理科 中学生 1年以上前

このような坂道から物体をひく問題の解き方が分かりません。（力の大きさやひく長さなど） どなたか教えていただけると幸いです

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理科 中学生 1年以上前

このような定滑車と動滑車がある問題の解き方がわかりません。どなたか教えていただけると幸いです

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理科 中学生 1年以上前

状態変化で粒子の数は変わりますか

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理科 中学生 1年以上前

この問題の解き方を教えてください🙇答えはア、エです。

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理科 中学生 1年以上前

鉱物と火山噴出物の違いを教えてください🙇‍♀️

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理科 中学生 1年以上前

平成新山があのような形なのはマグマの粘りけが大きいことであるとならったのですが、 溶岩が流れにくいこと 噴火が爆発的であったこと も理由に入りますか？ また、マウナロアの場合もマグマの粘りけが小さい以外に 溶岩が流れやすいこと 噴火がおだやかであったこと も理由になるか教え... 続きを読む

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理科 中学生 1年以上前

①震度が大きい地震が起きるとマグニチュード、初期微動継続時間はどうなりますか？ ②マグニチュードが大きい地震が起きると震度、初期微動継続時間はどうなりますか？ ③初期微動継続時間が長いと震度、マグニチュードはどうなりますか？

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理科 中学生 1年以上前

電磁誘導の磁界の変化の覚え方を教えてください🙏

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理科 中学生 1年以上前

震源距離が長いほど初期微動継続時間は長くなる理由についてです。 学校では、 同時にP波、S波とも発生し速さは一定なので震源距離が長いほど初期微動継続時間も長くなるから。と習ったのですが、 教科書ではP波とS波は同時に伝わり始めるが、伝わる速さが異なっていて、震源距離が長い... 続きを読む

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理科 中学生 1年以上前

気象の問題です！ (3)の①②を教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️ 答えは①イ ②Bです。

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