理科 中学生 9年以上前

このプリントの⑹がどうして102÷0.85=120 120-108=18になるのか教えてください。 理科なのに数学的でよくわかりません。

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理科 中学生 9年以上前

計算問題で、答えが整数じゃないときは 分数と小数のどっちで書くのがいいんですか？？

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理科 中学生 9年以上前

数学はある程度出来るのに理科が出来ません(＞＜) 高校にはいったら理数系に進みたいです。(文系は出来る気しないので)特に理科の電流が意味わかりません。 理科はどのように勉強すれば良いのでしょうか？

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理科 中学生 9年以上前

答えを見ても（3）の意味がわかりません。 解説をお願いします。

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理科 中学生 9年以上前

･１５℃で、湿度６０%の空気１㎥に 含まれる水蒸気の量と、 ･その答えの空気が５℃に冷やされた時の 湿度の求め方を教えてください

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理科 中学生 9年以上前

空気aの求め方を 教えてください

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理科 中学生 9年以上前

これ全部じゃなくてもいいので、直列回路と並列回路での全体の抵抗の大きさについて簡単に説明お願いします！テスト明後日なんです…( ´ඉ_ඉ` )

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理科 中学生 10年弱前

あさって、実力テストがあります。 入試にかかわる重要なテストです。中学校で習ったすべてのところが範囲です。 今日はどうゆう勉強をすべきでしょうか？

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理科 中学生 10年弱前

どうして赤い文字の3が入るかがわかりません 教えてください お願いします

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理科 中学生 10年弱前

この問題の解説を分かりやすくお願いします。 助けてください(´＿｀。) よろしくお願いしますm（*_ _）m

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