この問題の問3の（1）の答えがアになるのですが求め方が分かりません。教えてください！

第4問 次のI. IⅡの問いに答えよ。 図1のように長さLが 100cm のふりこを用いて, おもりを糸がたるまないように振れ幅X が 20cm となるA点までもち上げ, 静かに手を離した。 その後おもりは,最下点Bをとおり, 反対側のD点までふれた。ただし, 糸のまさつや空気の抵抗は考えないものとする。 間1 運動エネルギーが最大になるのは, お もりがどの位置にあるときか。 A~Dの 中から最も適当なものを選び, 記号で答 えよ。 L D 問2 位置エネルギーが最小になるのは, お もりがどの位置にあるときか。 A~D の 中から最も適当なものを選び, 記号で答 えよ。 B X 図1 次に,同じおもりを使い, ふりこの長さが 50cm, 100cm, 150cm の3つのふりこを作った。 これをふりこa, ふりこb, ふりこcとする。それぞれのふりこのおもりを糸がたるまないよ うに振れ幅が 20cm となるまでもち上げ, 静かに手を離した。 それぞれのふりこのおもりは, 手を離した後,最下点をとおって上昇し, 最高点に達した。 (3)について最も適当なものを, 問3 ふりこa, b, cが振れているとき, 次の(1) 下の選択肢ア~スよりそれぞれ選び, 記号で答えよ。 (1) 運動エネルギーの最大値。 (2) おもりの最高点から 1cm低い位置での運動エネルギーの大きさ。 (3) おもりが1往復する時間。 選択肢 ア.a>b>c オ.c>a>b ケ.c>a=b ス.a=b=c イ, a>c>6 カ,c>b>a ウ.b>a>c キ、a>b=c エ,b>c>a ク.b>a=c コ, a=b>c サ, a=c>b シ、b=c>a

こちらの問題についてです。答えは3枚目の通りなのですが、なぜこうなるのですか？教えていただけたらありがたいです

2017年 図Iのように, 大きさと形が同じで, 質量がそれぞれ600gと 800gの直方体P, Qを 41 の問いに答えなさい。 ただし, 質量 100g の物体にはたらく重力の大きさを1.0N とします。ま 浮力の大きさについて調べるため, 次のような実験を行いました。これについて, あとのい。 糸の重さは考えないものとします。 GN人EN 実験 意した。 記を ねばかりの値を測定した。 Sれる 前でか 図I 図I ルばねばかり 直方体P(600g) 0. 直方体Q(800g) 3のよ本 面A 面A 糸 20cm 面C 面B | 面C 面B 水面から直方体の 下面までの深さ '5cm なさ 10cm 水 その結果を表Iにまとめた。 4 表王 水面から直方体の下面までの深さ[cm] 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 直方体P 6.05.0|4.0| 3.0| 2.0 1.0 0 ばねばかりの値[N] 直方体Q 8.0|7.0|6.0 5.0 4.0 |3.0 2.0 1.0 0 5 2で, 面Aを面Bにかえて, 3の操作をし, その結果を表IIにまとめた。 表I 水面から直方体の下面までの深さ[cm] 0 2 4 6 8 10 直方体P 6.0|4.0|2.0 0 ばねばかりの値[N] 直方体Q 8.0|6.0|4.0 2.0 0

全くわかりません教えてくださいいい！答えはイです！

3 コイルに流れる電流のはたらきについて調べるため、次の(実験)を行った。 (実験) 図1のように、 水平な机の上に、コイルAとN極を右に向けて磁石を取り付けた台車を置き、細くてのびない mo 0) 台車に付け、 水平にして消車にかけて糸のもう一方の端におもりをつるした。コイルAの端。、bに図 まされる電源、 抵抗、スイッチを接続し、スイッチS1、 S2を両方閉じて台車を支えていた手を静かにはな したところ、台車は動かなかった。 コイルレAは机に固定されており、また、糸の質量、台車や滑車にはたらく摩擦力、 空気の抵抗は無 視できるものとする。 図1 図2 磁石 S コイルA N 糸 a 滑車 車止め 机 台車 b S」 a S2 おもり白 床 次の文章は、[実験]で、図2のスイッチSI、 S2を両方閉じて台車から手をはなし た後に、スイッチS2を開いた場合の台車の運動について説明したものである。 ( I )から ( 11 ) までのそれぞれにあてはまる語句の組み合わせとして最 も適当なものを、下のアからクまでの中から選んで、そのかな符号を書きなさい。 スイッチS2を開くと、コイルAに流れる電流は ( I )なる。図1の磁石がコイルAから受ける( IⅡ ) 向きの力も( I )なり、台車は( 1IⅢ ) 向きに動き出す。 II 右、 I 左 I 小さく、II 左、 Ⅲ 右 カ 1 大きく、 I 右、 皿 左 I 左、 I 右 イ I 小さく、 アI 小さく、 ウI 小さく、 オI 大きく、 キ I 大きく、 I 右、 I 左、 I 右、 II 左、 I 左 I 左 エ I 右 ク I 大きく、 I 右

この問題の解き方を教えて欲しいです。 問題 実験の① でコップの中の水の量を300gに変えて②で電流計を流れる電流が3.0Aとなるように調節し、③と同じこ とを行った。このとき, 経過時間と水の温度との関係はどのようになるか。 横軸にコップの中の水の温度を測定し始めて... 続きを読む

lQ ot 4 電熱線に電流を流したときの電熱線の発熱について調べるため,次の[実験]を行った。 (天戦)0 図1のように,発泡ポリスチレンのコップの中に、室温と同じ温度の水100g, 7.0Ωの電熱線,温度計を入れ 電熱線,スイッチ, 電流計,電源装置を導線で接続した。 ② スイッチを入れ, 電流計を流れる電流が2.0Aになるように調節した。 の のの直後,水の温度を測定し,それから30秒ごとに300秒まで、 コップの中の水をかき混ぜながら水の温度を 測定した。 次に,電流計を流れる電流を1.0Aに変えて,①から③までと同じことを行った。 6) さらに,①でコップの中の水の量を50g, 200 gに変えて,それぞれ②から④までと同じことを行った。 ただし、室温は一定であり, 発泡ポリスチレンのコップを用いて[実験] を行うとき, 電熱線で生じた熱は,全て水の温度上 昇に使われるものとする。 図2は,[実験]の結果をもとに,コップの中の水の温度を測定し始めてからの経過時間と,コップの中の水の温度との関係 をそれぞれグラフに表したものである。 晶論 る 図1 温度計 電源装置 20.19 導線 水さスイッチ 図 (8) 電流計 新本(V ) 開すま ()のこ 者水な買 文の () 発泡ポリスチレンのコップ の30 合 水 ug >A の」 電熱線 70 本

青の丸がついてる問題の解説をお願いします！

福井県-山梨県 図1 電源12V 電源12V 時 クリップc 間 4 抵抗209 Alak 抵抗209 抵抗36Ω クリップ 抵抗30g 電流計 出 端子 電流計 電圧計 電圧計 クリップ 回路Iに流れる電流の大きさは何Aか。 (3点) 問(1) |基本 四捨五入して小数第2位まで書け。 思考力 から8.0秒後に外したクリップはどれか。 a. b, cか ら1つ選んで、その記号を書け。 回路I,回路Iそれぞれの回路全体で消費した電力 量が等しくなるのは, 電流を流し始めてから何秒後か 求めよ。 (() [思考力 の消費電力が8.0 Wになるようにしたい。抵抗の大き さが何Qの抵抗器をどのように接続するとよいか。 加 える抵抗器の抵抗の大きさを求 め,その抵抗器を右の回路図に 加えて,回路図を完成させよ。 ただし,回路図中には, 抵抗の 大きさおよび電流計と電圧計を 記入する必要はない。 下線の部分にっいて, 電流を流し始めて (3点) (3点) 回路Iに抵抗器を1つ加えて, 回路全体 回路図 つ 12V A 表 362 (4点) 27 例題多が を基書題算

（２）の答えなのですが 二酸化炭素ではだめなのでしょうか。 今までやってきた問題集の回答など見返しているのですが、 頭の中で整理がつかなくなってきました。 よろしくお願いします。

A~Fの物質を分類するため, 次の[実験]を行った。 A~Fは食塩, 砂糖, 小麦粉. スチールウール, 銅の粉末, 砂のいずれかである。これについて, 下の問いに答えなさい。 ただし,の~6に分類される物質は1つとは限らない。S園 2 【実験) I 水を入れた試験管に,A~Fをそれぞれ少量ずつ入れてよくかき混ぜ,水にとける かどうかを調べた。水にとけなかったものは,水のようすも調べた。図1は,実験の 結果をまとめたものである。 I A~Fを燃焼さじにのせてガスバーナーで加熱し,物質が燃えるかどうかを調べた。 さらに,燃えたり赤くなったりした物質は,火のついた状態で石灰水を入れた集気び んに入れて,火が消えたら物質をとり出し,ふたをして振ったときの石灰水の変化を 調べた。図2は,実験の結果をまとめたものである。 I A~Fに電流が流れるかどうかを調べ,その結果を図3にまとめた。 図2 図1 II 燃焼さじにのせてガスバーナーで加熱した I 少量ずつ水に入れてよくかき混ぜた 水にとけなかった 燃えたり赤くなったり 衣 黒くこげたりした 水にとけた 燃えなかった A, D このときの水のようす F 白くにごった|とう明だった 石灰水を入れた集気びんに入れてから振った 当石灰水が白く 石灰水は変化 にごった 3| B, E, F しなかった 図3 A B I 電流が流れるかどうかを調べた 3 向っ So 電流が流れた 電流が流れなかった| SU 回 す の B, E A. C, D, F」 Od (1)(実験]Iで,図1の②に分類されたCの物質として適当なものを,次のア~カから1 つ選び,記号を書きなさい。 ア 食塩 イ砂糖 I スチールウール ウ小麦粉 カ 砂 (2)(実験)IIで,石灰水の変化から, ①に分類される物質には何がふくまれていることが オ 銅の粉末 わかるか,名称を漢字で書きなさい。 (3)(実験)II

（4）の解き方が分かりません。お願いします🙇‍♀️

れていった。図2のように, 太陽の像が記録用紙の円 内で次の観測をおこなった。各問いに答えなさい。 【観測I】 7月8日の正午ごろ, 望遠鏡に太陽投影板を の外に完全に出るまでの時間を測定したところ, およ 【観測I】 観測Iと同様の観測を7月11 日と7月14日にもおこなった。図3,図4はそれぞれ, (1) 太陽や,星座を形づくる星のように, 自ら光を出す天体を何というか, 答えよ。 5 太 図1 (栃木県、改) 図2 北 西 太陽の像 ばやくスケッチしたところ, 図1のようになった。 『相測I】 太陽の像と記録用紙の円の大きさを合わサー 1月8日 南 12:00 図3 図4 北 北 西 7月11日 南 12:00 7月14日 南 12:00 そ2分であった。 3 そのときのスケッチである。 里点が黒く見える理由は, 黒点の温度が周囲とは異なるからである。 太陽の表面温度と, 周囲 と比べた黒点の温度のようすの組み合わせとして正しいものを, 次のア~エから1つ選び, 記 号で答えよ。 太陽の表面温度 黒点の温度のようす ア 約1600万℃ 周囲と比べて高い 5 約 1600万C 周囲と比べて低い ウ約6000C 周囲と比べて高い 約 6000℃ 周囲と比べて低い エ (3) 観測1と観測Ⅲの結果と考察について述べた次の文の①, ②にあてはまる語を, それぞれ答えよ。 図1,図3,図4で黒点の位置や形に変化が見られた。このことは, 太陽の形状が ( ① )であり, 太陽が ( ② ) していると考えることによって説明できる。 2 ( 0( 4) 右の図は地球と太陽の位置を模式的に表したものであり, 図の中の角xは地球から見た太陽の見かけの大きさを表す のに用いられる。 観測IIの結果から求めると, この角2cは何 度となるか。ただし, 観測IIにおいて, 太陽の像が記録用紙 の円の外に完全に出るまでの時間をちょうど2分とする。 太陽 地球●

同じ溶液だったら量が半分でも質量パーセント濃度は変わらないのですか?

15 60℃の水100gに物質IIをとけるだけとかした。 この水 溶液の濃度は何%か。 270% 16 15の水溶液を50gとり, 加熱して水分を蒸発させた。こ のとき,物質Ⅱの結晶は何g得られるか。 5010.27 C3:57% )

この問題の解説をお願いします❕ ちなみにどういう知識があれば解けたのか、も教えて頂きたいです💦

うすい水酸化ナトリウム 水槽I- 0 水槽I 3 右の図は, 2つの電気分解装置を直列 につないだもので,水槽Iにはうすい塩 試験資 試験管 酸を,水槽Iにはうすい水酸化ナトリウ ム水溶液を入れてある。図のように電源 1 装置につないで電流を流したところ,す べての電極から気体が発生した。 (1) この実験で,同じ種類の気体が集ま D 炭素棒 炭素棒 +電源装置 る試験管は,とれとどれか。次から選び,記号で答えよ。 の AとC ○ AとD の BとC BとD (2) この実験で,しばらく電流を流し続けたとき,時間の経過とともに, の水槽Iのうすい塩酸,および②水槽Iのうすい水酸化ナトリウム水溶 mN 山口 液の濃度は,それぞれどうなるか。簡単に書け。

(4)が分かりません、、 解説お願いします🙇

コ < コ 036)(染色体のモデルと発生) 次の文章を読み,あとの問いに答えなさい。 (愛知·滝高) 動物のからだをつくっている細胞は, 1個の( ① )が細胞分裂してふえることでつくられる。 (0 )は精子と卵が出合い, それらの核が合体することでできる。このことを( 2 )という。 (2 )によって( ① )の核に含まれる染色体の数は精子や卵の染色体の数の2倍になるので, 親 のもつ染色体の数と子のもつ染色体の数が同じになるためには,精子や卵をつくるときに( ③ )分 裂を行わなければならない。 (2 )を行わずに新しい個体をふやすことを( ④ )生殖といい,( ② )を行って新しい個体 をふやすことを( ⑤ )生殖という。 *(1) 文章中の( ① ), ( 3 ), ( ⑤ )にあてはまる適当な語句を答えよ。 0[ (2) 文章中の( ② )が体外で行われる生物を次のア~オから1つ選び, 記号で答えよ。[ ア ニホンヤモリ イ アマガエル ウ シオカラトンボ エアカウミガメ オトノサマバッタ (3) ,文章中の( ④ )生殖は短期間に新しい個体をふやすことができ,この方法で生殖を行う生物も 多い。一方,(⑤ )生殖では環境の変化に適応できる個体が生まれる可能性がある。( ⑤ )生 殖でそのような可能性が生じる理由を「遺伝子」という語句を使って説明せよ。 難 難(4) 右の図はキイロショウジョウバエのからだをつくる細胞の核に含ま れる染色体を模式的に示したものである。キイロショウジョウバエの と花の香 卵に染色体Iが含まれる確率は何%か。 また, 染色体IとⅢとVと WI が同時に含まれる確率は何%か。 I[ Iと皿とVとI [