今日、学年末テストがあったのですが、この理科の緑マークの問題がよくわかりません！教えて下さい！

No.1 【3】電流が磁界の中で受けるカについて、次の問いに答えなさい。 (1)右の図1のような実験装置を組み立て、 コイルに電流を流しま した。また、電流の向き·磁界の向きを逆にして、コイルが受け る力の向きについて調べました。 さらに、 電流の大きさも変えて コイルの動きを調べました。 電流を流すと、 コイルが受けるカの 向きは、電流の向き 磁界の向き両方に対してどのような向きに なりますか。 (2)電流や磁界の向きを逆にすると、 カの向きはどうなりますか。 (3)右の図2の①をそれぞれ②~④のようにすると、コイルが動く 向きがイになるのは②~④のどれですか。 すべて答えなさい。 (4)電流を大きくしたり、 磁界を強くしたりすると、 コイルが受けるカ 図2 はどうなりますか。 (5)右の図3のように、 左手を互いに直角に開いて、電流が磁界から受 ける力の向きを調べました。 人差し指中指 親指の向きの中で、 “磁 界の向き”に当てはまるのはどの指の向きですか。 (6)(5)のきまりを何の法則といいますか。 図1 電源装置 スイッチ 電熱線 ) ふらの ーコイル 0 動いた方向,② アー 図3 土+ 電流の向き

オになる理由を教えてください

子を,「丸」はA,「しわ」はaとして, 親にあたる丸い種子をつくる純系(AA) の花にしわのある種子を 2 遺伝の規則性 6 NA まく。 まく。 子の種子 「丸」の純系 「しわ」の純系 B0 受粉 しわ 丸 すべて「丸」 選びなさい。 ア生殖細胞 の遺伝子 イ生殖細胞 の遺伝子 ウ生殖細胞 の遺伝子 A A A A A a AA AA A AA AA A A AA Aa A AA AA a Aa Aa A AA Aa エ生殖細胞 の遺伝子 オ生殖細胞 の遺伝子 カ生殖細胞 の遺伝子 A a A a a a Aa Aa A AA Aa A a a a a a Aa Aa Aa a a a a a a a a で

(3)の①の解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

8.図1のような装置を電源装置につないで、コイルに電流を流した。次の問いに答えなさい。 図1 図2 図3 コイル コイル 電源装置 コイル 抵抗器 電源の 十端子へ 電源の 一端子へ A 電流計 (1)コイルの動く向きを図2のa~dから選びなさい。 (2) コイルが動く向きを逆にするにはどうすればよいか。 1つ答えなさい。 (3)この装置の原理を利用したものがモーターである。 の図3のコイルは図中のP、Qどちらの向きに連続的に回転を続けるか。 ②図中のAを何というか。また、どのようなはたらきをしているかを潔に答えなさ 5

この時のaの磁針はどの方向に向きますか？？

図1のように磁針を置き,コイルに電 図1 流を流して磁針の針の向きを調べた。 また, コイル→電流の流れ 図2のように,コイルをU字形磁石の磁界 の中につるし,電源装置の電圧を6Vにし 磁針 a て電流を流したところ, コイルは矢印の向 電流を流す前の状態 きにふれた。 (三重改) 図2

分からない問題が多数あります。 ①力を加えていない時のばねaとばねbの全体の長さはそれぞれ何cmか。 ②ばねaとばねbを使って、1Nまで測れるばねばかりを作る場合、0Nの目盛りと1Nの目盛りの間はそれぞれ何cmになるか。 まったくわかりません、、

の装置で行った実験結果だが、 2 カの大きさとばねの伸びの関係を調べる実 親の角度は何度 射光が平行にな になっていると考えられるか。 た文章を 光る カの大きさとばねの伸び うに数 の鏡を ミうに 見える す について,次の問いに答えなさい。 か 表1は, 図1 時 結果の一部が抜けている。 図1 鏡B ばね全体の 10 長さ 表1 実験結果の記録 力の大きさ(N) 0.2 0.4 0.6 0.8 イ ばねa 全体の長さ(cm) 5| ア| 11 14 20 15 ばねb 全体の長さ(cm) 7 9 11 13 ウ 表1 のア~ウにあては 消位をつけ マ始店と

手前とおくどこで見極めるんですか。

2モーターのしくみをつかもう (1)(発展図1のように, 左手の人差し指を 磁界の向き,中指を電流の向きに合わせ たとき, 親指の指す向きは, 何の向きに なりますか。 (1 図1 磁界の向き (2 電流の 向き (2) |図2~図4は, モーターが回転するし くみを示したものです。 図2の導線AD は手前の向きに力を受けます。このと き,BCは手前 おくのどちらの向きに 力を受けますか。 図2 電流の 向き B |C 整流子 ブラシー D A カ (3) 図2から図4では, 整流子とブラシの 接触が切りかわっています。 これによっ て何の向きが変わりますか。 (4)図4のAD,BCは, それぞれ手前· おくのどちらの向きに力を受けますか。 (5)このモーターは, 図の整流子側から見 時計回り·反時計回りのどちらの向 きに回転しますか。 図3 BC せっしょく A 図4 A D IC B 磁石の磁界の向き

なんでここイではなくオになるのですか?? またこの生殖細胞の名前が精細胞というのは どうしたらわかるのでしょうか。 教えていただけると助かります🙇 三番です！

対立形質をもつ純系どうしをかけ合わせたとき, 子に現れない形質をイ所形質という。 生殖細胞ができるときの分裂を減数分裂という。減数分裂とはどのような分裂ですか。「染色 体数」という言葉を使い, 簡潔に説明しなさい。 下線部aについて, エンドウの種子を丸くする遺伝子をA, しわにする遺伝子をとし, 親の 丸い種子の遺伝子の組み合わせをAAと表す。このとき, しわのある種子をつくるエンドウの生 殖細胞の遺伝子はどのように表されますか。 次のア~オから1つ選び, 記号で答えなさい。 また, この生殖細胞の名称を答えなさい。 アAA イ ウ Aa エ A オ a aa (4) 下線部bのようにしてできた孫の種子の遺伝子の組み合わせをすべて表すと,その割合はどう なるか。最も簡単な整数比で表したものを, 次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア AA:aa=1 1 イ Aa: aa= 1 : 1 ウ AA: Aa: aa= 2 : 1:1 エ AA:Aa : aa= 1

(3)の②教えてください😫解説読んでも理解しずらくて‥ 答えはオの5╏3です!!

(新潟) して、あとの(1)~(3)に答えなさい。 親 [実験1) 丸形の種子をつくる純系のエンドゥと, しわ形の種子をつくる純系のエンドゥ をかけ合わせたところ,右の図のように、 できた種子(子)はすべて丸形になった。 実験1で得られた丸形のエンドウの種子(子)を育て, 自家受粉させたところ, 丸形 しわ形 子 (実験2) 丸形 右の図のように,丸形としわ形の両方の種子(係)ができた。 丸形 しわ形 (1) 実験1のように, 対立形質をもつ純系の親どうしをかけ合わせたとき, 子に現れる形質を何というか。その9 語を書け。 (2) 次の文は,実験1について述べたものである。種子の形を丸形にする遺伝子をA, しわ形にする遺伝子をaで 表すとき、文中の X ], Yに当てはまる語句の組み合わせとして, 最も適当なものを,下のア~エから1 つ選び,その記号を書け。 実験1で用いた丸形の純系のエェンドゥとしわ形形の純系のエンドウがつくる生殖細胞の遺伝子は,それぞれ |Xになり,得られた子の遺伝子の組み合わせはY]になる。 ア X Aと a, YAa イ X Aとa, Y AAとAa ウ X AAとaa, Y エ X AAとaa. Y Aa AAとAa 実験2について, 得られた種子(孫)が1068個であるとき,次の①, ②に答えよ。 D得られた種子(孫)のうち, 丸形の種子は何個か。最も適当なものを, 次のア~エからIつ選び, その記号を 書け。 ア 267個 イ 356個 ウ 712個 エ 801個 この1068個の種子をすべて育て, それぞれ自家受粉させたとき,. 得られるエンドウの丸形の種子としわ形 の種子の数の比はどのようになるか。 最も適当なものを, 次のア~オから1つ選び, その記号を書け。 エ4:3 (2 ア1:1 イ3:1 ウ 3:2 オ 5:3

（3）②がAになる理由と、 （4）（5）は理解できないので 教えてくれる方いませんか！ 途中のAaとかの組み合わせも知りたいです🥲 お願いしますm(_ _)m

6 メンデルが行った遺伝の規則性に関する実験について調べ学習をした。次はそのレポートの一部 である。あとの問いに答えなさい。 【メンデルについて) メンデルは, 形質の伝わり方を調べる実験を1856年から8年間にもわたって行い,遺伝の規 則性を見いだした。1865年に学会で発表し,翌1866年に論文「植物雑種の研究」をまとめた。 【エンドウが選ばれた理由) 0.8 04 生育期間が短く, 栽培が容易だから。 代を重ねても不変で, 確実に識別できる対立形質があるから。 図1 めしべおしべ *図1のように, おしべとめしべが花弁でおおわれていて, 自然 の状態ではほかの花の花粉が入ることがなく,( I )受粉し 花弁 て育つから。 【メンデルの実験の一部) AA がく エンドウの花の断面 【実験1] 丸い種子をつくる純系のエンドゥ(親:遺伝子の組み合わせを 図2 AAとする)の花粉を,しわの種子をつくる純系のエンドゥ(親:遺伝子 の組み合わせをaaとする)のめしベに受粉させたところ, 図2のように, 丸い 種子 (親) しわの ある 種子 (親) すべてx丸い種子(子)をつけた。 A AaAa 受粉 [実験2] 実験1でできた丸い種子(子)をまいて育てた253株から, y丸 A Aa Aa い種子(孫)が5474個, しわの種子(孫)が1850個できた。 【実験3] 実験2でできた,丸い種子(孫) としわの種子(孫)のうちゃ丸い 種子(孫)だけをまいて育てた565株について調べたところ, 193株には すべて丸い種子(子) z丸い種子(ひ孫)だけができ, 372株には同時に丸い種子(ひ孫) としわの種子(ひ孫)が( II ) の数の比でできた。 (1) 文中の( I )にあてはまる語句を書きなさい。 Aa A 44 Aa a faaa けが現れる。このときに現れる形質を, 現れない形質に対して何といいますか。 AA Aa px AO ADa A A9A Aa (2) 下線部Xのように, 異なる形質をもつ純系どうしをかけ合わせたときに, 子には一方の形質だ (3) の対になっている遺伝子が別々の生殖細胞に入る法則を何といいますか。また, ②実験1で用い た花粉の生殖細胞の遺伝子の記号を A, a の記号を用いて書きなさい。 6 (4) 下線部Y, Zの丸い種子の遺伝子の組み合わせを, 次のア~オから1つずつ選び, 記号で答えな さい。ただし, 同じものをくり返し選んでもよい。 298 ア AAのみ イ Aa のみ 6:4:372:ズ ウ AA:Aa=D1:1 エ AA:Aa=1:2 オ AA:Aa=1:3 6x =(488 ズ 248 (5)文中の( )にあてはまる数の比をもっとも簡単な整数で書きなさい。 6: 3:

この問題の解説をお願いします❕🙇⤵︎ ︎ ※答えは イ

図1,図2の装置について、あとの問いに答えなさい。 図2 図1 電源装置 電流 電流 A B 東 北 A B 南 南 西 西 1図1で,電流が流れているときに方位磁針を上から見ると,針はどのよ うな状態で静止するか。次の図のの~のから1つ選び,記号で答えなさい。 の 東 の (エ) 東 N極 東 東 北ー )-南 北- 南 北- )-南 北- -南 西 西 ノ-田 やて - 西