(6)の答えは古いだったんですけどなんでですか？？💧

地域B 地域C 地域A 8少しはなれた地域A~Cの地 層がどのようになっているかを 190 a a O (1 b SkaL! 次の(1)~(6)の問いに答えなさい。 (1) 地層のつながりを調べると きに,対比するときの目印と して、 a~gのどの層に注目 T 調べて柱状図をつくり,地層の 広がりを考えた。これについて, C v v N/ V / e ナウマン 「ゾウの化石 するのがよいか。 2つ選べ。 (2)(1)のような, 目印となる地 層のことを何というか。 g- 川 砂の層 砂れきの層 (3) 地域Aの地層の中に見られ るナウマンゾウの化石は, こ 泥の層 火山灰の層計さ の地層の年代を示す化石であ る。このような化石のことを何というか。 (4) ナウマンゾウの化石は, 地質時代の古生代,中生代,新生代のどの時代に区分さ れるか。 (5) 地域A~Cの地層を対比したとき, いちばん古い地層と考えられるものをa~g から1つ選び,記号で答えよ。 (6)(5)の地層は, ナウマンゾウの化石の時代区分に比べて, 新しいと考えられるか, 古いと考えられるか。 0 0.0 o oPooo oo oo o o oo

なんでA極が酸素になるんですか？水素じゃないんですか？

図1 ady 電源装置 HAA 具た A極 B極

なんでA極が酸素になるんですか？水素じゃないんですか？

図1 ady 電源装置 HAA 具た A極 B極

ここの（1）が分かりません！ 教えてください！！

D1022 89123 1415ADE (新潟改) 5 血液の循環,排出 〈6点×5) A.Co D a肺 D血管Yのほうが酸素を多くふくむ血 液が流れている。 心臓から血液を送り出しているとこ ろは、図のA~Dのうちどことどこか。 2つ選びなさい。 「2 図のア~エで, 柔毛から吸収された プドウ糖やアミノ酸を最も多くふくむ 血液が流れる血管はどれか。1つ選び 日 心臓 長面校と大きくして、袋化探 の換が く行クたの 6肝臓。 tc小腸 p じん臓 からだ のそれ ぞれの 組織 なさい。 口3) 肺の内部には, 毛細血管にとり囲まれた多数の小さなふくろ があり,空気にふれる面積が大きくなっている。肺がこのよう なつくりになっているのはなぜか。その理由を, 簡単に書きな 9 のヒント (3) 小腸に柔毛が あることも同じ原理なんだ ね。 R 1 口4 次の文は,尿の生成について述べたものである。 ①にあては まる語を書きなさい。また, ②にあてはまる器官を,図のa~ dから1つ選びなさい。 細胞の活動によってできる ①は有害なため, 素に変えられ、その後, 尿として体外に排出される。 で尿 69

教えてください🙏🏻´-

8 ある地域の地層の重なりについて学習するために,次のような観察を行いました。これについて、 あとめ(1)~(3)の問いに答えなさい。ただし, この地域の地層に断層やしゅう曲,地層の逆転は見ら れないものとします。 観察 た大決さ新 像準 1 東西にまっすぐのびた山道をのほりながら, 露頭の観察を行った。山道ぞいの地点A, Bで高さの異なる露頭を観察できたので,それぞれ地層をスケッチした。その後,地点C まで山道をのほったが,これ以上の露頭が見つからなかったので, ここで観察を終えた。 図1は,地点A~Cの位置関係を模式的に表したものである。なお, 山道の傾斜は一定で あり,地点A~Cはそれぞれ約50mおきに並んでいる。 図1 露頭 露頭 A B C 標高330m 標高332m 標高334m 2 地点Aでは,高さが5mの露頭を観察できた。 高さ4mのところには火山灰の層があり,その下 に泥岩の層(P層), 砂岩の層 (Q層), れきをふ くむ砂岩の層(R層)が見られた。 3 地点Bでは,高さが4mの露頭を観察できた。 高さ1mのところには,地点Aと同じ火山灰の層 が見られ,その上の砂岩の層の中には, サンヨウ チュウの化石がふくまれていた。 今 図2は,地点A, Bの地層の重なりをまとめた 図2 A B AA△ Q AA△ R 3300 泥岩 れきをふくむ砂岩 AA4火山灰 柱状図である。 Bにス 5 4 3 地表からの高さ(m]

（４）を教えてください🙏💦

8 恒物のはたらきを調べるため,次のT~4の順で実験を行った。表は, その結果をまとめたもの である。これについて, あとの問いに答えなさい。 しんせん 美験 山 透明なポリエチレンの袋A~Fを用意し、袋A. C. Eには新鮮なホウレンソウの葉を 100gずつ入れた。 とうめい ふくろ こ 12] 袋A~Fにそれぞれ息をふきこみ、 口を閉じて密閉してから, 袋の中の気体について気体検知 管で酸素の割合(酸素濃度)を調べた。 みっぺい 3 電球を光源として, それぞれの袋を光源からの距離を変えて置き, 袋A~Fに光を当てた。 4時間後,再び気体検知管を使って, 袋の中の酸素の割合(酸素濃度)を調べた。 4 袋 A B C D E F ホウレンソウの葉 あり なし あり なし あり なし 光源からの距離 1.0m 1.0m 3.0m 3.0m 5.0m 5.0m 実験の2での測定値 実験の国での測側定値 17.5% 17.5% 17.5% 17.5% 17.5% 17.5% 17.5% 21.0% 17.5% 17.5% 17.5% 15.5% (1)袋B, D, Fのように, 調べようとすることがら以外の条件を同じにして行う実験を何という か。その名称を書きなさい。 104 (2) 袋Aについて, 実験の2に比べて4では, 酸素の割合(酸素濃度)が大きくなっている。この原 因となった葉のはたらきを何というか。 その名称を書きなさい。 oに ーン (3)(2)のはたらきによって, 袋Aの中で減少していると考えられる気体は何か。その名称を書きな さい。 (4) 袋Cについて, 実験の[2と④で, 酸素の割合(酸素濃度)が同じであったのはなぜか。 その理由 を,「呼吸」,「光合成」という語を用いて, 簡単に書きなさい。 (5) この実験の結果からわかることとして最も適当なものを, 次のア~エから1つ選び, 記号で答 えなさい。 ア 光源からの距離が1.0mのとき, ホウレンソウの葉は光合成のみを行っている。 イ 光源からの距離が5.0mのとき, ホウレンソウの葉は呼吸のみを行っている。 ウ 光源からの距離が短いほど, ホウレンソウの葉の光合成のはたらきはさかんになる。 エ 光源からの距離が短いほど, ホウレンソウの葉の呼吸のはたらきはさかんになる。

中学3年生力の分解のところです。(4)が分かりません。解説を見てもよくわからないのですが教えてもらえないでしょうか?

3カの分解 600gの物体 3 A Ban 作回 斜面の傾きが大きくなると,分カA, 分力B のどちらが大きくなりますか。 va) 右の①. ②の力Fを,点線の方向 新 の2つの力に分解し,分力を作図し W F (2 F 1 なさい。 4)右の図のように, 2点P, Qに固 定した糸に,3Nの物体を下げまし た。糸POが物体を引く力A,糸QOが物体を引く力 Bの大きさはそれぞれ何Nですか。 ただし, P0とQ 0の長さは等しいものとします。 0 P 120° カA カB 3N 20

(2)①はなぜ30÷60なのですか？全体抵抗が72Ωで3÷72ではなぜ求められないのですか？

2 次の各問いに答えなさい。(新潟県·改〉 次の図1~3の回路を用いて, 電流とそのはたらきを調べる実験をおこな った。 図1 図2 図3 スイッチ スイッチ スイッチ 「電源装置 電源装置 電源装置 電流計 (A V 電圧計 V 抵抗器b 抵抗器c 電圧計 A A 抵抗器b 電流計 V 抵抗器a A 抵抗器c 電流計 電圧計 電流計

(2)の解き方が解説を見ても分からないので教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

| 次の文章を読んで,各問いに答えなさい。〈洛南高) 新 自然の長さが22 cm のばねとそれより長いゴムひもを用意 図1 順向 ばねばかり ばね おもり し,おもりにばねとゴムひもとをつけて引っ張る実験をした。 KOO000 ばねとゴムひもは, それぞれ 30 cm のびるまではのびと川 わる力は比例することがわかっている。 ゴムひも まず,図1のようにつないで,ばねばかりをゆっくり水平に 図2 80 引っ張るとばねののびが 12 cm になったときおもりが動き 70 始めた。図2は,そのときのばねののびと引く力の関係を示 60 したものである。おもりと台の間にはたらく摩擦力の最大力 引 50 は 68 N で,ばねとゴムひもが引く力の合力がこれを越える とおもりが動き出すと考えられる。 カ 40 N 30 20 10 ゴムひもの自然の長さは何 cm か。四捨五入して, 整数 0 0 で答えよ。 2 4 68 10 12 14 ばねののび(cm) (2) ゴムひもを単独で自然の長さから1 cmのばすのに必要な力は何Nか。四捨五入して, 整数 で答えよ。

この五番の質問なのですが比でといたら 答えが違いました。 答えは0.8gです。 やり方がわかる方は教えて貰えたら助かります。 二枚目の写真は表の結果です。

わたも 開ど加熟したときの質量の変化について調べるため,図のようにステンレス皿に銅の粉末をうすく広 げ,ガスバーナーで熱した。表は, 加熱前の銅の質量と加熱後に残った物質の質量を示したものである。 これについて,あとの1~5の問いに答えなさい。 火を近づけたと す 銅の粉末 ステンレス皿I えた) 赤,すぐに消えた |2 4.0 5 かった らにか (23(6 サミ (2- 5 40 表 銅の質量[g] 4.0 0 1.2 1.6 2.0 2.4 加熱後に残った物質の質量 [g] 50 0 1.5 2.0 2.5 3.0 いう言葉を用い 48 1. この実験で, 銅の粉末をうすく広げるのはなぜか, 簡潔に書きなさい。 藤素が均等にふれるようにするため。 2.加熱後に残った物質の色は何色ですか。 号で答えなさい。 3. この実験で確認できることとして適切なものを次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア.化学変化によって,原子は新しくできたり, なくなったりする。 こいる物質全体の質量は変わらない。 イ.2種類の物質が化合する場合, 関係してい ウ.化学変化によって, 原子はそれ以上に分割することができない。 ニかえ, 記号で答 I エ.2種類の物質が化合する場合,反応するそれぞれの物質の質量の割合は,いつも一定である。 」,酸素原子を 「○」としてモデル図で表しなさい。 4. この実験の化学変化のようすを, 銅原子を 5.表の結果から, 4.0gの銅を加熱すると5.0gになると予想し実験したところ, 実際には4.8gにな った。このとき,まだ反応できずに残っている鋼は何gですか。 4.0 58 40 4.8 %35 -6