生した。この気 \ 体にマッチの火を近づけると気体が燃えた。 ビーカーにB TB液を加えたうすい塩酸を入れ, BTB和深液が緑色になるまでこまこめど ペットを用いてうすい水酸化ナトリウム水溶液を加えた。そこにマグネンウムリポンを入れる と気体は発生しなかった。さらにうすい水酸化ナトリウム水浴次を加えると。 水深洲は青色 になったが気体は発生しなかった。 【実験2 (全験3] 2 /人2ろうり 図1のように. 三角フラスコにうすい塩酸10cWといろ いろな量のうすい水酸化ナトリウム水浴液を入れ. 十分 な量のマグネシウムリポンを加え. 発生する気体の体積 を調べた。表は, その結果を示したものである 角 ララスコ 表すい和(em _ | oo | ioo | oo | neo | 6 9 2リン うすい水酸化ナトリウム水浴矯(9 | 0 | 20| 4o| eolsoloo 発生した気体(cm) %|swl%ljsl/|ol (1) (実験 1 〕 で. 発生した気体は何か。化学式で答えなさい。 <諸 ) (2) 〔実験2〕 で. 下線部について, うすい水酸化ナトリウム水浴液の加え方と, 加えた後の操作はど のようにするか。それぞれ簡単に答えなさい。 かを 人 男本に= 0 操 作( ) (3) 〔実験3 で, うすい水酸化ナトリウム水溶液の量と発生した気体 の体積の関係はどのようになるか。 図2にかきなさい。 (4) うす塩酸75cmt い水酸化ナトリウム水溶液を加えて中性の 水溶液にするとき, うすい水酸化ナトリウム水溶液を何cd加えればよ いか, 答えなさい。 レー ( c うかい代り9人 a II

回答募集中 回答数: 0