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理科の地学の問題です (エ)のあがわかりません解説お願いします

震源の深さ皿 海清型地震 K陸型地震 問8 Kさんは, 地震について, 次のような調査を行った。これらの調査とその結果について, あとの各 7(調査1)において, 初期微動継続時間についての説明として最も適するものを次の1~4の中あ 問いに答えなさい。 ら一つ選び,その番号を答えなさい。 1.震源からの距離が大きくなるほど,初期微動継続時間は長くなる。 2.震源からの距離が小さくなるほど,初期微動継続時間は長くなる。 3. 震源からの距離が変わっても,初期微動継続時間は変わらない。 4. 震源からの距離が同じでも、震度が変わると,初期微動継続時間も必ず変わる。 (調査1) ある地点で発生した地震について調べたところ, 観測点A~Cの震源からの距離, P波の 到着時刻,S波の到着時刻は表1のようであった。 表1 観測点震源からの距離 P波の到着時刻 S波の到着時刻 A 98km 22時32分04秒 22時32分18秒 (イ)(調査1)において, この地震の発生時刻は22時何分何秒か。 B 84km 22時32分02秒 22時32分14秒 (ウ) (調査2]において, 表2のT~Wにあてはまる語の組み合わせとして最も適するものを次の1~4 の中から一つ選び,その番号を答えなさい。 C 42km 22時31分56秒 22時32分02秒 1.T:海洋プレート U:大陸プレート V:沈降 W:隆起 2.T:海洋プレート 3. T:大陸プレート 4. T:大陸プレート 【調査2) 地震が起こるしくみについ U:大陸ブレート V:隆起 W:沈降 表2 て調べると,地震には大きく 地震発生前 地震発生後 わかったこと U:海洋プレート V:沈降 W:隆起 は内陸型地震と海沸型地震が 内大地に加わる力 U:海洋プレート V:隆起 W:沈降 *内陸型地震は,大地に 力が加わり,断層が生 じることで起こる。 あり, それぞれのしくみをま とめると,表2のようになっ ( 次の コは,[調査3〕についてのKさんと先生の会話である。文中の(あ ),( い) 海溝型地震は, (T )が( U)の 下にしずみこみ。 v)した( U) の先端部がもとにも どろうとして急激に (W )することで 起こる。 に最も適するものをそれぞれの選択肢の中から一つずつ選び, その番号を答えなさい。 大陸プレート 海洋プレート た。 「図の領域F-Gにおける,断面での震源の分布はどのようになりますか。」 先生「震源をとして模式図に表すと,( あ)のようになりますよ。」 Kさん Kさん 「なるほど。日本海側にいくほど,海溝型地震の震源は深くなっているんですね。」 一は海洋プレートの動き, 一は大陸プレートの動き, 点線はもとの位置を表している。 先生「そうですね。 では, 図の震源QとRでは, 震源が近くて,マグニチュードもほぼ同じ ですが,地震のゆれは大きく異なっていました。 それはなぜだと思いますか。」 Kさん 「震源Rで発生した地震のほうが,( い)からだと思います。」 先生「正解です。」 [調査3) ある年の1か月間に日本付近で発生した地震 140 144* のうち,マグニチュード2以上のものの震源の o2 マ あの選択肢 位置を地図上にまとめると, 図のようになった。 グo3 Q 1. 2. 3. 4. ニ 「R 震源の深さによって印の濃さを変えて, 印が大 3上150 (km) チ04 G F 深 た さ (km) 200 きいものほどマグニチュードが大きいことを表 105| ド ○6。 [km) 200 (km) 200 (km) 200 している。 .9% da F300 いの選択肢 (「気象庁震源カタログ」より作成) 1.震源が深く,震度が大きかった 図 2.震源が深く,震度が小さかった 3. 震源が浅く,震度が大きかった 4.震源が浅く、 驚度が小さかった (問題は, これで終わりです。) - 13 - - 14 -

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理科 中学生

画像の問題(4)の答えがイになるんですけど、どうやって求めるか教えてください!

4メンデルはエンドウの種子の形などの形質に注目して,形質が異なる純系の親をかけ合わせ, 子の形質 べた。さらに,子を自家受粉させて,孫の形質の現れ方を調べた。表は, メンデルが行った実験の結果 (富山) ウ類 の一部である。あとの問いに答えなさい。 親の形質の組み合わせ 丸形×しわ形 4) 【イルカ) 子の形質 孫に現れた個体数 形質 種子の形 すべて丸形 丸形 5474 しわ形 1850 子葉の色 黄色×緑色 すべて黄色 黄色( X ) 緑色 2001 草たけ 高い×低い すべて高い 高い 787 低い 277 例 (1) 遺伝子の本体である物質を何というか。 (2) 種子の形を決める遺伝子を, 丸形はA, しわ形はaと表すことにすると,丸形の純系のエンドウがつく る生殖細胞にある,種子の形を決める遺伝子はどう表されるか。 (3) 表の( X )にあてはまる個体数はおおよそどれだけか。次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。な お,子葉の色についても, 表のほかの形質と同じ規則性で遺伝するものとする。 イ 2000 ウ 4000 の の 入 ア 1000 種子の形に丸形の形質が現れた孫の個体5474のうち, 丸形の純系のエンドウと種子の形について同じ試 魔伝子をもつ個体数はおおよそどれだけか。次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 ア 1300 エ 6000 イ 1800 ウ 2700 エ 3600 (5)草たけを決める遺伝子の組み合わせがわからないエンドウの個体Yがある。この個体Yに草たけが低い エンドウの個体Zをかけ合わせたところ, 草たけが高い個体と, 低い個体がほぼ同数できた。 個体Yと個 -< Zの草たけを決める遺伝子の組み合わせを, それぞれ書け。 ただし, 草たけを高くする遺伝子をB, 低 くする遺伝子をbとする。 (5) Y N

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理科 中学生

この問題の1番と3番がなぜ20Nになるのか、アとイになるのか分かりません、、。至急なので教えて頂きたいです泣

荷物を楽に持つ方法を調べるために, 図1のように2kgの荷物を2人で持ち, 必要な力の子 8 さを調べた。a, bは, 荷物を中心に, それぞれの人が45°と60°で引っ張った場合である。キー 図2は,海に浮かんでいる大型船を動かすために, 2つの小型船で引っ張って動かしている様 表している。ただし, 大型船を中心に、 2つの小型船は等しい角度で引っ張っている。哲量1 の物体にはたらく重力の大きさを1N&し,また, ひもの質量は考えないものとして, 次の間 答えなさい。 図1 2CCCg→ 20 N b 図2 a 「u 2。 4545° 2cN 6060° 2cん 50N 20ん (1) 図1の荷物を1人で持つには, 何Nの力が必要か。 (2) 図1のaとき, 荷物を引く2つの力を解答欄の図に矢印で表せ。ただし, 矢印の長き にかくこと。 (3) 図1のbとき,1人あたりにかかる力の大きさは何Nか。 (4) 図1の方法で, 荷物を2人で持ったときにそれぞれの人に必要な力の大きさが,荷 持やときに必要な力より小さくなるのは次のどの場合か, ア~エからすべて選べ。 ア荷物を中心に, 2人がそれぞれ30°で引っ張っているとき イノ荷物を中心に, 2人がそれぞれ50°で引っ張っているとき ラ「荷物を中心に, 2人がそれぞれ70°で引っ張っているとき エ 荷物を中心に, 2人がそれぞれ90°で引っ張っているとき (5) 図2の2つの小型船が引く力の大きさが一定であるとき, 2つの小型船の間の角目 20 +そ 田当

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