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理科 中学生

教えてくださいm(_ _)m

発生した気本の質量「g) 図1のように,石灰石1.0gを入れた容器と,うす 21 一出後50cmを入れた容器を合わせて質量をはかると,石灰石 の2 うすい塩酸 日 60.5gだった。 次に,石灰石を入れた容器にうすい塩 後を加えて混ぜ合わせると, 気体が発生した。 気体が 発生しなくなってから, 図2のように全体の質量をは かると, 60.1gだった。 さらに, 石灰石の質量を2,0g, 3.0g, 4.0g, 5.0g, 6.0gと変え,同じ濃度のうすい塩酸50cmを用いて同様の実験を行った。表は, 結果をま とめたものである。 あとの各問いに答えなさい。 確認 もー 慣れた道 試験管日 4 化 石灰石の質量[g) 1.0 2.0 5.0 反応前 0% 0E 09 10 分解 [事MO支 60.5 60.1 61.2 63.7 64.2 65.5 679 全体の質量(g) 60.4 61.7 62.1 62.6 63.9 て を確認する。 反応後 くの収し 3 質景保 石灰石のようす 完全にとけた。 とけ残った。 (1) 石灰石とうすい塩酸を密閉した容器内で混ぜ合わせると,反応の前 図3 1 3 20g 2.0 後で全体の質量は変わらない。 このようになるこどを何の法則という 愛量保存の決現 4 (2) 石灰石の質量と, 発生した気体の質量との関係を, 図3にゲラフで 1.5 ① 分解に 表せ。 ある。 2 炭酸水 にはAg.0である。 (3) 石灰石6,0gを完全にとかすためには, 同じ濃度の塩酸が少なくとも あと何cm必要か。 (4) 石灰石3.0gを入れた容器に, 同じ濃度のうすい塩酸を40cm加えた。 このとき発生する気体は何gか。 また, 石灰石は完全にとけるか, と け残るか。 0! 3 すべての は種想によ なくなった 0 単体は1 原子からで G0 3 気体 0 0 1.0 2.0 0 4.0L5.0 6.0 石灰石 石灰石の質量(g) 号 南 ス管 することがつ 0 化合によっ

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理科 中学生

(2)が分かりません。  答えは1.3グラムです。解き方を 教えてください。

電子てんびん うすい塩酸 ー合えなさい。 問1 い塩酸の濃度はどれも同じであったものとします。 【実験1】 まず、 図のように,うすい塩酸50.mLを入れたビーカーと炭酸水素ナトリウム 1.0gをのせた薬包紙を電子てんびんにのせ,全体の質量をはかった。次に、 うすい 塩酸に炭酸水素ナトリウムを加えて完全に反応させ,再び薬包紙を含めた全体の質 量をはかった。また, うすい塩酸50mLに加える炭酸水素ナトリ) ウムの質量を2.0g, 3.0g,4.0g, 5.0g,6.0gと変えて,同様の操作を行った。表1はその結果を とめたものである。 やくばうし 図 炭酸水素ナトリウム 薬包紙 2% 5outl.og 3b 表1 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] 反応前の全体の質量 [g] 1.0) (136.3 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 反応後の全体の質量 [g] 138.2 138.6139.2 141.39153.4 135.8y 137.2! .+14 【実験2】 137.1 137.2 138.8 150.9 0542Cor うすい塩酸の量を10㎡L, 炭酸水素ナトリウムの量を4.0gにして, 実験1と同様の操作を行って、10キ% NHCO の前後での全体の質量をはかった。また,うすい塩酸20mL, 30mL,40mL、50 mL,60mLを入れたと ーを用意し, の結果をまとめたものである。 それぞれに加える炭酸水素ナトリウムの質量を全て4.0gにして、同様の操作を行った。表2は 表2 うすい塩酸の体積 [mL] 10 20 30 40 50 60 反応前の全体の質量 [g] 106.1 117.2128.0 139.2 148.2 161.1 102.0 105.6 116.2 126.5 |137.2 146.2 159.1 反応後の全体の質量 [g]

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理科 中学生

数学の応用問題です。こちらの(1)の答えを求める際に、二枚目の写真の青く引いた線のように式を立てるのですが、この式はどのように考えたら立てることが出来るのか教えていただけないでしょうか??

問8 次の図1のように, 線分PQがあり,その長さは30cmである。 図1 P 30cm 大,小2つのさいころを同時に1回投げ, 大きいさいころの出た目の数を a, 小さいさいころの出た目の数を bとする。そして, 次の【操作】にしたがって線分PQ上に点をとり,点Pからa番目の点と, 点Pから6番目の 点の距離について考える。 【操作 線分PQ上に, 線分PQの長さを等分する点をとる。 このとき, 2点P, Qの間には(a+b)個の点をとる。 例 大きいさいころの出た目の数が2, 小さいさいころの出た目の数が4のとき, a=2, b=4だから,【操作) により,線分PQの長さを等分するように, 2点P, Qの間に6個の点をとる。 図2 2番目の点 4番目の点 -30 cm 7 30 cm 7 -30 cm 30 cm 7 30 cm -30 cm 7 -30 cm 7 この結果,図2のように, となり合う2つの点の距離は 30 -cmとなるので, 点Pから2番目の点と4番 7 目の点の距離は 60 -cmとなる。 1314115 いま,図1の状態で, 大小2つのさいころを同時に1回投げるとき, 次の問いに答えなさい。ただし, 大,小 2つのさいころはともに, 1から6までのどの目が出ることも同様に確からしいものとする。 (1) となり合う点と点との距離を整数で表すことができる確率を求めなさい。 ただし,距離の単位はcmで考えること。 (2) 点Pからa番目の点と, 点Pから6番目の点との距離が10cm以上となる確率を求めなさい。

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理科 中学生

中学2年理科の問題です。(4)の解説をお願いしたいです。

のチャレンジ問題 酸化銅から銅をとり出す実験を行った。あとの問いに答えなさい。 (富山·改) 〈実験) の 酸化銅6.00 gと炭素粉末0.15gをはかりとり,よく混ぜた後, 試験管Aに入れて図1のように加熱したところ,気体が出てきた。 の 気体が出なくなった後,ガスバーナーの火を消してからピンチ コックでゴム管をとめ,試験管Aを冷ました。 の 試験管Aの中の物質の質量を測定した。 酸化銅の質量は6.00 gのまま, 炭素粉未の質量を変えて同様の 実験を行い,結果を図2のグラフにまとめた。 エ 図2冬6.00 図1 ピンチコック 混合物 試験管A 5.80 5.60 5.40 ゴム管。 5.20 ガラス管 5.00 4.80 試験管B 水一 4.60 0.15 0.30 0.45 0.60 0.75 0.90 加えた炭素粉末の質量 [g] (1) のにおいて, 下線部の操作を行う前に,どのような操作を行う か。「ガラス管」という言葉を使って簡単に書きなさい。 (2) 試験管Aで起こった化学変化を化学反応式で書きなさい。 (3) 酸化銅は,銅と酸素が一定の質量比で結びついている。この質量 比を最も簡単な整数比で書きなさい。 (4)において, 炭素粉末の質量が0.75gのとき, 反応後に試験管A の中に残っている物質は何か, すべて書きなさい。 また, それらの 質量も求め,例にならって答えなさい。 例 ○○が××g, □□が△△g かがくはんのうしき 後の試験管Aの中の物質の質量 (g]

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