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理科 中学生

かっこ3と4教えて下さい。

(? (2?) 道伝の規困性について調べるために[実験11 [実験21【実験31を行った= も丸い種子だけをつけるエン ドウの個体Xのめしべに、信証 つけるエンドウの個体ゞの花粉をつけたところ、ョ玉い種 昌 けができた。 【守験2]【実験1 】 でできた種子をまいて育てた個体自家受維したところ、 丸い衝とじわの 種子ができた 【容験3 】 別々のマツペボタンを交配したところ、図2のように赤色の花を2個仙と上人 もつ個体が 1 : 1 でできた。 "人 合計 種子を丸くする遺伝子とをん、しわにする遺伝子を a 、花を赤くする門伝子をR 、 白くする遺伝子をr として、以下の問いに答えよ。 (1 ) 【実験 1】 でできた丸い種子の遺伝子はどのように表されるか。 (2 ) 【実験 2 】 でできた種子について、丸い種子としわの種子の数の此は何 : 何か。最も簡単な 刺数比で書け。 【実験 2 】 でできた丸い種子としわの種子を全て育てて、自家受粉させた時にでき る玉い種 子としわの種子の数の比は何 : 何か。最も簡単な整数比で書け。 xs (4 ) 【実験 3 】 で、図2のように子の代に赤色の花と白色の花を 1 :.1でつく るためには親の遺 伝子の組み合わせはどのようになるか。 【実験 8 】 でできた、赤の花と、白の花で交配した時にできる、 赤い花と白い花の数の比は 何 : 何か。最も簡単な整数比で書け。

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理科 中学生

(4)(5)教えてください。お願いします

同右思は、メンデルの行った、丸い種子をつくる純系の親と、しわのある種子をつくる純系の朋 のエンドウをかけあわせた実験を示している。 丸い種子をつくる條伝子を人、しわのある種子を つくる遺伝子を a として、以下の問いに答えなさい。 (1) (2) (3) (4) (5) この実験では、子には、すべて丸い租 子が生まれた。このように、純系の親 同士をかけ合わせたときに子に現れる 形質を何というか。 孫の遺伝子の組み合わせは、どのよう な組み合わせが考えられるか。Aとa を使って、全て書き表しなさい。 孫では、丸い種子としわのある種子の 両方があらわれた。丸い種子をもつ個 体が1 8 0できた場合、しわのある種 子をもつ個体は、およそいくつできる か答えよ。 孫でできた種子のうち、遺伝子の組み合 わせが、AAじゃない丸い種子としわの ある種子を掛け合わせて種子をつくった。 丸い種子としわのある種子は個体数の比 はどうなるか。簡単な整数比で表せ。 孫でできた種子どうしを掛け合わせて種 子を作った場合、しわのある種子ができ る確率は何%か。 ⑮⑯ %⑥) 翌 丸い種子を つくる紳系の ェエンドウ (叶伝子AA | しわのある 種子をつく る純系の エンドウ (半伝子)

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理科 中学生

①②③はなんとかわかったんですが、④⑤⑥が分かりません😔 イオンの数が??なので、解説お願いします🙇‍♀️ 写真横ですみません🙏🏻

間| 病| 時| 時| 時 号の穴朋 0! | 8 | 9 | ? | < | 【。"5】香料の親敵 に3 < のet!提志6マそ是邊也のギー 廊癌の【図=!弧昭平のつこ"@衝の そ明みー イマと交問引且聞 そ本とま昌T銚避平る (2)症平っ!弧申導マとっ]電亡 ひ還 回 “マスネ 1る準二の②外事平和の綴圭マそ呈 へ4紀錠羽毅の還こ上 “そ表!紳吊ネ画困の【る強着】思 評|間|時|見| 時| 9の (9 OL 9|ち| 2 Cmo】WWO本町 レコ マUdRsCR軍そそ中陸訓藻の T 図-!朗平のつ "6ネネのそ皮どー イマとっ情習ye紀層導 そ上どを駿T約る 破り症字っ!疲半マと<)写蜂 や回 回 "マユ@イまっ1 省錠9の湊選平野半の末困イマそ 蛇 へ2紀回の回て四 "そ背っ!衣聞6 (條の症平和波下聞74 (4且平の【 次弟】 回 計|音| 時|時| 時| 9 【ZW00) OL | s | |?| < |や】杏の更条 !穫 マUGRSV98也イ・ セそ0下陸のギーゥ 恒源の【図 “)引申立っ】写准の回 四 "@ざそのらそ昨みとイマン補1号問3湖下半 そ と具【引屋導Y6 (4 チ症平=!捕且導とっ】写時み較 回 "ベイキモ<】 1 準二の普 選半ィ野の約困マそ0 “@逐のそ叩親新 ンーラマ とをっ!二聞半 "守そ皮どJPDる用町 1鉄有の四 回 "マン!時 "マと上明導錠綴 THの 号問31こ"9イネsmO0t 門朗平する (1 用平|一デース 65 う| *補と呈き【S生】

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