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理科 中学生

問1(1) (4)b、cの求め方教えていただきたいです!

のーーゴ凡は。 そのとぁの妨多の した6のである 3 [還] poのmサに。ロをのみるをのし 1 きs らと 導である。較1は。 北林側がら た世。 大大の人を要人めにな ご 【2018和7 用2月の特有 廊の記和】 : 月の明るくっている施分が 月の男るく沈っている人分が。 だよからか食は けた 邊六4時30分ごろ : 月が 攻月信にをっだ。 月は邊っ衣り をら.集旭ら色たなった 月が放んでしまい. 人旗月信を大化まで見んこ できなかった。 / の ルリルル パ 年所る時30分ごク 6 邊六4時0分ごろ が 生前時0分ごろ 作きんと健きんと先沙の色導の 2 庁』 は。難用の欠記録をもとに才多をしていろとすり 析 このとき月はどの力名に見んでいま は和前3時9分ごろから向ありましたれ した (5 (⑨ ) 2に見えていまし 5 人イ拓のWWWでは。伯月を邊修まで名好することがでちませんでし | 艇9 誠務月がりだいに欠けていくようする。 すべて欠けたとものよ うすは観区ですまし | 4 が乱こるのはなぜですか。較1 を多少にしてえてみましょう。 7 り。 月が ( ② ) から超こると思います 誠用 2 LE7 訪は 四1のょうに地球のまわりを公偽していて。 砂同のを以 庫eiす記そのため。 日がたつにつれて見かけの形が化します。 これを が地球のまわりを会財る過期は紗27.3日なのですル 荒く.-答295和はの頑期で起こり ます。 それは, 月 ④ 。 ) からをのですよ。では。 だが 秦 肖前後のる月5日の明け ると。との名の多にどのような形に見えると思い

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理科 中学生

地層の問題です。 (3)と(4)を教えてください! よろしくお願いします。 答えは、 (3)エ (4)5m〜10m です。

国 炎症は。 太郎さんがある地域で行った地用の失府についての先生との会医である。 較1 はある季和の地形回を区に表したもので。 地点AB, での授族そいの北側にはが があり。その天地入が見られました。 図るは地点AB。 でで見られた地層の東を) を根式的に表したもので, それぞれの全震の相からは。 同じ年代に生息しでいたフスリナウ 人が見つかりました。また 絢の府から。 この地の地表は太平続して堆積しており 記層やしゅう曲地必の上下の送貝はないことがわかりました。 所 MM mm 2 れき岩の属 表 * 紀oW ら mm る 早 調 johel EE 下 1 フズリチの化石を 閥( )内の値は各地点の標高[m)を表す。 り 合も石灰岩の計 先生 : 石灰替の剛にフズリナの化全が見られることから。この地國が( T )に堆積したことがわかり ますね。このように,地必が堆積した年代を特定するのに役立つ化石を( )といい, 広い純 財に生息し.人栄えていた過半が( 四 )生物の化石が.( )に適しています。 太朗 : はい。また、国の地剛の硬なり が堆積するに。 地点Aの付近で大地の全動が起こり。絶 岸からの謀交が宴化したとえられます。 ] 炊のりから(0)までの聞いに符えなきい。 (会話中の( T )から( ル )までのそれぞれにあてはまる話の組み合わせとして最も員当なものを のアからクまでの中から選んで。 そのかな符旨を寄きなさい。 ア 1 本生代。 I 示机化。 四 短い イ 』 吉生代。 HL 電化生還 長い ウ 1 十生代。 T 雷化石。 四 短い エ 1 古生代。 H 示辻1 長い オ [ 新生代。 示相化石。 相 短い 力 1 新生代。 1 示相化石。 四 長い キ T 才生代。 Ti 示座化石 本 紅い ク 1 新生代。 HI 示浴化石 印 長い (9 会中の下才についで。 店付近でどのような大地の変動が起こり。洛涯からの四浴がどの ように変化したとえられるか。提店の要高の変化に基晶して。30字以内で剖明しなさい。 ただし。「拓人」「消涯からの下次]という語を用いること (虹) 色半点字に仙えで。 1分のマスを使うこと 《) 地上BCの仙の明み合わせとして最も適当なものを。 次のアからクまでの中から居んで。 そのか な符号を大きなさい。 アァ B iom。 C 5m イ BiOm。 C am 回3 ウ B jsm。 C 25m エB lsm Caom ーーテ 半 で ま か

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理科 中学生

マーカーつけてるとこ教えてください。!

(一) 電流のはたらき, 力と圧力に関する次の1 ・ 1 [突験1 抵挑の値が2.00の電熱級ぁを用いて, 図1の ような商をつくった。点Pと点Qとの間に加える電庄を 6.0Vに保ち。 分間電流を流しながら水温を油定した。 次に. 電熱線a を電熱線bにかえて, 点Pと点Qとの問に 加える電圧を6.0Vに保ち, 5分間電流を流しながら水温 を測定した。吾1 は. その結果を表したものである。 レン和合叶 発@ポリスチレン傘半 水 電狼線a [実験2] 図1 の電熱線a を, 電熱線a と電然線b を直列 図1 につないだものにかえて, 点Pと点Qとの間に加える 表1 (室温は16.4Cである。) 電圧を6.0Vに保ち, 電流を流しながら水温を測定した。 しの 記列六O |本 の 引2|及|24.4 ただし, 実験 1・2 では, 水の量, 電流を流し始め |示肖[人線a116.4I18.0 19.6 だきの水肖は較じであり。共の人は CImaaaglie4h72ltedl dp から水への移動のみとし。電熱線で発生する鈴は全て水温の上上に使われるものとする。 (1) 実験1で, 電熱線aに流れる電流の大きさは何Aか。 (⑫ 実験1 で. 電熱線bに電流を流し始めてからの時間と, 電流を流し始めてからの水の上昇温 度との関係はどうなるか。宮1 をもとに. その関係を表すグラフをかけ。 / (3) 実験1で.電熱線aが消費する電力と電熱線bが消費する電力の比を, 最も簡単整数比で書け。 (4) 決の凛の①②の ( ) の中から, それぞれ適当なものを一つずつ選び、その記号を千過庫 実験2 で, 電熱線aと電熱線bのそれぞれに流れる電流の大きさを比べると。 ④ [ア 電熱線aが大きい イ 電熱線bが大きい ウツ 同じである)}。 、(《) 実験2で, 電熱線| から最も適当なもの ア 100秒後 イ

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