5 の （5）至急教えてください💦 湿度の方です💦 BA必ず押します🥺

飽和水蒸気量 右図は,温度と飽和水蒸気量との関係を表している。次の問いに答えなさい。 (1) 15℃で,湿度60%の空気1m°に は何gの水蒸気がふくまれているか。 -(2) 25℃で1m°あたり17.3gの水蒸気をふ くんでいる空気の湿度は何%か。小数第2 位を四捨五入し,小数第1位まで答えよ。 (3)(2)の空気の温度を下げていったとき, お よそ何℃で水滴が現れるか。整数で答えよ。 (4)(3)で水滴が現れはじめたときの温度を何 というか。 (5)(3)の空気の温度を10℃まで下げた。 このとき空気1mあたり,何gの水滴が現(4) れるか。また,このときの湿度は何%か。飽和の状態になっている。 -25℃の飽和水蒸気量は23.1g/m°。 湿度= くくみ置きの水 (20℃) を入れた金 属製のコップに, 右図のように氷 を入れた試験管を入れ, 少しずつ水温を 5 白いくもりが消える。 しつ ど ※(2X4)圧力温度は完答 30.4 30 思考·判断·表現 23.1) 20 17.3 5 3点×6 /18 12.8 7.68 g 9.4 10 6.8 【g/m) すいてき 74.9 0 0 10 15 20 30 5 25 温度(C) 20 ろ てん 露 点 水滴 空気1m中にふくまれる水蒸気量(g/m) その温度での飽和水蒸気量(g/m) 温度計 ×100 7.9 g 6 温度|飽和水蒸気量 湿度 100 5 6.8 ー氷を入れた

この問題の（6)が分かりません(´・ω・｀)教えてください🙏

7 図1のように、くみおきの水を入れた金属製のコップに氷水を少しずつ加え、コップの表面がくもり始 めたときの水温を測定した。中央の表は4日間同じ場所でコップがくもり始めたときの水温と気温を記 録したものである。図2のグラフは気温と飽和水蒸気量との関係を表したものである。これについて、 次の問いに答えなさい。 図1 図2 40 コップの表面が 測定 くもり始めると した日 きの水温(C) 少しずつ 加える 気 温 温度計 -飽和水蒸気景-3 30 +-氷水 ガラス枠 23 1日目 15 20 金属製のコップ 20 5 17 13 2日目 15 25) 10 くみ置きの水 3!1目 20 10 25 4日日 30 e8 257200 (2)解答用紙の図に、 2日目の水蒸気の量を表す点を書き入れなさい。 27 30 13 (1)この実験で金属製のコップを使う理由を説明しなさい。 0 20% 2025 20 「50 0 5 10 15 20 25 30) 35 5てT 気温(℃) 1700 23 (3)1日目と2日目の湿度について正しいものを次のア~ウから1つ選び、記号で答えなさい。 40 *)1日目の方が湿度が高い ウ コップがくもり始めたときの水温が同じだから湿度は同じ 17x100 23×」 イ 2日目の方が湿度が高い 17 (4) 1~4日目のうち、 湿度の状態から洗濯物が一番乾きやすい日はいつですか。 23 23 273 (5) 3日目の湿度は何%ですか。 小数第1位を四捨五入して整数で答えなさい。 4 (6)3日目に元の気温から10℃下げた時、空気1m°あたりに生じる水滴は何gですか。 74% 23× 00 (7) 5日目は気温が30℃で湿度が70%でした。この日、 空気中には1m°あたり り4 何gの水蒸気が含まれていましたか。 23 2x100: 7° 30 (8)寒い日に窓ガラスの内側に水滴がつく(凝結する)理由を説明しなさい。 * 21 214 露点に連する、またはすきた 水蒸気の最[g/m}

こちらの問題についてです。答えは「1」になるのですが、解説(二枚目)でなぜ100÷0.92になるのかが分かりません。教えていただけたらありがたいです

86) 右の表は,水と氷の密度を示したものである。 この表をもと に、水が氷に変化するときの質量や体積について述べたものとし て最も適するものを次の1~4の中から一つ選び, その番号を書 状態||密度[g/cm"'] 水 1 氷 0.92 きなさい。 1. 質量が変化しないので, 水の体積と氷の体積のおよその比は100:109 になる。 2. 質量が変化しないので, 水の体積と氷の体積のおよその比は 100:92になる。 3. 体積が変化しないので, 水の質量と氷の質量のおよその比は 100:109 になる。 4. 体積が変化しないので, 水の質量と氷の質量のおよその比は 100:92 になる。

空欄のとこが分かりません！😢

重要 B 純粋な物質(純物質)の融点や沸点は物質の種 202 類によって決まっていて。 が起こっている間は温度は変わらない。- エタノールは引火し やすいので濡せんで 加熱する。 246810 1214 加熱時間(分) 融点·沸点と質量: 物質の質量を変えて加熱しても, 顧解·沸騰するまでの ゆうかい 融点·沸点は[@ 時間と,状態変化にかかる時間が変化するだけである。 混合物の融点沸点: 混合物では状態変化が起こっている 間も温度が@ ヨ温度変化と物質の状態 温度 固体) 固体 (液体) 液体 気体) こんごうぶつ と と 液体 (気体水蒸気 1一定の融点·沸点を示さない。 1:液体を熱して沸騰させ, 出てくる気体 沸点 を冷やして,再び液体の物質にしてとり出すこと。 融点 運要 C) のちがいによって、液 蒸留では、「● 体の混合物を分けとることができる。 氷 加熱時間 >水とエタノールの混合 実験》水とエタノールの混合物の蒸留 物の蒸留…水よりエタ ノールのほうが点が じょうりゅう 温度計温度計の球部はフラスコの枝の高さ にし, 出てくる蒸気の温度をはかる。 100 水とエタノール の混合物 80 ]ので,エ 水とエタノールの混合物 水の沸談が 始まる。 タノールの 沸騰が始まる 枝つき フラスコ タノールが先に気体に 沸点の低いエタノー 温60 ルが先に出てくる。震 C40 エタノールを多くふく ガラス管む液体が先にたまる。 なって試験管にたまる。 ば !加熱をやめる前に, 集ま った液体にガラス管の先 20 沸騰石 冷たい水 温度が上がるに が入っていないことを確 0 つれて水の割合 が大きくなる。 4 6 8 10 加熱時間(分) 2 にん 認するのはなぜか。 監集まった液体が、 きフラスコに逆流しな いようにするため。 8 8 g 8

天気予報（札幌や東京）が分からないので、詳しく説明お願いします！

L 丘 天気予報をしてみよう H- 圧 Jo 0 pp4 1016 31000 02 1004 1006 1008 103 TS C820 HAISHEN 100GhPa L014. 1014 [1Z日9時 8日9時 20日9時 17日(月)インドネシアで地震(M7.5) 西日本の日本海側と北~東日木は、日中 低気圧が道東付近を進み、大陸には価勢 冬の季節風が強まった北日本は大雪や吹 は概ね晴れたが、朝晩を中心に気圧の谷 な高気圧があって、次第に、の気圧配 雷となり、北海道では多くの地点で真冬 の影響で妥りや雨となり、所により雷雨。置。日本海側は養りや雨で夜には寒気が日。西日本の最低気温は軒並み真冬並で 西日本の太平洋側は晴れ。 18日(火)近畿地方 1号 20日(木)さらなる冷え込み 流入して初雪の所もあり、風も強い。太 大阪市、 広島市、官崎市などで初電、 初 平洋側は晴れ。 氷を観測。 19日9時 1,どの季節の天気か (何月ごろでも可。 理由も) 3, 気圧配置予想(左図に記入) 2, 天気予想 札幌: 東京: 福岡:

理科の物質の状態変化について質問です。この(2)の問題なのですが、なぜ答えが2枚目のようになるのか分かりません。固体から液体になる時は、粒子と粒子の間隔が大きくなるから体積は大きくなり、一定体積に含まれる粒子の数は減るから密度は小さくなるのではないんですか？どなたか教えてく... 続きを読む

2 水の状態変化 1②2B 図1のように,ビーカーに氷を入れて加熱し, 図1 その温度変化をグラフに表したところ, 図2の ようになった。 口(1) 加熱し始めてから20分後,ビーカーの中 はどのような状態になっているか。 次のア~ ウから1つ選びなさい。 ア 氷がとけ始める。 ウ 水がはげしく泡だっている。 口(2) 水が固体(氷)から液体になるとき, 体積はどうなるか。また。 密度はどうなるか。 (6点×3) 図2120 100 温 80 度 60 40 20 0 -205 氷- C 5 10 15 20 2 加熱した時間(分] イ イ 水が蒸発し始める。 (2)体積 密度 興度計

問題(4)のことで蒸留の実験で純粋な液体を取り出すことは出来ないのですか？

温度計 3右図のような装置でエタノールと水の混合物を加熱し、出てきた気体を冷や して試験管A、B、Cの順に集めた。グラフはそのときの温度変化を表しており、 表は試験管A~Cの性質をまとめたものである。 (1) 図1のような操作で液体を集めることを何というか。 (2) 沸とう石を入れたのはなぜか。 [ 急な沸とうを防ぐため。) (3) 図のXの部分で、ガラス管の先を液体に入らないようにするのはなぜか。 (集めた液体が)逆流するのを防ぐため。 (4) 試験管A、Cに集まったものとして最も適当であるものを、次のア~エから それぞれ選び、記号で答えよ。 ア 純粋なエタノール ウ 純粋な水 (5) 試験管Aに集まった液体が4)のようになるのはなぜか。次の①②を答えよ。 エタノールは水よりも[ ① 〕が[ ② ]ので、先に多く出てくるから。 [ 蒸留 ) 沸とう石 X 氷水 100 80 A[ イ] C[ エ ]量6 イ エタノールを多くふくみ、水も少しふくむ液体 40 エ 水を多くふくみ、エタノールも少しふくむ液体 20 0 2 4 6 8 10 12 加熱時間(分) A B C OC 沸点 ) O[ 低い ) エタノール 強い 弱い ない のにおい (6) 試験管Aに液体が集まりはじめたのは、右のグラフのア~ウのどれか。 火を近づける燃える 燃えるが すぐ消える 燃えない ( ア) ーウ 水とエタノール の混合物

わからないのでやり方と答えをお願いします

温度計 金属製のコップ S モニター 受信 時刻/日付合わせ これに関 16 Sさんは, 空気中に含まれている水蒸気の質量や湿度について調べるため,次の実験を行いま した。これに関して,あとの(1)~(3)の問いに答えなさい。 た。 実験 0 金属製のコップの中に前日からくみ置いていた水 図 を半分ほど入れ,その水に温度計を差して水温を調 った。 ガラス棒 べた。 2 0のあと, ガラス棒でゆっくりとかき混ぜなが ら,図のように氷水を少しずつ加えていった。ま た,この操作を行う際に,コップの表面を見つめ, くもり始めた瞬間の水温を調べた。 の, 2の操作を,日時を変えて4回行った。 表1は,D~3の結果をまとめたものである。 こら 氷水 3 大然 表1 A B C D 日時 76 18 14 17 19 コップに入れた水の温度 [°C] 12 13 14 11 くもり始めた瞬間の水温 [°C]

ベストアンサーの方フォローさせていただきます！ ここほぼ全部分からないんですけど分かりやすく詳しく教えて下さいお願いします🙇⋱♀️

図1 図2 1 20, 18 16 氷 14 12 10 気温が17℃の教室内で, 図1 のように, 金属製のコップにく み置きの水を入れ, 水温を下げ ていくと, 水温が11℃になっ たときにコップの表面がくもり 始めた。ただし, 教室は閉めきっていて, 空気の入れかわりはない 4 [g/m]2} 0 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 気温(℃) ものとする。 図2は,空気1m°中にふくむことができる水蒸気量と気温との 関係を表したものである。 (1) 図1の結果について, 四捨五入して整数で答えなさい。 ① 教室の空気は1m 中に何gの水蒸気をふくんでいるか。 ② 教室の湿度は何%か。 図1の後,この教室の気温は 7℃に下がり, その後再び上がっ て14℃になった。 ① 教室の気温が7℃に下がったとき, 空気1mあたり約何g の水滴が生じるか。 2教室の気温が再び上がって14℃になったとき, 教室の湿度 は何%か。気温が7℃のときから空気中の水蒸気量は変わらな いものとして, 四捨五入して整数で答えなさい。 空気1㎡中の水蒸気量

中2理科の天気の雲のでき方のところなんですけど、何言ってるかわからないところがいくつかあって、、 1つ目は、①のところの空気があたためられると、上昇する、、ってなににあたためられて、なんであたためられたら空気が上昇するんですか！？お願いします！😭 2つ目は、③の空気が膨... 続きを読む

じょうしょう きりゅう 図3 上昇気流と雲のできかた こうすい 雨や雪などを 降水 という。 ○水蒸気 雲頂は一20°℃ ろてん の空気の温度が 露点 ●水滴 (雲の粒) すいてき より低くなると水滴ができる。 *雨 * 雪や氷 6空気中に小 ○氷の結晶 つぶ 3空気が膨張すると温度が 露点 の粒が上昇 下がる れて,うか 雲 すいじょう き 2水蒸気をふくむ空気が上昇す き あつ ると,上空の気圧は 低い 6雲をつくる ぼうちょう ため, 膨張 する。 つかって大 C 気流で支え の空気があたためられると 落ちてくる や 雪 上昇 する。