(4)を教えてください😭

[回] や到。也の作買を軸べ (只1] 回1のょうな装中 を (実験還〕 ① 図2のように か ため。[表栓1] と [実際m] を行った。 次の還いに答えなを 6の砂氷と 4 の K計を 10Kの酸来をプラステックの角に入れた。 が ③ 砂素の体積はGOdのままに 琴1 はその符灯を表したもの- の体積をグラフに表したものである。 LA me LH SPA っ=どらき le 人 表1 | wo休衝mg @lwlwlwlw LLPEIEIWEIE) |っなkeeofWtm| lg|ololslml (!) [内験1] で 水に少量の砂酸化ナトリウムをとかす理由を書け。 (2) 【[実験1] で. 水を電気分舞したときの変化を、 化学反応式で青け。 (3) 次の文章は. [実験1] の結果を説明したものである。①・②には物質名を、③・④にはあて はまる記号を選び 文章を完成させよ。 +極側には ( Q⑪ ).-極側には( ⑨ ) が発生する。 し 介のk | このとき. ⑨( ア +血イー邊) 仙に集まった所人の人の | | 方が。 ④( ア +極 イー極 ) 側に集まった気体の体積よりも | 大きい。 L して 陽迷の体積をえで①と②の家険を行った。 であり、図3は表1 をとに索の体積と残った気体 0 のあom ei (《) [吹験] で. 机朱の体積を40cに したとき。 水素と隊素が化合してできる水質量は何g か 小数第4位を四捨五入し, 小数第3位まで答えよ。ただし. 水素100cWあたりの質量を0.008g. 且素100cmあたりの質量を0.13gとする。 (9 [実験〕 で, 用いる水素の体積を40cHにし. 酸素の体 を様々に変えて実験と同じことを行ったとき, 酸素の体積 と残った気体の体積はどのような関係になるか. その関係を 表すグラフを解和用紙に半け。ただし.横圭には酸素の体積 た気体の体積とする。 上

(3)を教えてください‼︎ 図2のどの位置になるのかも教えてください😭

レンズ。 図1 クリーン. 光学を用 に物体の像をは た っきりと映す実験を行った に答えなきい。 レンズなどで. 光の道すじが曲げられることを光の 名 物価 (Kのっな59もく) 凸レンズをはさみ。信上距離の 2 倍の位置物体 (火のついたろうそく)。スクリーンを革き。スク リーン上に物体の像をはっきり と映す実験を行っ 図2 な。図2はこの実を栓式的に赦したものであり。 馬人0528 レシネ ーはPからQに進んだ光の道すじを示しでている。P ー からQに進んだ光が, その後進む造すじを解和用紙 の図中に矢印で作図せよ。ただし。光は征レンズの 中央を通る線上で曲がっていることとする。 (⑳) 凸レンズを固定して, 物体よりも大きい像をスク リーン上にはっきりと映すには物体 (火のついたろ うそく) を光学台のどこからどこまでに財く必要が ューー ー あるか。 凸レンズの内 凸レンズの中心 スクリーン (④) この実験で使った凸レンズよりも焦点四離の短い凸レンズにかえて. スクリーン上に物体の像 をはっきりと映した。このとき, 凸レンズからスクリーンまでの距離と喘る像の大きさは, (2)で 行った実験のときと比べてどのようになるか, 最も適当なものをアーエから 1 つ選べ。ただし, 物体 (火のついたろうそく) と凸レンズの位置は変えないものとする。 ア 凸レンズからスクリーンまでの下苑は長くなり, 映る像の大きさは大きくなる。 イ 凸レンズからスクリーンまでの距離は長くなり, 映る像の大きさは小さくがる。 ウ 凸レンズからスクリーンまでの距離は短くなり, 喘る像の大きさは大きくなる。 (エエ凸レンズからスクリーンまでの距離は短くなり, 映る像の大きさは小さくなる。 ーー

(4)を教えてください‼︎😭 解説もお願いします‼︎

[4 3衝o普体 k、エタノール。 木とエタノールの政合 1 物) を用意し.[委験] を行った。湊の問いに符えなさい | 半信の析類 [容致] 3種類の波体をメスシリンダーを用いてそれぞれ 9 20cWはかりとり. 質量を測定したところ表1のよう になった。 決に。 図1のように. 水とエタノールの混合物50 gを丸底フラスコに入れ, 加熱しながら出てくる気 体の温度測定をした。 加熱をはじめてからしばらく すると, この混命物はずとうしはじめ, 試験管Aの 中に流体がたまりはじめた。 その後 液体が5cdた まるたびに試験管を取りかえ, 試験答A, BC Dの順に溢体を集めてでいったところ 5本すべての 試験符に集め終わったのは。 加熱をはじめて20分後 であった。図 2 は, この実験における加熱時間と気 体の温度の関係をグラフに表したものである。 また. 刀底フラスコに残っていた浴体が冷えをでか 図2 im ら. この液体をメスシリンダーを用いて20cdはかり 前 とり. 質を測定したところ か (1) 加持をするとき, 九底フラスコに沸とう石を人れるのは 多 なぜか。その理由を午け。 OU 加熱時間[分] (2) この実験のように, 液体を加熱して沸とうさせ, 出てく る気体を冷やして再び液体にして集める方法を何というか。 (3) へのように, この混合物が沸とうしはじめたのは加熱をはじめてから何分後か。 最も適 当なものを次のアーエから 1 つ選べ。 プア 5分仁 (イ 約7分後 。 の 10人後 。 エ 約03グ後 3

(4)を教えてください‼︎ 解説もお願いします‼︎

[6] 線のない空間に電流が流れるとき, どのようなことが起こっているのかを確かめるために. 放電管を使って[実験] を行った。次の問いに答えなさい。 [実験] 図1のように, 放電管のA側を極。放電管のB 側を+極につなげて, 放電管で放電を起こした。 [精果] 十字板のうしろのガラス面が明るくなり, 十字板 の影が現れた。 [まとめ] 十字板の影が現れたのは。 放電管内の空間を, ( ⑨ ) 極側の電極から電流のもとになるものが 出て( ② ) 極側に向かって十字板に当たり, 進 路を妨げられたからである。 (1) [まとめ] の下線部の, 電流のもとになるものを何という か. 名称を書け。 (2) 次のアーエの文で, (1)の性質をまとめたものをすべて選べ。 ア 質量がある。 イ +の電気をもっている。 ウ -の電気をもっている。 エ 電気的に中性である。 図1 放電管。 十字板 -導 (3) [まとめ] が正しい文になるように, ( ⑰ ).( ②⑫ ) に適切な語句を書け。 (4) 図2のように, 放電管のA側を+極放電管のB側を一極につなぎかえて放電管で放電を起こ した。このとき, 十字板のうしろのガラス面はどのようになるか。

（1）～（4）の答え記号で教えてください！

9 酸化や元について, 次の問いに答えなさい。 (0) 次の化学朗化において, 下線部の物質が確化されでいるものはどれか。火のアーエから選び, 記号で答え なきい。 プ 黒色の酸化名を加熱すると。 銀白色の固体が得られる。 すい地陳を加えると, 三硫化炭素が発生する イ 石灰 三酸化内の中に火のついたマグネシウムを入れると。自色と黒色の固体物質ができる< エ 未詳をガスパーナーで雷すると, 三磁化炭素が発生する。 2 (9 アル ニウムで疾は科作きれやすい金属である。 多大の大化を防ぐ方法として。 どちらにもまったく婦入 がないものはどれか。 次のアーエから追び。 記号で答えなさい< ア できるだけ細かい奉末にして保存する。 ィ 容器の中で保存する。 ヴ 金属の表面に並料などをぬって保存する。 エ 表面に破化肉をつくって保存する。 〔( り () 押やろうなどの有物が池玩したときのようすとして, まちがっているものはどれか。 次のアーエから居 び, 記号で答えなさい。 イ 水ができる。 ア 三号化炭素が発生する。 ウ あとには常に何も残らない。 エエ 光や無を出しながらはげしく進む。 16 ) 道しているものはどれか。次のアーエから退び, 記号で答えなる (9) 酸化された金属を避元する方法として, ぃ。 プ 其化マグネシウムと恋素の粉末を混ぜで。 ガラス管付きゴム栓をした試験夫に入れて加然する。 イ 大化アルミニウムを両端にガラス管付きゴム栓を したガラスの箇に入れ, 水素を通しながら加惹する。 基化負を両疾にガラス管付きゴム栓をしたガラスの筒に入れ, 水素を通しながら加熱する 酸化鉄と炭素の粉末を混ぜ, ステンレス由に入れて加熱する。 回 5

この問題の答え間違えていたら、答え教えてください！

の 図のABのようにして, 2種類の化学変化による温度変化を調べた。あとの問いに答えなさい。 RA 作析と硫軸の科 水を加えでてこね たもの。 未を混せ合わせ. ぬれたろ紙で ふたをする とGIItYNき中 水破化バリウム (1) 熱を放出する化学変化が起こるのは, AとBのどちらか。 記号で答えよ。 (2) 化学変化にともなって, 温度が下がるのは。 AとBのどちらか。 記号で答えよ。

これであっていますか？空欄は教えてください！

師 覆野全体を乱一に明るくするためにはAD のどれを詩人節しますか、 0電肌 |) G) Bを回転させると、Cのレンズをちがうもの にた変えることができる。 Bを何といいますか。 | | 洒 5ゴ 隔うた。こ のどちらに見られますか。 これらの生物の家察のしかたとし てまちがっているものを, 次のアー ウから 1 つ選びなさい。 ア 池の水を, 多んでいるち葉とともにとって製する。 イ 地下からくみ上げた電戸水を罰する。 Te ウ 水槽の中の小石についたぬるぬるするものを製宗する。

(1)の問題についてです。答えには露点を高くする、と書いてありますが、露点を高くしたら水蒸気ができにくくなりませんか？教えてください🙏

ーー TREE間還にた さい。 (青森) り 図1のように, フラスコの中を水でぬら 大形注射器 すと界ができやすくなるのはなぜか。 ぷぼ (2) 次の文は。図1のピストンを急に引いた ときの結果について。まとめたものである。 吾租弟 のこ

問2の(2)が分かりません どういう考え方ですか？ 教えてほしいです

| 次の問いに答えなさい. OROROiiom1- _ 次の実験を行つ 還 や 較昌2ガについて還くため の間。 wkp. oを用いて, 次の実 了無色送明な 間際カーに 水 40s ga 10gを入れ よくかき混ぜたところ, 砂憩はすべてと に 1 和 いん 四間間R2たその時 ビーカーる二馬し 」連かに語らたところ. 数 (入人 化せず、 固体は出てこなかった。 6 を5g: 実験2 図1のように. 試験簿X、Yを用意し, それぞれに 10での水 10gを入れ, Xには物質P Yには物質Qを 5 g加えた。 1 目] Xの水溶液を 10Cに保ち,よく振り混ぜたところ。 物質はとけき らずに試験の研に蘭うー 語りの後。 Xの水溶六を 50Cにあたため, よく拓り混ぜたところ, 物質はすべてとけていた。 5 にあたためたXの水溶液を、ゆっくり冷やしたところ, 再び固体が出てきたので, 10てのときい ろ紙を用いたろ過により固体と水溶液に分けた。 5 【軌 Yの水溶液を 10Cに保ち, よく反混ぜたところ、 上Nはとりさらずに でその後 Yの水溶液を 50Cにあたため, よく振り混ぜたところ, 物質はとけきらずに試験和

産卵(子)数が最も多いのは 魚類 両生類 は虫類 鳥類 哺乳類のうちなんですか あとなんでその動物は産卵(子)数が多いんですか