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理科 中学生

これの問3意味わかんないです 教えてください‼︎🙇‍♀️

ある時刻に発生した, 展源のごく当い地謀について, 次の(1, (9, (③のようなことを調べた。 (1) 3つの地点てCにおける。 | 初動が | 主要一が |] この地震による初期微動が始 始まった時刻 始まった時刻 gd まった時刻。 および主要動が始 時59分14秒 | jl時59分50贅 | まった時刻を 右の表のように | 和i放59分05秒 | 1時59分29秒 まとめた。 11時58分59秒 11時59分15秒 ーーマーーー ーーニー | 1附59分15秒 | ② この地張による主要動について 地束Cにおける人の感じ方や周囲のようすは, それぞ れ次のようであった。 ・評内にいた人の大部分がゆれを感じ歩いていた人の中にも ・ 棒の食器類がわずかに音を立て, 電線が少しゆれた。 ⑬ 半音の5ミに のサフの地京ねこじにおける角時それどの の舌源からの距離に比例していた。 このことについて, 次の1, 2, 3の問いに答えなさい 1 地震の規模を表す尺度を何とらうか。 めれを感じた人がいた。 2 (2②⑫で調べたことより, 地点Cにおける, ー寺によるゆれの得度を家す疫なれか 2 H 1押3 ウ 5層 ェエッ 3 この地震が発生した時刻は 11 時何分何秒か。また, P波が伝わった吉き と。 地成AごこCのうちで初期叶間が恨む長かった地 人人する てい か。

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理科 中学生

(5)の解説にある別解の部分、求めるものは運動エネルギーなのになぜ増加した位置エネルギーと等しく(?)なるのでしょうか?力学的エネルギーは、位置と運動のエネルギーが同じになることはなかったんじゃないんですか?😰よくわからないので教えていただけると嬉しいです!

画のに にに平面をもつ天を用いて。 小物休の運動を半さる実里を4 たを は あるへに質量200 g の小物体を医き。 静かに手をはなした 。 小物 和久穫カや。[奇との凍るさるBC。 ※Dの適正で東でだ。 がに衝I00gの物体が水平面が1 moはたらかないものとして, 下の各問いに答なさき た し ュm の 位置=ネルギーをユエとする。 | 【成30年度 熊本学画大付属高避】 、 休が科面を運動しているとき、 小物人に の 人が京へにあるときにもつ人所とメル を通間 思 ) 物体が点刀通過するときにもつ運動エネルギー| か。 か価の京人から高Cまでの運動にことーー いて, 小物体が動き角めてからの時 Se 2 との関係を表したグラフとし 時きものを。 右のアニェから ュフ選び。 記号で符えなさい。 ただし 』 は 9 拉は時間, 縦軸は小物体の速さを表 O すものとする。 (9⑰ 京Aに小物体を大き, 手で勢いをつけて運動させると。小物体は点Eより15cm癌い位置(NF)まで達 した。 はじめに点んで小物体に与えた運動エネルギーは何 1か。 に, 回2のように, 図1の実験装置のCD間を麻擦のある水平面にかえた。どCD間の下離は20cmと する。点んに質量200 g の小物体を居き, 静かに手をはなしたところ, 小物体は点せ。 点C。束を通 過した後, 水平面からの高さ35cmの位置(G)までのぼって, その後斜面を下りはじめた。 はきり rw 9 @⑲ 5KAから誠はまで肖和するどき。 GDI Iで失われた小物体の約ネルギーは何 か。 の 5でが休にはたらく愉カの大きき和NOただい、導カ条の近まによらサー あるものとする。 Lv へ @ 京Aから運生 た小牧体 で [るか。また 小物体

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