中学物理の力学的エネルギーについての質問です この問題の答えは6で全て同じになるのですが、理由を教えてほしいです AではCよりも高く上がる分位置エネルギーが大きくなるから、その分力学的エネルギーも大きくなり ぶつかる直前の速さも、運動的エネルギーが大きいので早くなると思った... 続きを読む

NASA 1.a=b<c 2. a<b< c 3. 3. 4.6 <a=c 5.c<b<a (イ) 右の図のように, 水平な地面に対して同じ高さから、 ある物体をA 真上, B水平, C真下の3方向に同じ速さで投げ出した。 A.B.C それぞれの方向に投げ出した物体が地面にぶつかる直前の速さをそれ 図ぞれa,b,c とし, これらの関係を等号や不等号を使って示したも ○のとして最も適するものを次の1~6の中から一つ選び, その番号を 答えなさい。 ただし、物体にはたらく空気抵抗は考えないものとする。 b<c<a b <c<a JOSARI 6.a=b=c C 物体 B 地面

ばねに関係する問題です。 Aが違う理由がわかりません。グラフを見ての通り、比例してませんか？

(オ) Kさんは,授業で学習したことがらを確認するために、次の実験を行った。 実験の結果を参考に,次の の中のA,B,Cのうち,適切なものはどれか。 最も適するものをあとの1~5の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とし,ばねX,Yはおもりの数 を増やしても、のびきらなかったものとする。 ( 〕 〔実験〕 図1のように, 全長5cmのばねXに1個50gのおもり をつり下げ, ばねX全体の長さを測定した。 また、おもり の数を2個,3個・・・と増やし, 同様にばねX全体の長さを 測定した。 次に, ばねXを全長10cmのばねYに変えて同 様の実験を行った。 実験結果をもとにグラフを作成したところ、図2のよう になった。 1. Aのみ 2.Bのみ 3. AとB ばねX 4.AとC 0000 おもり A ばね全体の長さは, ばねに加わる力の大きさに比例する。 BばねXとばねYを同じ大きさの力で引いたとき, ばねXはばねYの2倍のびる。 Cばねののびは, ばねにつるすおもりの質量とはまったく関係がない。 図1 5.BとC 電流とその利用 (ア) 右の図のように,電熱線Aと電熱線Bを並列につないで回路をつくった。 電熱 線Aの抵抗をRA, 電熱線Bの抵抗をRB, 回路全体の抵抗をRとしたとき [cm〕 D 全長 m LO 15 0 ばねY X 01234 5 6 7 おもりの数〔個〕 図2

一枚目の㉒の問題です。なぜＣの空は、東の空なんですか？ 二枚目の写真にある東の空は逆向きで正解だったのですが…

大工 次の写真の星の動きA~Cは、東・西・南・北の A B C の空のものか。 20 ②0 A[北 20 ] ②1 B[南] ②2 C[ ] せいざ ②3 星座の中の太陽の通り道を何というか。

答えがアなのですが、解説お願いします

Ţ 0.3 下部 回路には の向きに力を受 止した。 なお, るものとする。 を何というか、 (2点) ルに力がはた ついて述べた を1つ選び (2点) 4 観察する向き 電流計 U字形磁石 500mA 50mA 5A 消費す 器の抵 (3点) さい。 6 物質のすがた 運動の規則性, 力学的エネルギー 体のつくりと働き 山田さんの所属する科学部では,次の実験を行った。 れをもとに,以下の各問に答えなさい。 図1 [実験] 図1のよ うに、斜面が直 線になるよう に、摩擦力のな いレールと摩擦 力のあるレール テープ をつないで水平 な台の上に設置 図2 テープの長さ 記録タイマー 物体X 点A 点Aの位置で離し た物体Xの運動 問2. 物体Xは, 一辺が2cmの 金属の立方体で、質量は21.6g であった。図4は,4種類の 金属のサンプルの体積と質量 の関係を示したグラフであ 点B 向き」、 旬を用いて 質 した。 物体Xを 点A, 点Bのそ れぞれの位置で そっと離してか ら点Dを通過す るまでの運動 |時間 時間 を,1秒間に60回打点する記録タイマーでテープに記録 した。それを6打点ごとに切り,左から時間の経過順に 下端をそろえてグラフ用紙にはりつけたところ, 図 2, 図3のようになった。 物体Xを点Cの位置でそっと離し たところ,物体は静止したままであった。 図4 AC 水平な台 40 300 エ 摩擦力のない レール 図3 テープの長さ 摩擦力のある レール 問1. 基本 高いところにある物体は、重力によって 落下することで,ほかの物体の形を変えたり、動かした りすることができる。 このように高いところにある物体 がもっているエネルギーを何というか、書きなさい。 賞(2点) 点D 点Bの位置で離し 物体Xの運動 鉄」 そ り脳に伝わる。 間4. よく出る ちの1本の長さ の区間における 間 5. 点A, 点B のあるレール」 それぞれa, b ている式はどこ つ選び、その 由を書きなさ 空気の抵抗に ア. a=b= 1. a=b> ウ.a=b I. a <b *. a> b

⑷の解説の【午前10時の3時間20分前は】という文でなぜ午前10時から考えるのかがわかりません。

サインペン 1 1 右の図は、太陽の1日の動きを透明半球上に 記録したものです。 点A, B,Cは午前9時 , 10時 11時の太陽の位置, 点P, Qは, 透明半 球上につけた点をなめらかな線で結び, ふちま でのばした点です。 AB, BC の長さは、それ ぞれ3.0cm, PBは10.0cm でした。これについて,次の問いに答えなさい。 □(1) 太陽の位置を透明半球上に記録するとき, フェルトペンの影の先端がど こにくるようにしますか。図中の記号から選びなさい。 □ (2) 点は太陽が真南にきたときの位置です。 このときの太陽の高度を何と (4) BCが3.0cmであるこ 回り (右回り) いいますか。 とから、 太陽の位置は 計回り(左回り) 1時間で3.0cm 移動し極と天の南極を結ぶ (3) 思考力 この日の太陽が日の出から点aを記録するまでの時間を、次 のア~ウから選び,記号で答えなさい。 (2) (3) O 南中高度 ア 4日の星の動きを表し ついて、次の問いに答え (4) 午前 6 時 40 分 星は1時間に何 から見た北の空の星の ア, イから選び、記号 ている。PB が10.0cmであるから, PBは3時間」を、星の何といいま ア 6時間未満 イ 6時間 ウ 6時間以上 ウ 6時間以上20分。午前10時の3時間20分前は、 午前6時40分。 日の動きは、地球の □(4) 思考力 この日、太陽が点Pの位置にあったのは, およそ何時何分と考 えられますか。 はいろいろな方位の? 表したものです。 東 北の空のそれぞれ

（1）の答えと解説お願いします🙏🙏

2 焦点距離が15.0cmの凸レンズAと10.0cmの凸レン ズBを用意し, 図1のような装置をつくり, スクリーン上に はっきりとした物体の像がうつるようにそれぞれ位置を変え, 物体と凸レンズの距離 α, 凸レンズとスクリーンの距離 6, ". スクリーンにうつった像の矢印の大きさを測定した。 表は, 実験結果をまとめたもので,図2,3は, 実験結果をグラフ に表したものである。 物体と凸 レンズの 距離 凸レンズA 凸レンズB 物体 凸レンズ 凸レンズと スクリーンの距離 スクリーン b 〔cm〕 - 4 矢印の大きさ a [cm] 15.020.0 22.5 30.0 45.060.0 光学台 60.045.0 30.0 22.5 20.0 12.0 8.0 4.0 2.0 1.3 C 図280 距離 αC 335像の矢印の大きさ 60 40 [cm〕 20 12 0 [cm〕 凸レンズ A 凸レンズ B 0 20 40 60 80 距離 6 〔cm〕 凸レンズB 凸レンズA Jc [cm〕 a [cm〕 15.020.0 22.5 30.0 45.060.0 b[cm] 30.020.0 18.0 15.0 12.9 12.0 Bc [cm〕 8.04.0 3.2 2.01.10.8 (注) -:像はできなかった □(1) 物体の矢印の大きさは何cmか。 (2) 焦点距離 20.0cmの凸レンズCを用いて、 同じ実験を 行うと像の大きさが8.0cmのとき, 距離6が60.0cm になった。 図3に凸レンズCのグラフをかき加えなさい。 8 20 40 距離 6 〔cm〕 60 80 2 像の矢印の大きさ 12 [cm〕 8 4 4.0cm 0 凸レンズB 凸レンズ A 20 40 60 距離 6 [cm〕 80 69

空白の問題がわからないです💦教えてくださると幸いです！

12x M ① 図は,愛知県内のある場所で午後8時に見えたオリオン座の位置を表したもので ある。これについて,次の問いに答えなさい。 (1) この観察をした月として最も適当なものを,次のア~エから選び、その記号を 書け｡ ア 3月 イ 6月 ウ 9月 I 12月 ■□ (2) この日の午後10時に同じ場所でオリオン座を観察すると, オリオン座はどの方 向にずれて見えるか。 最も適当なものを,次のア~エから選び、その記号を書け。 アAイ B C I D 東 南 □ (3) オリオン座は観察した日から半年後の夜には見ることができない。 これはなぜか。その理由を簡単に書け。 (1) (2) (3) 太陽の光で空が明るいため 2 図は、地球と黄道付近の主な星座を模式的に示したもので、地球がCの 位置にあるとき, 日本は秋分の日であった。 これについて,次の問いに答 えなさい。 □ (1) 日本付近で、真夜中にオリオン座を見ることができないのは、地球が どの位置にあるときか。 最も適当なものを、次のア~エから選び、その 記号を書け｡ 地球 e ウ短くなる。 (2) (1) イ P | (3) おとめ座 B A 北極 太陽 公転の向き うお座 オリオン アAイ B ウC エD □ (2) 地球がAの位置にあるとき, 日本付近で日の出前に南の空に見える星座はどれか。 最も適当なものを次 のア〜エから選び、その記号を書け。 エ 長くなったり短くなったりする。 度 (4) 座 ア おとめ座 イオリオン座 ウ うお座 工 さそり座 □(3) 地球がCの位置にあるとき, 北緯36度の地点での太陽の南中高度は何度か。 □(4) 地球がBからCへ公転するとき, 日本付近での昼の長さはどのように変化するか。 最も適当なものを、次 のア〜エから選び、その記号を書け。 ア 長くなる。 イ 変わらない。

(2)の答えがfだったのですが、 解説を見てもいまいち理解できませんでした。 なぜそうなるのか教えていただけるとうれしいです。。

光と力に関する次の1~3の問いに答えなさい。 [実験] 図1のように、正方形のマス目の描かれた厚紙の上に透明で底面が台形である四角 柱のガラスX と、スクリーンを置き、光源装置から出た光の進み方を調べた。 図2は,点P を通り点Qからガラス Xに入る光の道筋を厚紙に記録したものである。 次に, 光源装置 移動し、図2の点Rを通り点Sに進む光bの進み方を調べると. 光♭は,面で屈折し てガラスXに入り、 ガラス Xの中で面 B, C で反射したのち, 面Dで屈折してガラス X か ら出てスクリーンに達した。 このとき,B,Cでは, 通り抜ける光はなく,全ての光が反 射していた。 ガラスX 図1 スクリーン 光 光源装置 ガラスXは,側面が 底面に垂直である。 図2 efgh 面 CX ..ガラスX スクリーン D 面 B- 光b 面A 光a 図中のガラスXは,ガラスX の 形を写し取ったものである。 (1) 次の文の①, ② の { | の中から,それぞれ適当なものを1つずつ選び、 その記号を書け。 また,③に当てはまる最も適当な言葉を書け。 ① ( ) ②( ) 3( ) イ小 光がガラスから空気中へと屈折して進むとき,屈折角は入射角より① ア 大きく さく}なる。また,このとき,入射角をウ 大きく 2 エ 小さく}していくと, 下線部の ような反射が起こる。 この下線部のように反射する現象を ③ という。 (2) 図2の点e〜h のうち, 光 b が達する点として, 最も適当なものを1つ選び, e〜hの記号で 書け。( )

1番誰か教えてください😭

中等部1年 冬休み宿題テスト 1. 鏡にうつる像について、以下の問いに答えなさい。 (1) 図1のように、鏡の前にA君~G君の7人が一直線に並んでい (2) (3) るとき、鏡にうつるA君の像を見ることができるのは何人か。 図1のとき, 中央のD君は、 自分以外に何人の像をみることが できるか。 次に、 中央のD君だけがaの位置まで下がった。 このとき、D君 は、 自分以外に何人の像を見ることができるか｡ 7人全員がaの位置まで下がると,aの位置のD君は,自分以外 に何人の像を見ることができるか。 図1 鏡 A+ B. C+ CBD E･

赤マルをつけた所がわかりません。 解説お願いします🙏

何万 なさい。 ウ 変化しなかった 。 37 ア だんだん遠くなった。 イ だんだん近くなった。 どろ 4 図のあい, ⑤の泥の層の下面の標高を,高いものから順に左 書きなさい。 5 この地域における地表の標高が111mの地点では,地下5mまでの間のどこに火山 符号で から並べて,