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理科 中学生

3と4と5 教えてください

\いに管えなさい- / 2の識に大する次の夫馬ビつい あとの思いに aoる兵のコップビキケで 。要で ラップの次下のエラナを還し 上につの時2折ると。 VCでタフ だし。補内の大氏は らい入れ。四1の (類)」。放中が 25でである守人で 3の うに。 水森をみレずつ如えながら らくナタと。 コップの衣面くもの 内3セhmizNeとの償のとアー と茹であっだものとする。 なあ。四2は。 1m の開和 にことかできる最大の大大時の本介をラフ に家した6のである 還2 切 革 2 6 衝 7 の 革 が あ RWのコップ 。半 に 計 5 0 15 20 25 9 (CO (①) 区の交は。 竣院で金属打のコップを用いる理由を説明したものである< 文中の | !にあてはま るものとして適当なものをそれぞれ選び. 記号で答えなさい< 際光のラジンジペンのの号20人人人にえにて< コップの表 面付近の空気の温度と。 コッ プの中の水の温度が②!ア 大きく 異なる イ ほぼ同じになる! よ うにできるからである。 (⑫ 実験の 1で, コップの表面がくもり始めたと きの温度を何というか。 名称を答えなきい< (の 舌須の を行ったときの室内の肖度はおよそ何%か。 次から1つ選び,記王で答えなる< ア 45%一49% イ 50%一549% ウ 55%一59% エ 60%一649% の 委の2で。 コップの表面がくも り冶めるどきの水温は何Cか。炎からユつ遂び。呈で符えな EC = ァ Oc 7 2o靖拓司 の 計あ2計の放は 馬の1のどきと』kで下がっていた< それはなやか。その 庫について吉胃したの文中の空代にあてはまる形で 15 字以内で符えなきい> 実験宅の気温が下がったことによって。 | ら。

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理科 中学生

マーカーつけてるとこ教えてください!! 1枚目は、エ 2枚目は、100% 3枚目は、アです

1し しレた0林一 2 [実験2] 図3のように, ビーカーに水を入れて. 、 体積の変化を見るため 溢面の高きに印を付け。ラップでふたをして, ゆっくりこ おらせた。全て の水がこおったのち, 質量と体積の変化を調べた。 [実験3] 実験2の水を砕き, 図4のように. 水とエタノールがそれぞれ 入った試験簿ん, Bに同じ大きさの水のかけらを入れた。 水に入れた水は 党いたが, エタノールに入れた氷は、 試験管の底に沈んだ。 ン(1) 次のアーエのうち, 物質が状態変化するときの粒子の様子を述べたも のとして, 最も適当なものを一つ選び, その記号を書け。 ac み ア 粒子の数が族化しでいる。 1 イ 秒子が列の物質に変化しでいる。 1 ウ 粒子の大ききが変化している。 水 6 1 図4 エ 粒子どうしの間隔が変化している。 1 /(2) 水が水に状態変化したとき, 密度はどのようになったか。「大きくなった」. 「小さくなった」. 「変わらなかった」のいずれかの言葉を書け。また, あのに由も 質量と体積の 変化に触れながら, 簡単に書け。 (9) 次の文の①②の ( } の中から。 それぞれ 実験3から, エタノールより水の方が : 絆きい

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理科 中学生

4の計算の仕方を教えていただきたいです!😭🙇‍♂️✨

/状の実験1】, 実験2】 を行った。 [実戦】① 括失 7.0g と確黄の失末 4 0g をよく混ぜ合わせた湊合物を論和人。 に半分ずつ入れた。 の 験和Bを較1のように如替し。 混合物赤くなったところで加熱をやめ たが。 加熱をやめた第も反応は進み 遇示の中の鉄稚と破の委末はす 1 て反応して奈台の物質ができた。如人 ④ 史生Bがのた後。相符人。 にそ#> 中の物質が遼石に引きをつけられるかどうかを訂ごた。 の 婦院ABにそれぞれうすい才隔を到績加え。 発生した気体の し 【突験2】 鉄炒と活性応の混合物をビーカーに入れ, 図2のように食塩水を数病加え | でガラス棒でかき混ぜた。 軌 ms 人と破黄の和の同和 周1 のでできた陸名の物質は何か。物質名を書け。 問2 ⑥⑧, ④の試験管A, Bの結果を正く超み合わせたものを, 次のアーエから1つずつ 選び それぞれ志呈で符えよ。 5 ISSN 加 | 倒に引きっけられた 上了 | _ 磯石に引きつけられ | 大石に引きつけらちれなかっ | 後石に引きつけらちれなかっ: においがなかった。 周3 のの起験和A。 Bで発生した気体の名称をそれぞれ書け。 蛇 鉄粉4. 2gと確黄の粉末 4.2g をよく混ぜ合わせて加熱し.いずれか一方の物質がすべ で反応したとき, 加熱後にできる黒色の物質の質基は何gか。 間5 実験で, 鉄と反応した物質を, 決のアーエから1つ選び, 記号で答えよ。 ア 酸素 イ 二酸化炭素

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問2の解説でEO=CDより BF:OF=AB:EO=AB:CD=2:1 とあるのですが、なぜEO=CDからわかるのですか?

本凍22の38まついで ご 4しだのでドレ マブタレし うしし し に RS7N 消をえたのである。 靖国計時地球ク目封の向きは公転の向きと同じなので, 図bで太陽と地球を結線より。 人に 彩衣ぁを時は目の則前。 東の空に見え. 左側に位置する金星は日没後, 再の学に披守できる。 | (身近な物理現象 敵只く凸レンズ>右図で。 AABO の ^ACDO より, 凸レンズ 実像の大きさは, CD=すAB=ヶX6=3(cm) であ っ 問2 く焦点距離>右図で, ABF co ABOF,。 EO 上6D まり| BF : OF- AB :EO=AB : CD=2:1である。よって, BF+OFニ=BO=30(cm) だか6, このレンズの焦点距離 OF は, OF =っ B0=き30=10(cm)である。 間3 <レンズの像>物体を遠くからレンズに近づけると, 像はしだいに大きくなる。物体の位置が焦 点の肉側に入ると, 物体と同じ向きで物体より大きな虚像がレンズを通して見えるようになる。 間4<くレンズの像>実像が光軸より上方にできているので, 物体は光軸より下方にある。また, 実像 の位置がレンズから焦点距離の約 2 倍の距離にあるので, 物体の位置も焦点距離の約 2 惜の位置に ある。 なお, このとき, 実像の大きさは物体と同じになる。 30cm ペーー 15cm一= 平成29作新学院高校(英進部) (第 1 回) ・解説解答⑭)

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(6)②がどうしてこうなるのかわかりません!

伸二溢線仙つ齋汰ののき4り: 13 上222102当4 ある地震について、 震源からの距離の異なる地 Dで T 宇 上 の (員 なる地』 観測さ 人了 の 販5疲どS波の列剖時刀のアータを入め。 表のようにまとらた。 の昌 | 語れについて、 次の還いに答えなさい。ただし, この地吉の彼は。 の縛 工台からどの方向にも一定の如きで伝わったものとする。 Blkm 人19 144km 分28秒 前のの①②にあてではまる語を共きなさい。 失地点での地差によるゆれの大きさは① |で表される。[① ]は湊央にいほど大きくなることが多 いまた 地震の規模は[② | (記号M)で表される。源の位置がほぼ同じ地哉では, | ② の値が大きい ほど|広い坦時でゆれが観測されることが多い。 @( 究 ) @(マ守邊-具) 間= の理の波のさとして最も適当なものを次のアーエから選びなさい。) た 5s0km/s イ 60kms ウ 70kmA エ 80km 1 (ez個) この地震の発生時刻は、 6 時何分何秒か。 (6時 5の 分 52.) 地遷の吉涯からの距工と初期徴動継続時間との間にはどのような関係があるか。「弟源からの外苑., 続時間」という語を用いて. 簡単に書きなさい。 の 2時院7 本人44 人で 晴科*タちい) 地点一Dの地図上の位置を@て模式的に示したものてある。この キゅ ァ。 イ しで最も適当なものを, 図のアーエから選びなさい。 さあ2 ( ) 吉報が発表されたと仮定して. S波によるゆれが到達する *エ 2 受信する地域と.息急地震連報を受倍してから 8波によるゆ [について考えた。この地震によるP波を最初に地点の 秋急地連報を受信するまでに4 秒かかる ものとする。 \する前に皿急地震如報を受信する地域は. 源から何kmよりも苑れた地域にな (人0 pp) よるゆれが到達するまでの時間が何秒になるか。 (②6 Bu してからS波に 受信してか あ)

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