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理科 中学生

1、5(2)解説お願いします!2枚目答えです!

[較 炎の表は三松カリウムと塩化ナトリウムの深解棄を環度ごとに示したものである。物所ごとの導度の候いを利用すると。 混合物から元本な物質を得ることができることを再べるために。 実験を行った。これについて, 5 の陣いに答えなさい 表 に 間度C] 9 0 20 四 60 委 研酸カリウム[gd 18.9 22.0 sre ee.9 19.2 ems | 塩化ナトリウム[gl 35.6 35.7 85.8 36.3 37.1 sao | ( 8 ① 40での水 100g の入ったビーカーと。 60やの水 100g の 胡隊カリウム 硝酸カリウム 塩化ナトリウム 風化ナトリウム B00g 800e 400k HO 入ったビーカーをそれぞれ 2 つずつ用意した。図のよう に, 硝酸カリウムと塩化ナトリウムを加えてかき混ぜ。 ビーカーAてDを付備した。 ビーカーBの溶激をすべてピーカーDに移したのち。 明度を 60やに保ってかき混とけきらなかった 塩化ナトリウムを完全にとかした。ただし, 2 つの浴質 が混ざってもや溶解度はそれぞれ変わらないものとする。 @ 2 ビーカーAにねおいて, とけきらなかった硝酸カリウムの質量は何gか, 求めなさい。 3 実由Oのとき, ビーカーBにはあと何gの硝酸カリウムをとかすことができるか求めなさい。 4 史内のとき, ビーカーDの質量バーセント洪度は何%か。小数第2位を四挫玉入して求めなさい。 5 実験のの結果, とけることができなくなった移質が結晶と して出てきた。その結晶は純律な硝酸カリウムで, 塩化ナトリウム はふくまれていなかった。 (1) このように, 冷却することで純粋な物質の千晶を得ること を何というか。その名称を答えなさい。 (⑫出てきた結晶の中に塩化ナトリウムがなふく まれなかった理由を, 表をもとに根拠と なる数値を示しながら。位単に 説明しなさい。

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理科 中学生

(2)の①と②と③、(3)の①と②が分かりません!出来れば分かりやすくお願いします!

[6] 国は、100gの水にとける商酸カリウ ム、ミョウバン、 塩化ナトリウムの質量 と水の温度の関係を表したグラフであ る。次の各問いに答えよ (1) 100gの水にとけるだけとかした物 質の質量の値を何というか。 : 書け (2) 図の3種類の物質を 32gずつはか りとり、 それぞれ45での水 100gが 入った3つのビーカーAてCに加 えてよくかき混ぜた。 カーA、 0 95 罰80 9 Bでは物質がすべてとけたが、ピー 温度 ) =ではとけ残りが見られ EZawP7A 呈S騙きotn 四器問 質は何か。 ーカーAとピーカーBにとかした物質を区別するため 水溶液を 10Cになるまで下げたど は結 ーカーAでは変化が見られなかっ のとき、ピビーカーBの水溶液 た 結晶はおよそ何ほか。次のアーエからもっとも近いものを 1 つ選び IE二ウ(272fgNc 2な にできた水溶液の質量パーセント濃度は何%か. 1 宇 して小数第 1 位までで: 図の 3 種類の物質を 60Cての水 100gにとけるだけとか "⑩ : 漠度が最も濃いのはどの物質をとかした水溶液か。 に パーセント濃度として最も近いものを、 次のアーオから選び 記号で答えよ。 曲08237 。 ウ:52% エ:74% オォ:100%

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