(１)の答えが1:2:1なのですが、なぜかわかる方教えてください🙇

1 実習 遺伝子の組み合わせ 方法エンドウの遺伝について調べるため, 種子を丸形 (顕性形質)にする遺伝子をA, しわ形(潜性形質)にす る遺伝子をaとして, 右の図のようにA, aを記入し たカードを1人2枚ずつつくった。これらをふくろに 入れ,2人1組でそれぞれ自分のふくろからカードを 1枚ずつとり出し, そのときの遺伝子の組み合わせを 記録する。この操作をクラス全体で合計800回行った。 結果 けんせいけいしつ せんせいけいしつ 遺伝子カード A a 遺伝子の組み合わせ AA Aa aa できた回数 198 401 201 (1) AA, Aa, aa)を,最も簡単な整数の比で表しなさい。 aa の遺伝子の組み合わせのおよその比(AA: Aa:

教えてください💦

N (4) 4200cm? = m (3) 680cm? m? ニ 2 圧力(1) 質量が2kgのレンガを床に置いた。100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 » PART 1 次の C に当てはまる数値を書こう。 レンガを右の図のようにA面を下にして床の上に置いたとき, 床末がレ ンガから受ける圧力は何Paか。 20cm A 5cm B レンガにはたらく重力の大きさは,の N 10cm) A面の面積(cm]= |@ cm × 3 cm= |の 三 6 N 8 Pa 圧力[Pa) = の 三 m? PART 2次の(1), (2)の計算をしよう。 PART 1 のレンガをC面を下にして のレンガをB面を下にして床の上 PART

(3)の問題の答えはQ S R T なんですけど解説お願いします🙇🏻

2の電熱線Bを用いて, 図1,図2の回路をつくった。こ 4 0路と電流·電圧 抵抗が202の電熱線 A と抵抗が 10 図1, 電源装置 電熱線B 電熱線A れについて,次の問いに答えなさい。 ) 図1の回路のP点を流れる電流が250mAのとき, 電 P 102 202 6.754 図2 電源装置 熱線Aにかかる電圧は何Vか。 202 電熱線A R 口2) 図2の回路の電源装置の電圧が4.0Vのとき,S点を 電熱線B S 流れる電流は何 Aか。 102 口3) 図1, 図2の回路の電源装置の電圧を同じにして電流 を流した。P, Q, R, Sの各点を流れた電流が大きい順に, 記号を並べよ。

(3)(4)なんですけど、答えがなぜ(3)ア、(4)エ になるのか教えていただきたいです。

水溶液 2種類の物質の水にとけるようすを調べるため, 次の実験を行った。これ について,あとの問いに答えなさい。ただし, 下のグラフは水100gにとける物質の 限度量と水の温度の関係を示したものである。 【実験】60℃の水 200gを入れた2つのビーカー 100 に,硝酸カリウム 170g, 塩化ナトリウムの 硝酸カリウム」 水 200 60gをそれぞれ入れて,よく混ぜたらすべ と てとけた。次に, この2種類の水溶液を け 150 る 20℃まで冷やしたら, 結晶が出てきた。 物 100 口(1) 200 gの水に170gの硝酸カリウムをとか 50 塩化ナトリウム」 したとき,できる水溶液の濃度は何%か。四 20 40 60 80 100 260 水の温度(℃) tob F too 11g:100-2209zue (2) 60℃の水200.gには, 硝酸カリウムは最大何までとけるが。 捨五入して,整数で答えよ。 口(3) 実験で水溶液の温度を 20℃まで下げたとき, 出てきた結晶を次のア~ウから選べ。 イ 塩化ナトリウムだけ ア 硝酸カリウムだけ ウ 硝酸カリウムと塩化ナトリウムの両方 口4)実験で結晶が出始める温度はおよそ何℃か。 次のア~エから選べ。 ウ 約 40℃ エ エ 約50℃ ア 約 20℃ イ 約 30℃

理科です。解説等お願いします

(2) 9図は, 風向を調べるために作成したふき流しである。風向を調べたとき, ひもはどのよう 2 は湿度表の一部である。 7図 乾湿計 8表 乾球と湿球の示度の差 [℃] 乾球の 示度(℃) 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 50 H40-日。 72 65 85 78 85 85 84 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 100 92 |100 92 100 92 100 92 100 92 100 92 100 91 100 91 100 91 100 91 100 90 81 78 71 64 77 70 64 日30- 63 62 61 60 H20 20- 77 70 84 76 69 10- 84 76 68 67 67 59 58 *0 83 75 83 75 -10- 乾球温度計 66 65 57 56 10- 82 74 湿球温度計 82 73 72 64 なっていたか。ふき流しを真上から見た図として最も適当なものを, 次のア~エから一つ選 び,記号で答えなさい。 9図 ボリエチレンのひも (虫ピンでとめてか ら細かくさく。) ア イ ウ エ 北 北 北 北 虫ビン 割りばし 画びょうで 方位磁針 厚紙の下か らとめる。 (3) このときの雲量として最も適当なものを, 次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 ア 0~6 イ 0~8 ウ 2~6 エ 2~8 (4) このときの湿度は何%か、求めなさい。 次に,美紀さんは, この日の日本付近の天気図を 10図 調べた。10図は, このとき調べた天気図である。 1000 気圧の等しい地点をなめらかな線で結んだも のを,[O]という。 10図の地点Cの気圧は, イ 低い)。[O」 に )の中から 正しいものを一つ選び, 記号で答えなさい。 地点C 1024hPa より2 (ア 高い 適当な語を入れなさい。 また, ②の( 1024 1020

銅とマグネシウムの比についてです。 解説の『銅とマグネシウムの質量をそろえると〜』 というところが理解できないので詳しくお願いします 🙏🏻💦

gにして同様の実験を行い,その結果を表1にまとめた。 編の粉末0.60 gを加熱して完全に酸化させ,得られた酸化 表1 銅の粉末の質量(g) 0.60 1.20 1.80 5g 得られた酸化銅の質量(g] 0.75 1.50 2.25 の後 銅の粉末のかわりにマグネシウムの粉末を用いて同様 の実験を行い,その結果を表2にまとめた。 これについて、 20 表2 マグネシウムの粉末の質量[g] 0.60 1.20 1.80 次の(1)から(5)までの問いに答えなさい。 C) マグネシウムを加熱すると,激しく熱や光を出しながら 得られた酸化マグネシウムの質量(g] 1.00 2,00 3.00 酸素と化合する。このように, 熱や光を出しながら激しく進む酸化を何というか。その名称を書きなさい。 口12) 銅が酸化されて黒色の酸化銅ができる反応を,化学反応式で表しなさい。 ss 13) 同じ質量の銅とマグネシウムを完全に酸化させたとき, 銅に結びつく酸素の質量とマグネシウムに結びつ く酸素の質量の比は一定であることがわかった。 その比を最も簡単な整数比で書きなさい。 銅に結びつく酸素の質量: マグネシウムに結びつく酸素の質量=[

5番がわからないです。銅粉をマグネシウムの粉末をXと置くところまではできたのですが、その後の比の色がよくわかりません。解説をしていただけるとうれしいです。

「について, 次のく実験1>~<実験3>をしました。 これについて, あとの1~5に | ある学級の理科の授業で, 図1のような装置を用いて, マグネシウムの粉末と銅粉 自己判定テスト1 (理科) 225 ェス学級の理科の授業で, 凶1のような装置を用いて, マグネシウムの粉末と組動 粉末 答えなさい。 ステンレス皿に入れて加熱しました。次の表は,各班が用いたマグネシウ ムの粉末の質量と加熱後のステンレス皿に残った物質の質量をまとめたも、 のです。 A班 B班 C班 D班 E班 マグネシウムの質量 (g) 0.30 残った物質の質量 [g) 0.50 0.60 0.90 1.20 1.50 図2 1.00 1.50 2.00 2.50 く実験2> 実咲さんは,1.00gの銅粉をステンレス皿に入れ,薬さじでかき 混ぜながら数分間加熱し,加熱後,じゅうぶんに冷やしてからステ ンレス皿に残った物質の質量を測定しました。図2は,この操作を くり返し,その結果をまとめて, 実咲さんが作成したグラフです。 く実験3> 実咲さんは,マグネシウムの粉末と銅粉を同じ質量ずつはかりと って混ぜ合わせ,じゅうぶんに加熱しました。その結果, 加熱後の 1.20 1.10 15 (分) 質量は5.60g になりました。 1 表をもとにして,「マグネシウムの質量」と「マグネシウムと化合した酸素 の質量」の関係を表すグラフを,解答用紙にかきなさい。 2「マグネシウムの質量」と「マグネシウムと化合する酸素の質量」の比を, 1.00 0 12345 加熱の回数 22 最も簡単な整数の比で表しなさい。 3 <実験2>の下線部の操作を行う理由を,簡潔に書きなさい。 【分) く実験2>の2回目の加熱後に,まだ反応していない銅粉は何gありますか。 15 く実験3>ではかりとったマグネシウムの質量は何gですか。 ニン 図 ステンレス皿 ステンレス皿に残った物質の質量

この問題の五番がわかりません。解説を見たところ、このようにまずXを粉末として置いていますが、そのあと酸化物にXをおいているので比の式を見てもわかりません。教えてくださると嬉しいです。

とついて、次のく実験1>~<実験3>をしました。これについて, あとの1~5に 実験1> 実咲さんたちは, A~Eの5つの班に分かれて,マグネシウムの粉末を ステンレス皿に入れて加熱しました。次の表は, 各班が用いたマグネシウ 自己判定テスト1 (理科) 22号 学袋の理科の投築で,図1のような装置を用いて,マグネシウムの粉末と銅 方 図1 えなさい。 理 科 ムの粉末の質量と加熱後のステンレス皿に残った物質の質量をまとめたち のです。 A班 B班 C班 D班 E班 |マグネシウムの質量 (g)| 0.30 0.60 0.90 (g 図2 実験2> 実咲さんは、H00g の銅粉をステンレス皿に入れ、薬さじでかき 混ぜながら数分間加熱し,加熱後,じゅうぶんに冷やしてからステ ンレス皿に残った物質の質量を測定しました。図2は、この操作を くり返し,その結果をまとめて、実火咲さんが作成したグラフです。 <実験3> 実咲さんは、マグネシウムの粉末と銅粉を同じ質量ずつはかりと って混ぜ合わせ,じゅうぶんに加熱しました。その結果,加熱後の 1.20 1.50 残った物質の質量 [g 0.50 1.00 1.50 2,00 2.50 1.20 1.10 質量は5.60gになりました。 1.00 表をもとにして、「マグネシウムの質量」と「マグネシウムと化合した酸素 の質量」の関係を表すグラフを, 解答用紙にかきなさい。 12345 加熱の回数 (回) 2「マグネシウムの質量」と「マグネシウムと化合する酸素の質量」の比を, 最も簡単な整数の比で表しなさい。 3<実験2>の下線部の操作を行う理由を,簡潔に書きなさい。 く実験2>の2回目の加熱後に,まだ反応していない銅粉は何gありますか。 く実験3>ではかりとったマグネシウムの質量は何gですか。 区 ステンレス皿 ステンレス皿に残った物質の質量

この問題の三番って、酸素と十分に化合させるためでも丸ですか？？

素ム U.5 0.5 1.0 1.5 マグネシウムの質量 [ 酸素 マグネシウム 2 3 : 2 1空気をじゅうぶんに 行きわたらせるため 素の質量

5番についてです。最初は粉末二つをxと置いているのに、なぜそのあと酸化物をXと置いているのですが？

について, 次の<実験1>~<実験3>をしました。これについて, あとの1~5に 自己判定テスト1(理科) 225 験1> 実咲さんたちは,A~Eの5つの班に分かれて,マグネシウムの粉末を く実験2> 実咲さんは,100g の銅粉をステンレス皿に入れ,薬さじでかき -粉末 がえなさい。 のです。 チ E班 A班 B班 C班 D班 マグネシウムの質量 [g] 残った物質の質量 [g]| 0.50 0.30 0.60 0.90 1.20 1.50 1.00 1.50 2.00 2.50 (g Jo0gの舞 テ 1.20 混ぜながら数分間加熱し,加熱後,じゅうぶんに冷やしてからステ ンレス皿に残った物質の質量を測定しました。図2は,この操作を くり返し,その結果をまとめて, 実咲さんが作成したグラフです。 1.10 生齢3>_実咲さんは,マグネシウムの粉末と銅粉を同じ質量ずつはかりと って混ぜ合わせ, じゅうぶんに加熱しました。その結果,加熱後の 15 (分) S 質量は5.60g になりました。 1.00 1 表をもとにして,「マグネシウムの質量」と「マグネシウムと化合した酸素 の質量」の関係を表すグラフを, 解答用紙にかきなさい。 0 '012345 加熱の回数 2「マグネシウムの質量」と「マグネシウムと化合する酸素の質量」の比を, 最も簡単な整数の比で表しなさい。 3 <実験2>の下線部の操作を行う理由を,簡潔に書きなさい。 く夫験2>の2回目の加熱後に,まだ反応していない銅粉は何gありますか。 く実験3>ではかりとったマグネシウムの質量は何gですか。 X ガスバーナー 図 ステンレス皿 ステンレス皿に残った物質の質量