(1)〜(4)まで、解説見ても分からなかったので、なるべくわかりやすく解説お願いします<(_ _*)>

電熱線 化は考えないものとする。 電熱線80 。 1 () 電熱線aに流れる電流の大きさは何Aか。 電圧計 電流計 電熱線aが消費する電力は何Wか。 電熱線aで,2分間に消費される電力量は何」か。 のとき、電熱線bに発生する熱量は, 電熱線aに発生した熱量の aを8Ωの電熱線bに変えて、 電熱線 W 何倍になるか。 W 2 発泡ポリスチ 6し6円っ 電源装置 レンのカップP, o にそれぞれくみ置き の水を同量入れたあ と,6V-6Wの表 示のある電熱線X, 表示のない電熱線Y を用いて図のような 装置をつくり,電源装置の電圧を6Vにして, 1分ごとに水温を測 定しながら,5分間電流を流した。表は, 実験の結果をまとめたも のである。ただし,電熱線以外の抵抗は考えないものとする。buて-ye スイッチ w °C ガラス棒 (2) E 温度計 (3 水 電熱線Y 電熱線X 日カップR (4 カップ ロ 時間(分) 0 1 2 3 4 2-1 5 カップP 20.020.821.622.4 23.224,0 セニ3 水温(℃) カップQ20.021.2 22.4 23.6 24.8 26.0 630 (1) 実験で,5分間に電熱線Xから発生する熱量は何Jか。 (2) 実験の結果をもとに,電熱線Yに電力の表示を書き入れるとす ると,6V-何Wとするか。 (3)実験で,5分以降も電流を流し続けたとき, カップPの水が沸 騰し始めるまでには, 電流を流し始めてから何分かかるか。 ただ し,電流を流し始めてから5分以降も, 水温が上昇する割合は変 わらず,カップ内の水の量も変わらないものとする。 4) 図のa, bのクリップを電熱線からはずし、 cのクリップをb のクリップがつながれていたところにつなぎかえて, 同様の実験 を行うと,5分間に, カップPの水温は何℃上昇するか。 代あ そロってる 42 18900 ( × bv

【中二理科】(8)の問題がわかりません😅😅 教えてください(ㅅ˙³˙)♡

m ム ノ エ入いノ他反l /U"。 Tt A/ \ Aエ T T C を四捨五入して答えよ。 (8)ある教室の体積は200m3である。 気温が 20℃、湿度が 60% の時、教室には、何gの水蒸気が含まれているか。

これらの問題の答えを教えていただきたいです！！

o 図1のように2個の発光ダイオードを+極と一極がたがいちがいになるように並列に っないだものに電池と家庭用コ ンセントから得られる電流をそ れぞれ流して左右に振った。図2 はこのときの発光ダイオードの 光り方である。 (1) コンセントの電流による光り 図1 図2 方は、図2のA.Bのどちらか。 (2) 図2のA·B ではそれぞれ何という電流が流れているか。 10. ころ、コイルの左端に置いた方位磁針の針が図 のようになった。次の問いに答えよ。 (1) 図の時コイルの左端はN極になっているか、 右図のようなコイルに電流を流したと N極 右の S極になっているか。 (2) 図の時、AとBの位置に置いた方位磁針の 針はどのようになるか。右のア~エからそれぞ れ選び、記号で答えよ。 (3) 図のとき、流れている電流の向きはaとbのどちらになるか。 (4) コイルの磁力を強くするためにはどのようなことを行えば良い か1つ書け。 N- S ウ つるした銅線の一一部が U 磁石の磁界の中 に入るようにして、右の図のように銅線に電流を 流したところ、銀銅線はアの向きに動いた。 (1) 磁石による磁界の向きを図のア~エから選べ。 (2)磁石による磁界の向きと流れる電流の向きの 両方に対して、電流はどの向きに力を受けたか。 図のア~エから選べ。 電流 (3) 銅線に流れる電流を大きくすると銅線の動き方はどうなるか。 (4) 銅線をウの向きに動かす方法を1つ書け。 (5)電流が磁界から受ける力を利用しているものを次のア~エからすべて選べ。 イ、蛍光灯 ア.スピーカー ウ、アイロン エ,モーター >H

(5)教えてください、、 出来れば式を教えてください！

3 60の電熱線A, 40の電熱線B, 2 温度計 Qの電熱線Cを用いて, それぞれ右の図の ような回路をつくり, 電源の電圧を6Vに 保って電流を流しました。 表は, このときの 5分後の水の上昇温度を示したものです。 次 の問いに答えなさい。ただし, 電熱線から発 生した熱はすべて水の温度上昇に使われるものとします。 (1)(計算4Ωの電熱線に流れる電流は何 A)ですか。 電源装置 心電熱線 100gの水 電圧計 電流計 A|B|C 電熱線 上昇温度(℃) 4.36.5(129 じょうしょう 46 6V 425 -4 2 (2) (計算49の電熱線の消費電力は何 Wですか。 (3) 発熱量がもっとも大きい電熱線はA~Cのどれですか。 (4)電力と発熱量の間にはどのような関係があるといえますか。 (5) 6Ωの電熱線での10分間の水の上昇温度は何℃になりますか。 6X

減少量多くということはよりタオルから水が出れば良いんですよね？ということは湿らせば湿らせるほど水は出てくるのであげるのかなと思ったのですか

|2 次の問いに答えなさい。8年 北海道 北海道のA市に住むKさんたちは、水悪気と雲について調べるため,次の実験と実習を行った。 実験1 ある日,水でぬらし固くしはったタオルを風の当たらない日かげに干した。次に、10時から1時間ー。 に14時まで、千していたタオルの質量や気温、湿度を測定した。 実験2 未開封の飲料缶5本を,あらかじめ冷蔵庫で冷やし4℃にしておいた。次に, 実験1と同じ日、同r 所で、10時から1時間ごとに、4℃の缶を冷蔵庫から1本ずつ取り出し、取り出したばかりの缶の表面に 水満がつくかどうかを観察した。 実験1.実験2の結果を時刻ごとにまとめると、表1のようになった。 区 それ 3 実習 選こ 表1 ア 時刻 10時 11時 12時 13時 14時 タオルの質量(g] 実験1気温(℃) 207 193 177 163 151 16 18 17 14 13 湿度(%) 39 39 40 46 60 実験2表面の水済 つかなかったつかなかったつかなかったつかなかった ついた 実習 A市に西のほうから前線が近づくときの,雲ができる高さと湿度の関係を調べるため,次の実習を行った。 [1] A市に前線が近づくことを天気予報で知ったので、西の空の雲を2日間観察し,前線が近づくときに 見られる特徴的な雲の写真を、時間をおいて3種類撮影した。図1のX~Zは、このとき撮影した3種 類の雲の写真である。 [2] 次に,[1]の観察2日目の9時と21時の天気図をもとに、前線の移動について調べた。図2.図3は、 このとき用いた天気図である。 [3] さらに,気象台が観測した。A市上空6kmまでの高さごとの湿度を調べた。図4は、2日目の9時の 高さと湿度の関係をグラフに表したものである。 図1X Y Z 図2 A市 図3 A市 図4 100 翌80 度 40 2日目9時 |2日|21時 2 3 4 5 6 高さ(km) 問1 実験1について, 次の文の①, ②に当てはまる数値を、それぞれ書きなさい。また,③の|1に当てはまる ものを,ア,イから選びなさい。 1時間ごとの,タオルの質量の減少量が最も大きかった時間帯は, 測定した時刻がO時から2時 までの1時間である。また,1時間ごとの,タオルの質量の減少量をさらに大きくするには,風を当ててタオル の表面付近の湿度を動ア 上げる ィ下げる」とよい。 l

減少量多くということはよりタオルから水が出れば良いんですよね？ということは湿らせば湿らせるほど水は出てくるのであげるのかなと思ったのですか

|2 次の問いに答えなさい。18年 北海道 北海道のA市に住むKさんたちは、水憲気と雲について調べるため、次の実験と実習を行った。 実験1 ある日,水でぬらし固くしはったタオルを風の当たらない日かげに干した。次に、10時から1時間ー。 に14時まで、千していたタオルの質量や気温、湿度を測定した。 実験2 未開封の飲料缶5本を、あらかじめ冷蔵庫で冷やし4℃にしておいた。次に,実験1と同じ日、同r 所で、10時から1時間ごとに、4℃の缶を冷蔵庫から1本ずつ取り出し、取り出したばかりの缶の表面に 水満がつくかどうかを観察した。 実験1.実験2の結果を時刻ごとにまとめると、表1のようになった。 3 実響 それ 選こ 表1 時刻 10時 11時 12時 13時 14時 タオルの質量(g] 実験1気温(℃) 湿度(%) 実験2 表面の水満 207 193 177 163 151 16 18 17 14 13 39 39 40 46 60 つかなかったつかなかったつかなかったつかなかった ついた 実習 A市に西のほうから前線が近づくときの,雲ができる高さと湿度の関係を調べるため,次の実習を行った。 [1] A市に前線が近づくことを天気予報で知ったので、西の空の雲を2日間観察し, 前線が近づくときに 見られる特徴的な雲の写真を,時間をおいて3種類撮影した。図1のX~Zは、このとき撮影した3種 類の雲の写真である。 [2] 次に,[1]の観察2日目の9時と21時の天気図をもとに、前線の移動について調べた。図2,図3は このとき用いた天気図である。 [3] さらに,気象台が観測した。A市上空6kmまでの高さごとの湿度を調べた。図4は、2日目の9時の 高さと湿度の関係をグラフに表したものである。 図1X Y Z 図2 A市 図3 A市 図4 100 2012 湿80 度 60 10 1234 高さ(km) 2日目9時 |2日目21時 5 6 問1 実験1について, 次の文の①, ②に当てはまる数値を、それぞれ書きなさい。また、③の ものを、ア,イから選びなさい。 1時間ごとの,タオルの質量の減少量が最も大きかった時間帯は、測定した時刻が0時から ②時 までの1時間である。また,1時間ごとの,タオルの質量の減少量をさらに大きくするには, 風を当ててタオル 1に当てはまる の表面付近の湿度を動ア 上げる イ下げる」とよい。

大問4の問4（2）の問題が分かりません！ どなたか分かる方いませんか？ 教えてください！もうすぐ公立高入試なんです！

(第3種郵便物認可) インターネットで調べた。図5 4 鋼を加熱したときの質量の変化を調べる実験と、酸化銅と炭素の粉末を選ぜて加熱したときの 反応を調べる実験を行いました。間1~間4に答えなさい。(20 点) は黄道を表したものである。 実験1 (1) 電子てんびんでステンレス皿の質量をはかった。 電子てんびドんで鋼の粉末0.4gをはかりとった。 (3) 図1のように、はかりとった銅の粉末をすべてステンレス皿 にのせてうすく広げ、粉末の表面の色が変化するまで加熱した。 ステンレス皿が十分に冷えてから、電子てんびんで全体の質量 をはかった。その後、加熱した粉末をよくかき混ぜ、再び加熱した。 ステンレス皿 鋼の粉末 ふたご座 おうし座 おひつじ座 ガスパーナー (5)(4)の操作を買量の変化がなくなるまで繰り返した。 その後、ステンレス皿の質量を引いて、加熱後の物質の質量を求めた。 (7) 銅の粉末の質量を0.8g1.2g. 1.6g2.0gと変えて、それぞれ(3)~(6)の手順で実験を行った。 図1 <結果> 2.8 1 銅を加熱すると、銅制は黒色の 加 2.4 熱 後 2.0 物質に変化した。 実験の結果をもとに,加熱前 の銅の質量と、加熱後の物質の 貴道 2 物 1.6 1.2 -2 天体を何といいますか。その 質量の関係をグラフに表した 質 0.8 ところ、図2のようになった。 [g] 0.4 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 ごとにどちらの方向に動くのが の記号を書きなさい。(3点) |エ 西から東 図2 加熱前の銅の質量[g] 実験2 (1) 班ごとに電子てんびんで酸化銅の粉分末 8.0gをはかりとり、乳鉢に入れた。 (2) 十分に乾燥させた炭素の粉末を、班ごとに質量を決めて電子てんびんではかりとり、(1)の乳鉢に 加え,よく混ぜ合わせた。それぞれの班で使用した炭素の粉末の質量は、次の表のとおりである。 表 由球の位置を●で、解答欄 1班 2班 3班 (2)でよく混ぜ 合わせた粉末 炭素の質量[g] の大きさは、解答欄の図の のア,イのとどちらですか。 0.3 0.6 0.9 ゴム管 (3)(2)でよく混ぜ合わせた粉末を試験険管Aにすべて 入れ,図3のように加熱したところ,気体が発生した。 (4) 気体の発生が止まった後、石灰水の入った試験管B からガラス管を抜き,加熱するのをやめ,ピンチ コックでゴム管を閉じた。 (5) 試験管Aが十分に冷えてから,試験管Aの中に 残った加熱後の固体の物質を薬包紙にすべて取り 出し、電子てんびんでその物質の質量をはかった。 (5)で薬包紙に取り出した物質を薬さじの裏裏で強くこすり,金属光沢がみられるかどうかを調べた。 ビンチコック 試験管B っを、次のア~エの中から 試験管A +ガラス管 おうし座 エ 石灰水 ビーカー のように変化しているか 図3 する理由を書きなさい。 <結果> (3)では,すべての班の試験管Bの石灰水が白く濁った。 (5)で,2班の試験管Aから取り出した物質は赤茶色をしており、その物質の質量を はかったところ 6.4gであった。 (6)では,すべての班で金属光沢がみられた。 (4点) 1 2 三の花だんに植えられて こりや生殖方法について 3 調べてわかったこと 実験1でできた黒色の物質は酸化銅であった。 実験2で、2班の試験管A内では酸化銅と炭素の粉末がすべて反応し、気体のほかには 赤茶色の物質のみができた。この赤茶色の物質は銅であった。 1 太い根 2 一細い根 図4は,ガスバーナーに点火したときの炎のようすを示した ものです。このときの炎は空気の量が不足していたため、炎は 赤色でした。この炎を,空気を入れて青色の安定した炎にする ための操作として正しいものを,次のア~エの中から一つ 選び,その記号を書きなさい。(3点) ねじbを①の方向にまわす。 問1 赤色の炎 2 ア ねじbを②の方向にまわす。 ねじbを押さえて,ねじaをのの方向にまわす。 ねじbを押さえて,ねじaをのの方向にまわす。 イ ねじa 図1 ウ ねじb 部分を切り取った 変わったことを エ 図4 問2「みがくと金属光沢がみられる」という銅の性質は,金属に共通する性質です。金属に共通 する性質でないものを、次のア~エの中から一つ選び,その記号を書きなさい。(3点) イ 磁石に引「きつけられる。 たたくとうすく広がる。 数鏡で観察したと っる。 ア 電気をよく通す。 ウ 熱をよく伝える。 エ 実験1について、次の(1), (2)に答えなさい。 (1) 実験1で, 銅の粉末を2.8gにして同様の実験を行うと, 加熱後の物質の質量の変化が なくなるのは,加熱後の物質の質量が何gになったときか求めなさい。 (3点) (2) 実験1の結果から, 銅原子1個の質量は酸素分子1個の質量の何倍か求めなさい。 また。 考え方も書きなさい。(4点) 問3 問4 実験2について, 次の(1), (2)に答えなさい。ただし、試験管A内では酸化銅と炭素の粉末の 反応以外はおこらないものとします。 (1) 実験2の(3)でおこった化学変化を, 化学反応式で表しなさい。(3点) (2) 実験2の(5)で, 1班と3班のそれぞれの試験管Aから取り出した物質の質量は何gか 求めなさい。 (4点) 染まった部分 が2つ向かい ニ分は「すきま」 の物質の質量

これなんでイなんですか？

を快画。2~5切 [2 次の問いに答えなさい。「年 北海道) 北海道のA市に住むKさんたちは、水惑気と雲について調べるため、次の実験と実習を行った。 ある日、水でぬらし固くしばったタオルを風の当たらない日かげに干した。次に,10時から1時間に。 実験1 に14時まで、千していたタオルの質量や気温、 度を測定した。 実験2 未開封の飲料缶5本を、あらかじめ冷蔵庫で冷やし4℃にしておいた。次に,実験1と同じ日、同に 所で、10時から1時間ごとに,4℃の缶を冷蔵庫から1本ずつ取り出し、取り出したばかりの缶の表面に 水満がつくかどうかを観察した。 に それ 3 実響 選と 実験1.実験2の結果を時刻ごとにまとめると、表1のようになった。 ア 表1 10時 11時 13時 時刻 タオルの質量(g) 12時 177 14時 207 193 163 151 実験1気温(℃) 湿度(%) 実験2表面の水滴 16 18 17 14 13 39 39 40 46 60 つかなかったつかなかったつかなかったつかなかった ついた 実習 A市に西のほうから前線が近づくときの,雲ができる高さと湿度の関係を調べるため,次の実習を行った。 [1] A市に前線が近づくことを天気予報で知ったので、西の空の雲を2日間観察し,前線が近づくときに 見られる特徴的な雲の写真を,時間をおいて3種類撮影した。図1のX~Zは、このとき撮影した3種 類の雲の写真である。 [2] 次に,[1]の観察2日目の9時と21時の天気図をもとに,前線の移動について調べた。図2,図3は このとき用いた天気図である。 [3] さらに、気象台が観測した。A市上空6kmまでの高さごとの湿度を調べた。図4は、2日目の9時の 高さと湿度の関係をグラフに表したものである。 図1X 図2 A市 図3 A市 図4 100 80- 時 |2日目21時 1 2 34 5 6 高さ(km) 問1 実験1について, 次の文の①. ②に当てはまる数値を、それぞれ書きなさい。また、③の ものを、ア,イから選びなさい。 1時間ごとの,タオルの質量の減少量が最も大きかった時間帯は,測定した時刻が 時から までの1時間である。また,1時間ごとの, タオルの質量の減少量をさらに大きくするには,風を当ててタオル |に当てはまる の表面付近の湿度をすア 上げる ィ下げる」とよい。

(17).(18)の求め方を教えてください🙏🏻 答えは24gと16℃です

1.飽和水蒸気量の表を使って下の問いに答えよ。(%と°Cは整数で、gは小数第1位で答えること。) 10 11 気温(°C) 飽和水蒸気量(g)| 4.8 気温(°C) 飽和水蒸気量(g) | 10.7|11.4|12.1|12.8| 13.6|14.5|15.4|16.3|17.3| 18.319.4| 20.6 気温(°C) 飽和水蒸気量(g)| 21.8 0 11 2 3 4 5 6 7 8 9 5.2 5.6 6 6.4 6.8 7.3 7.7 8.3 8.8 9.4 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 23 24.4|25.8|27.2|28.8|30.4 32 33.8|35.6|37.6| 39.6 (1) Im3に含まれる水蒸気量が2.4gで、飽和水蒸気量が8.3gの空気の湿度を求めよ。 (2) 気温19°Cで1mに含まれる水蒸気量が7.7gの空気の露点を求めよ。 (3) 気温30°℃で1mに含まれる水蒸気量が20.6gの空気を9°℃まで冷やしたときに1m3中、 何gの水滴が生じる か。 (4) 露点が5°℃で飽和水蒸気量が14.5gの空気の湿度を求めよ。 (5) 気温23°℃で露点が12°℃の空気を5°℃まで冷やすと1m中、 何gの水滴が生じるか。 (6) 1m3に含まれる水蒸気量が7.2gで、湿度が32%の空気の飽和水蒸気量を求めよ。 (7)気温28°℃で1m°に含まれる水蒸気量が15gの空気の湿度を求めよ。 (8) 気温29°℃で、露点が16℃の空気の湿度を求めよ。 (9) 気温21°℃の空気を7°℃まで冷やしたときに1m3中4.4gの水滴が生じた。この空気の露点を求めよ。 (10) 気温24°℃の空気を3°℃まで冷やしたときに1m中2.7gの水滴が生じた。この空気の湿度を求めよ。 (11) 気温3°℃で湿度が35%の空気1m3に含まれる水蒸気量を求めよ。 (12) 気温26°℃で湿度が75%の空気の露点は何°℃か。 (13) 1m3に含まれる水蒸気量が8.7gで湿度が60%の空気の気温を求めよ。 (14) 湿度が40%で露点が2℃の空気の飽和水蒸気量を求めよ。 (15) 気温30°℃で湿度が25%の空気を0°℃まで冷やすと1m3中、 何gの水滴が生じるか。 (16) 湿度が37.5%で、露点が13°℃の空気の気温は何°℃か。 (17) 湿度が65%の空気を6°℃まで冷やしたときに1m3中8.3gの水滴が生じた。この空気の飽和水蒸気量を求め よ。 (18) 湿度が75%の空気を4°℃まで冷やしたときに1m中3.8gの水滴が生じた。この空気の温度を求めよ。

(12)〜(18)までの問題の求め方を教えてください

1.飽和水蒸気量の表を使って下の問いに答えよ。(%と°Cは整数で、gは小数第1位で答えること。) 10 11 気温(°C) 飽和水蒸気量(g)| 4.8 気温(°C) 飽和水蒸気量(g) | 10.7|11.4|12.1|12.8| 13.6|14.5|15.4|16.3|17.3| 18.319.4| 20.6 気温(°C) 飽和水蒸気量(g)| 21.8 0 11 2 3 4 5 6 7 8 9 5.2 5.6 6 6.4 6.8 7.3 7.7 8.3 8.8 9.4 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 23 24.4|25.8|27.2|28.8|30.4 32 33.8|35.6|37.6| 39.6 (1) Im3に含まれる水蒸気量が2.4gで、飽和水蒸気量が8.3gの空気の湿度を求めよ。 (2) 気温19°Cで1mに含まれる水蒸気量が7.7gの空気の露点を求めよ。 (3) 気温30°℃で1mに含まれる水蒸気量が20.6gの空気を9°℃まで冷やしたときに1m3中、 何gの水滴が生じる か。 (4) 露点が5°℃で飽和水蒸気量が14.5gの空気の湿度を求めよ。 (5) 気温23°℃で露点が12°℃の空気を5°℃まで冷やすと1m中、 何gの水滴が生じるか。 (6) 1m3に含まれる水蒸気量が7.2gで、湿度が32%の空気の飽和水蒸気量を求めよ。 (7)気温28°℃で1m°に含まれる水蒸気量が15gの空気の湿度を求めよ。 (8) 気温29°℃で、露点が16℃の空気の湿度を求めよ。 (9) 気温21°℃の空気を7°℃まで冷やしたときに1m3中4.4gの水滴が生じた。この空気の露点を求めよ。 (10) 気温24°℃の空気を3°℃まで冷やしたときに1m中2.7gの水滴が生じた。この空気の湿度を求めよ。 (11) 気温3°℃で湿度が35%の空気1m3に含まれる水蒸気量を求めよ。 (12) 気温26°℃で湿度が75%の空気の露点は何°℃か。 (13) 1m3に含まれる水蒸気量が8.7gで湿度が60%の空気の気温を求めよ。 (14) 湿度が40%で露点が2℃の空気の飽和水蒸気量を求めよ。 (15) 気温30°℃で湿度が25%の空気を0°℃まで冷やすと1m3中、 何gの水滴が生じるか。 (16) 湿度が37.5%で、露点が13°℃の空気の気温は何°℃か。 (17) 湿度が65%の空気を6°℃まで冷やしたときに1m3中8.3gの水滴が生じた。この空気の飽和水蒸気量を求め よ。 (18) 湿度が75%の空気を4°℃まで冷やしたときに1m中3.8gの水滴が生じた。この空気の温度を求めよ。