(5)の解説にある別解の部分、求めるものは運動エネルギーなのになぜ増加した位置エネルギーと等しく(?)なるのでしょうか？力学的エネルギーは、位置と運動のエネルギーが同じになることはなかったんじゃないんですか？😰よくわからないので教えていただけると嬉しいです！

画のに にに平面をもつ天を用いて。 小物休の運動を半さる実里を4 たを は あるへに質量200 g の小物体を医き。 静かに手をはなした 。 小物 和久穫カや。[奇との凍るさるBC。 ※Dの適正で東でだ。 がに衝I00gの物体が水平面が1 moはたらかないものとして, 下の各問いに答なさき た し ュm の 位置=ネルギーをユエとする。 | 【成30年度 熊本学画大付属高避】 、 休が科面を運動しているとき、 小物人に の 人が京へにあるときにもつ人所とメル を通間 思 ) 物体が点刀通過するときにもつ運動エネルギー| か。 か価の京人から高Cまでの運動にことーー いて, 小物体が動き角めてからの時 Se 2 との関係を表したグラフとし 時きものを。 右のアニェから ュフ選び。 記号で符えなさい。 ただし 』 は 9 拉は時間, 縦軸は小物体の速さを表 O すものとする。 (9⑰ 京Aに小物体を大き, 手で勢いをつけて運動させると。小物体は点Eより15cm癌い位置(NF)まで達 した。 はじめに点んで小物体に与えた運動エネルギーは何 1か。 に, 回2のように, 図1の実験装置のCD間を麻擦のある水平面にかえた。どCD間の下離は20cmと する。点んに質量200 g の小物体を居き, 静かに手をはなしたところ, 小物体は点せ。 点C。束を通 過した後, 水平面からの高さ35cmの位置(G)までのぼって, その後斜面を下りはじめた。 はきり rw 9 @⑲ 5KAから誠はまで肖和するどき。 GDI Iで失われた小物体の約ネルギーは何 か。 の 5でが休にはたらく愉カの大きき和NOただい、導カ条の近まによらサー あるものとする。 Lv へ @ 京Aから運生 た小牧体 で [るか。また 小物体

緑葉植物は光のエネルギーを利用して、水と二酸化炭素を材料として糖を合成する。 という文があるのですが、糖を合成する、というところが理解できません💦 また、そのあとの文に、 多くの植物は、糖がいくつもつながってデンプンに変わる。 という文もあり、困惑しています💦 糖をデンプン... 続きを読む

こういう岩石?とかを覚えるのになにかいい方法知ってる方いませんか！？ (語呂合せとか知りたいです🙏)

・黒色 ・うすくはがれる。 ・暗かっ色・緑黒色 ・長い柱状に割れや すい、。 ・暗緑色 * 短い柱状に割れや い。 9

問3がイかウなのは分かるのですが、なぜイになるんですか？

次の了, の各央いた符えなきい」 了 さくらきんはコイルと硫を使って電涼をつくる方法について弄べるだ (突妥7) ① エナメル閑を500較巻いでコイルをつくり。・ 本! 回0 コイルと彼深対をつないだ同中をつくった。 ララ, ゆ 賠】のように。 N古を下に向けて棒磁石をコイル づけると。 令流訓の狼は0の位誕から倒6 ③ 次に, 5使をた 7. 壮ぎけたりして, 栓流の針の振れを観花しだ チ (守験2) ① 出2のように。 (委験!) で使っ =コイルに テクリルのバイプを取りつけ, コイルの 1) と局じになるように このライルに, 2 仁の町 と発光ダイオードだA, おを知2のよ づ 錠盛如を, 株をに褒けてライルの中 落存させ, 発光ダイオーだ4・ 槍磁如を, S大をた | イォー 受 7 ②の確休で,。 コイルト られるみか, 脇泥に姓きなさい。ただ 奇2 /突硫77 ④⑨のと きの松流講の鑑の振れ方に の 太を薄きなざい。 /ア S旋を近づけたときは一例に振れ 道ざけたときは+側 / 5を訪つけたときは+全に誠れ。半ざけたときは-側 -ー /み 5殺を近づけたときる性ざけたときも, -便に所れる< /放5導を巡づけたときも道ざけたときも, +全に振れる。 暫? /脆太27 ②で赴導された発光ダイオードの光り方を適切に述べた文を次のアーエから1 つ び 履を放きなさい。 プア 4, とるだ盛歴に一話光る。 イ 。A, Bの順に一瞬光る。 4の御に一厩光る。 エ 4, Bともに光り続ける。 ! 議SS うにつないだ。 を通るように の れる電流を大きくするため し, 稼研石や図1 の甘置は変 ついて適切に述べた えないものとする< 支を次のアーエから 1つ選

3（2）解き方教えてください！！

問 1 のつ理きは何km/hか。 (の (ので求めた r 1 SPPyDstraipeomaaneにie ⑭⑲ 平均の有きに r ュ ar mp ュ 奇 運入との) yeeoeeeeoeeeee がるようにレールをつくり, 図1 に, 物体Xをはなしたとこ ろ, 物体Xは斜面を下り 析究した。 次の問いに答えなきい。ただ 3 し,春簡や空気の抵抗は考えないものとす。。 はたらく 重力を失印で表したものである。 重力の 奇方向の分力と作面に垂直な分を和印でかり。 さが物体\に衝突した後, 物体Yは10m/sで運動し。 物体Xは20m/s 揮って八面上り. 1 生 と物体Yが (島) (13点x2)

問3なぜア何ですか？

エーて杭に答えなさい。 1 キンギョの呼吸する回数の変化を、次の実験で調べ のとする。 、この実験で水を冷ましたあとの温度の変人 (実験 】) ① 水を沸騰させて水中にとけている気体を追いだし、ふたをして冷ました。 ② ①の水を満たした水そうに金魚を入れた。図 1のよう 人をぶした その後、水そうにふたをして空気とふれ合わないよう ⑧ 15分後、金魚が 1 分間に呼成する回数を調べたところ、150回だっ ただし、 キンギョのえらぷたが 1 回義いて閉じたときを 1 回の呼吸とした。 記胡する回数を調べたあと、ふたを開け、 HH で還るをたした。 ④ この水そうにオオカナダモを入れ、再びふたをして光を十分に当てた。 ⑤ 1時間後、キンギョが1 分間に呼吸する回数を調べたところ、100回だった。 韻1 卵かりらかえった子が「えら」で吸する動物を、次のアーオから 2 つ選び、記号を書きなさい。 ア カメ 。。 イ フナ ウイルカ | エ イモリオ ペッギン 周2 奇吸によってキンギョの体内に取り込まれた隊素は、血液中の何という細胞によって全身に運ばれるか、その名 称を書きなさい。 賠3 [実験1] の②と③において、 ?H計で調べだ結果が変わった理由として、 最も適切なものを次のアーエから1つ 選び、記号を書きなさい。 ア 水にとけている二酸化灰素がふえたから。 イ 水にとけている二酸化炭素がへったから。 ウ 水にとけている酸素がふえたから。 エエ 水にとけている酸素がへったから。 1 (実験1) で水そうに入れたオオカナダモのはたらきについて調べるために、 次の実験を行った

わかる人教えてください💦

【問題2】 積が195である連続する2つの 奇数を求めなさい。

解説を見ても分かりません。 一枚目　問題文 二枚目　解説 答えは、BとCです。 よろしくお願いします。

奇 抵持の値を測定する図のような装置をつくった。 金属線 X の抵抗の値を測定するため. 條了ab 半に接続したところ, 電流計の針が振り切れた。このため. 電熱線Y を新たに接続して政全係の 抵抗を増加させ, 電流計の針が振り切れない測定装置 A, B., C をつくった。 金品紀 X を症子 ab 間 に接続した測定装置A B Cのう 6る す bp まう C ち. 電流計と電圧計の月砲りを読む M し | + ことにより人金属線X の抵抗を求める | ことのできるものをすべて選びなさ の 9 b い。ただし, 電熱線 Y の抵抗値はわ 間 からないものとする。 (愛知改) 4

(2)を教えてください。答えは10Nなのですが、考え方が良くわかりません…

昌和あっ は 人 えなきり ゝに符 の電を読んで, あとの回 に回る 図1 語 の文剖 本 ぁめらかに皿 om | っ本の系をつ| 玉村質貼 ト30cm- 16の物体んに。のびない生いうーの0N で 小さな潮束をとおして. 未の他方の次に 2 g AI 率の長さは同じである。 こっかん衣2の 司7 に志きれる修作を保つよう。 物体人を手 いょうにしておく。2つの小きな清間の間届は059 つけられている。還1 の状態のとき。 玖間から物体人デン[る の長きな50om であり。請事から 40qm 下カに物体Aの上還 くきが向きであ 仙⑦) 手を産すと物体Aは y向に動き始める。動 体Aは叙直方向に動 の遇人 るみみ末褒きであるか答えよ。ただし. 角度をもってはたらく2 は 2力を辺とする平行四辺形の対角線で表される。 5 〔 (② 位詐を奇7の状態にもどして. 責び物体 A を動かないようにする。 包じ深きまで水を入れた同形の傘器を2つ用意して, 図2のように: 物体およびCが同じ体積だけ水中にあるようにする。そしで2 プク傘器の洒の高きさに差がないようにしながら。 容器の位置を変え てみる。 傘: ご 匠をある高さにして物体A から手を郊しても. 物体 A がその位置でド廊にお諾訪にも動かな いと 3 2 1本ずっが牧人ん を糸の方向に引いている力の大きさはいくらか請ただ旧 物体 B お が傘部の底に月れることはないものとする

鉱物の覚え方を教えてください…( ᵕ̩̩ㅅᵕ̩̩ ) 全然覚えれず悪戦苦闘中なんです。金曜日に確認テストがあるので、もし良い覚え方があったら教えてください！