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理科 中学生

問題で、Aに入る数値を少数第2位を四捨五入して少数第1位までかきなさい。とあ理、正解は43.3です。 でも私の答えは10÷23で四捨五入して43.5になってしまいます。 どう考えればいいのか教えてください!

| ある学級の理科の授業で, 図 1 に示した装置を用いて, くみ置きの水を金属製のロョップに入れ, この コップの水の中に, 永を入れた試験共を入れて水温を下げていき, コップの表面がくもり始めるときの 水温を測定しました。表は, この測定の結果を示したものです。図2は, 気温による負和水蒸気量の変 化をグラフで示したものです。あとの文吾は, このときの生徒の会話の一部です。あとの間 1一間6に 答えなさい。 [結果】 本 | 天気・場所 | ①選晴・理科雪 」 = 気温(で) 25.0 試験答を入れる前 の水温で〕 0 くもり始めるとき 計半 の水温〔で〕 : くみ紀きの水を入れた 金属抽のコップ | いひ 図2 の) [gmi) 40 (で〕 1だ の起点が分かるね。そうすると, 図2のグラフから。 この理科 ヽる水蒸気量が分かるね。 て の, この理科室の空気の湿度は | A | %だと考えられるね。コ 温を測ると。 いろいろなことが分かるんだわ。 るけど, この実験の方が湿度の意味がよく分かるね。 疑問に思っていることがあるんだけど。

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理科 中学生

至急お願いします!!!

記計人 化学変化の前後での物質の質量化学変化する物質の質量の割合 [配点】 1 8点x 96)は先夫、 2 (1)・(⑳9点x 2。 0誠 ] いろいろな質量のマグネシウムの粉末を空気中で十分に加熱し加熱後 っ牧質の質量を調べた。次に, 鋼稔についても同様に実験をした。図1 は. その結果をグラフに表したものである。 次の問いに答えなさい。 1 マグネシウムを空気中で加熱したときの化学変化を, 化学反応式で表せ。 の リオ (2) マグネシウムを空気中で加熱しでできる物質は, 何色の何という物質か。 色 〔 〕 物質名 〔 の 3 249のマグネシウムと負をそれそれ加煮すると,胃化の人は人gzにな 金属の質量【g] るか。 6 8 2 928負e 2 (4) 加熱後の質量が35gになるのは, マグネシウム。 鋼それぞれ何gを加熱したときか。 マグネシウム 【 00 0 (5) 図1がら, マグネシウムの質量と, マグネシウムと化合する酸素の質量 た との関係を表すグラフを図 2 にかけ。 化 (6) マグネシウム原子と氏原子は, それぞれ酸素原子と 1 : 1 の数の比で作 。 だ 合している。これと(5)でかいたグラブフから考えると, マグネシウム原子 1 個の質量と鋼原子 1 個の質量の比は, 何 : 何か。もっとも簡単な整数の比 4 で答えよ。 @ 02 〔 2 0 1 0 03 06 091.21.5 マグネシウムの質量〔g〕

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理科 中学生

どうして(4)は120度になるのですか。 教えてください。

4 人さんが荷物を持っていた。荷物の質量は 1 k gである。Aさんは、最初 1 人で持っていたが、途中からBさんが手伝ってくれた。AさんとBさん は、 2 人の手と荷物によってできる角度のちがいによって手にかかる負担 が変化することに気づき、力をもっとも小さくできる持ち方を考えてみる ことにした。これについて、次の問いに乱えなさい。ただし100 gの物体 にはたらく重力の大きさを1Nどする。 (1) Aさんが荷物を 1 人で持ちていた き、/A さんが上向きに加えたカの 大きさは何Nですか。 【\ / (約台 AさんとBさんが、同じ拓 人 めを大持ち上げてひると きま』 AIきんが加えでいる力の大きさは何Nですが。 うら 上記記のまの間の衣度が 6 0* で、2 人が加えた力の大きさが同じであったとする。 にこ <加えでいる力の大き さについて正しく述さているものを、 次のアー で書きなさい。 3 のカよりゃも小さいカ り の力と同じカ 衣認も大きいが、\1 人で持っている (1) のカょよりは も大きいカ 天ききになったとき、ムさんが 1 人で持っているとき 旧あ次きの力を加えたとすると、ムさんとBさんとの手 誠近上げろとき。カがもっとも小さきくできるのは2 5れますか。 ” 2くり歩いた。とのときに行った仕事は何]で

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