（8）の解説をお願いします。 明日テストなので至急よろしくお願いします🤲

2) きで仕事の大きさはどうなりますか。 3年 【 6/ 6/のが) ら, 終面を使ったときの仕事は。 そのまま引き上げたときの 仕事と比べてどうなっているといえますか、。 (の 馬還や欠面などの道具を使うと。物体を動かすために加えるカ を小さくすることができますが, 動かす距離が長くなるため, 仕事 の大きさは変わりません。 gm (り いいますか。 MM 左の図のようなてことで 100Nの重きの物体を0.2m 持ち上げるとき, ①Aさん がてこに加える力は何Nで すか。また, ⑧Aさんがカカ を加えててこを動かす距離 は何mですか。 直接物体持ち上げるときと, てこを使って物体を持ち上げると

失礼します ⒊⑵です。水酸化ナトリウム水溶液20㎤に含まれるイオンの総数が2a個であるのはどこを見れば分かるのでしょうか グラフは"加えた"水酸化ナトリウム水溶液の量であって、もともとの塩酸より、2a個であることは分かります。そして途中までイオンの総数が変化しなかった理由も... 続きを読む

本証723作する。 ーー の体積cm) (②) 10cm3の塩酸に水を加えて20cm3に レた とき, 塩酸にふく まれるイオンの総数は水 を加える前と変わらず2。個。 このうすめ た塩酸から10cmaとると. それにふくまれ るイオンの総数は半分のZ個で, 水素イオ が?個、 塩化物イキンがす。個となる。 世ラフンよホリり。 水酸化ナトリッム水溶液 8に さ 馬和ンー まれるイオンの准数が2個で, ナトリウムイオンが個, 水酸化物イオンがg個である。このことから, の 本 39は ナトリウムイオンも水酸化物イオンも15倍の個ずつふくまれている。 2 つの次を混合すると。 水素イオン<個と水酸化物イオン二e個が結びついて, イオンの総数は. | 人 | C+Na'+OH~ = +すe+ (gg) = 3個。 酸10cmi 2 20cm @救科守のページ) 東書3年p.3957 大日本3年p.172189 49 啓林3 年p.112ー133 学図3年p.88二103 。教出3年24ご39 |3 | 本とアルカリの反応 つ@還33(31 愛知B改)12点X2) 鎖は, ある濃度の塩化水素の水溶液(塩酸) 10cm?にある濃度の水酸化ナオト リウメム水溶液を少しずつ加えていったときの, 水溶液中のイオンの総数の変 す | 化を, はじめの塩酸10cm*中のイオンの総数を 2c個として示したものである。 の この塩酸には, 水素イオンが?個, 塩化物イオンが。 個ふくまれている。 口(1) この実験と同じ濃度の塩酸10cm*?に, この実験と同じ濃度の水酸化ナオト " | キートト リウム水溶液を20cm3よりも多く加えた場合, 水溶液中に存在するすべて の のイオンを, イオン式で書きなさい。 放誠 の体積(cm 2) この実験と同じ濃度の塩酸10cm?を水でうすめて20cm'に !夫本きのう すめた塩酸から10cm?をとり, この実験と同じ濃度の水酸化ナトリウム水 浅806m*を加えた。このときの水浴入中のイオンの総数を, 4の区 使った式で表しなさい。還和 し論評寺十物質だよ。 深Mc、

この問題の解き方がわかりません😥

テマョリー テマ ~らここらーーシーらら こら W 【生命の連続性】 ア、 二條の種者の形には丸型としわ型があの。 子葉の色には商色と緑色がある。この ・ エンドウを用いて、。いろいろなかけ合わせ左行った。 赴紅供として,。 a丸型・緑型と。しわ型・商色型をかけ合わせ, 第一世代大得た。第一 過代はづべて。丸型・黄色型だった。 次に、この第一世代に生じた丸型・再色どうしなか け台わせで。 第三世代を得た。第三世代は。丸型・垢色 : 叉型・緑色 : しわ型・英色 : ぁしわ型・緑色三9 : 3 : 3 : 1の比で生じた。 第二世代ほおいで, 丸型の中でもしわ型の中でも商色 : 緑色三3 ・ 1 の比で生じてお の。 同様に茜色の中でも緑色の中でも丸型 : しわ型三3 : 1 の比で生じていた。 これらの 二とから, 種子の形と子葉の色は互いに影響し合うことなく, 独立に遺伝していること がわかった。なお, 丸型の遺伝子は A, しわ型の遺伝子は a。 再色の中伝子は 選。弧色 の遺伝子はも とする。 | (1)親世代の下線部①, ②, 第一世代の下線部③の遺伝子の組み合わせはそれぞれどれが、 | 學のアンケから選べ。 7 AABB財=イーへAAB5 。。 ウ AAb5 エエ AaBB オ AaBb 力 Aabb キ aaBB ンク 68516 ケ aabpb 8 2 (E に る で

3年の生物のところがさっぱりなんですが…… 覚えられないというよりわからないという感じで。 この前も体細胞分裂って答えたら無性生殖だったし。 全然区別がつけられないというか… 植物と動物で何が違うのかも分からないし

理科のことで質問です。アルカリ性がフェノールフタレイン溶液を赤にするのはなぜですか？至急お願いします！！

中三です！ 夏休みの宿題で、理科でプチレポートがあります。 理科っぽいことを調べてこい。と言われたのですが、、 なにかいい案はありませんでしょうか？ 自由研究ほど詳しく書くのでは無いので ネタを見つけるのがなんだか余計難しいのですが……笑 調べて書きやすそうなものや... 続きを読む

1気圧って、なんなの

3年理科のイオンの単元です！ 至急教えて下さい🙇‍♀️ ˹3˼の解説お願い致します🙌

ん 5 図1のように, BB溶液を加えたうすい水酸化ナトリウメ水深液 10gmm に。 うすい塩酸を 2 cmずつ加えていき。 ⑳ 硫酸パリウム 水溶液の色の変化を観察したところ, 下の表のようになった とける ⑧ た5 ③ とけない うすい 混ぜる 冊1 電二 和員B問較6器悦D選隊半2Fl 塩酸の体積 (cm 0議欄話細敵吊還6| 8 | 10 | 12 ⑪ 本 水溶液の名 青| 衣還前| 紀| 黄|黄| sa ② うすい水酸化ナト リウム水渦液 ①表の a を緑にするためには, Gの水溶液に うすい水酸化ナトリウム水溶液を何 cm加えればよいか。 壮 (⑫) 中和が起こっているもの (中和が完了したものも含む) を すべて選び, 記号で答えなさい。 (③図2は, この実験において加えたうすい塩酸の体積と 関係をグラフに表したものである。このときの水素 変化を, それぞれ解答欄の図にかきなさい。

等圧線一つはどう数えるのですか？ 〇hPa 〇気圧

中学理科3年の遺伝のエンドウの問題なんやがひ孫の代ではマルとシワの比率が5：3になるやしいんやがどうやっても17：3になってまうんや誰かおしえちくりー ちなみに優性形質がまるでAA劣性形質がaaや