写真にある通りなぜこの並びになるのか教えていただきたいです♪

間酸集 OR X2 (418) 生 殖 細 胞 ↓ 染色体 DORO 00 オス の並びに なるのはなんで!?

＜ゲイリュサック＞とは何をした人ですか？ 先生からテストに出ると言われました

中一の理科の問題です。 密度の計算の時に、整数になった時は「.0」は必要ありますか？ ちなみにメスシリンダーを使用し、体積を計算する時は10分の1まで読み取るとあるのですか… 詳しい方教えてください！

この(3、4、5)を解説して欲しいです 教えていただけると嬉しいです!

挑戦 エンドウの, 丸い種子をつくる遺伝子をA, しわのあ じゅんけい 461 コース る種子をつくる遺伝子をaとします。 丸い種子をつくる 純系の個体としわのある種子をつくる純系の個体をかけ合わせ ると,子の代に60個の種子ができました。 この60個の種子 を全て育てて自家受粉させると, 孫の代に3600 個の種子が 10 FORUMOS できました。 66 かんけつ (1) 下線部の「自家受粉」 とは,どのようなことですか。 簡潔 に説明しなさい。 さいぼう (2) 次の細胞のもつ遺伝子を, A, aで表しなさい。 せいさいぼう (1) しわのある種子をつくる純系の親がつくる花粉の精細胞。 ② 子の代の種子にふくまれている胚の細胞。 はい さいぼう (3) 孫の代にできた種子のうち, 子の代と同じ遺伝子の組み合 わせをもつ個体は, およそ何個あると考えられますか。 200 (4) (3) の個体にしわのある種子をつくる個体をかけ合わせると, 丸い種子としわのある種子の数の比は何 何になりますか。 (5) 孫の代の種子を全て育てて自家受粉させると, 丸い種子と しわのある種子の数の比は何 何になりますか。 AA: A9 = aa AAAA 4+ 1:2:1 AAAAA Aa 4 :2 =1 A AA AA aay + 1

中2で進研ゼミやってる方に質問です。理科「化学変化と原子・分子」の単元の赤ペンの問題の答えを教えてほしいです。最近進研ゼミ辞めちゃったのでそこの答えがないんです。💦

赤ペン先生の添削問題 化学変化 「赤ペン先生」は(株)ベネッセコーポレーションの登録商標です。 解答用紙に書いて提出しよう!解答は濃くはっきりと書こう。書き直すときはしっかり消そう。 図 1 1 図1のように、袋の中に水素と酸素の混合気体と青色の塩化コ [56点] バルト紙を入れ、電気の火花で点火しました。これについて,次 の問いに答えましょう。 NOBISTALNS SARAJERCADOSNIA ピンチ コック O イ 変わらない 18 ウ しぼむ 装置 袋 (各10点) (1) 袋の中に入れた塩化コバルト紙の色が変化しました。 次の問いに答えましょう。 SAN 塩化 コバルト紙 1 塩化コバルト紙は何色に変化しましたか。 赤色 (2) ①より,この実験で何ができたと考えられますか。 物質名を答えましょう。 (8) 水 HS1 (2) この実験で起こった化学変化を化学反応式で表しましょう。 (12点) 当学院流水 2H2+O2→2H2O02 価表(P) (3) 点火による反応後,袋のようすについて,次の問いに答えましょう。千公衆 (10点 ②14点) (1) 点火による反応後, 袋はどうなりますか。 次のア~ウから選び,記号で答えましょ う。 アふくらむ (2) ① のように考えた理由を, 反応後にできた物質名と「体積」の言葉を使って説明し ましょう。

なぜ(1)の答えが1、8Vになるのですか？ー

4 図1の回路で,スイッチを閉じると, 豆電球Aは明るく輝き,豆図1 ア 電球 B はかすかに光るのが観察された。次の各問いに答えなさい。 ただし,直流電流計(記号④),直流電圧計(記号)は必要な個数 使用できるものとする。 CORE 豆電球 A豆電球 B *** (2) (1) 豆電球 A の両端にかかる電圧を調べたら,図2のような値を示 図2 していた。この値を,単位をつけて読みとりなさい。 300 V 15 V 3V +D.C. 100 200 300 (2) 豆電球Bの両端にかかる電圧を調べると, (1) の値より大きくな ORS - ると思うか, 小さくなると思うか。 10 15 TSA S Taladeleddelaldledtelef 05 (3) この実験で、 T君は 「乾電池から流れ出た電流は,ア→イ→ウ と流れるにつれてしだいに小さくなる。」 と予想した。 T君の予想 を確かめる実験の回路図を完成しなさい。 実験の操作は,スイッ チを1回だけ閉じるものとし、測定値を比較するだけでT君の予 想を確かめられる回路にすること｡ A B

(2)(3)(4)を教えて頂きたいです。よろしくお願いします。

③3 炭酸カルシウムに, ある濃度の塩酸を反応させ、発生した気体を集めた。 次の表はその実験の結 果である。あとの問いに答えなさ ORD.e HER 表 0.2 20.5 0.6 1.2 1.5 1.5 炭酸カルシウム(g) 塩酸 (mL) 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 | 10 100 気体X (mL) 44.8 112 134.4 224 224 A KROSSD 1 (1) この実験で起こった反応の化学反応式を答えなさい。 (2) 5.0mLの塩酸とちょうど反応する炭酸カルシウムの質量は何gか。 (3) 表中のAに当てはまるのは何mLか。 (4) 炭酸カルシウムが多く含まれる物質 0.8g に同じ濃度の塩酸を十分量加えたところ,気体Xが 170mL 発生した。 この物質に含まれる炭酸カルシウムの割合は何%か。次のア~エから最も近い 値を選び, 記号で答えなさい。 #SM リア 80% イ 85% 30 00 I 95 % 90%

理科の勉強法について教えて欲しいです🎈 前々からずっと理科が苦手で理解できずにいました🥲 理解できやすく( ? ) なる方法　勉強法ってありますかっ,,? 特に"化学"が苦手です😖

（3）お願いします！！ 至急です！！

PB Step 速度 測定器 小球 30cm 小球を転がした斜面の長さ 30cm 45cm 15 cm 60cm 15cm Aの高さ 30cm 1.21m/s 1.71m/s 2.10m/s 2.42m/s 1 しゃめん 章 (1) 小球が斜面を転がっているときに小球にはたらく力を表した図として適切なものを,次のア~ エから1つ選び,記号で答えなさい。 ア イ ウ I ŻE JELOROT 17X (2) 水平なレール上では、ある性質のため小球は等速直線運動をする。 この性質を何というか,書 きなさい。 (3) 実験の結果から, 小球の速さの変化について考察した。 4か所それぞれの位置から小球を転が したときの 小球の移動距離と速さの関係を1つのグラフに表したものとして適切なものを. 次のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 ア イ I TEHODAM 6666 移動距離 移動距離 移動距離 移動距離 (1) (2) (3) 〔兵庫〕 速さ 12年の復習 第2章 第3章

至急です⚠️ マグネシウム、亜鉛、銅の中でイオンになりやすい順番に並べなさい。また、そのように考えた理由も説明しなさい。 という課題が出ました。 できれば、2つ回答してもらいたいですけど、1つしか分からない方も1つだけ回答するというかたちでも全然いいので！教えてください！本... 続きを読む