中3：物理理科です 大問8の(2)と(3)の解き方がよくわかりません。。 答えは(2)が16cm/sで(3)が80cmになります。 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

7 図11のような装置をつくり、おもりを落下 図 11 させ、豆電球を点灯させた。 次の問いについ て答えなさい。 [思考・判断・表現] (1)この実験で、エネルギーはどのように移り変わっ たか。次の①･②にあてはまる語をそれぞれ答えなさ い｡ [完答] おもりの [①] エネルギー→ おもりの [②] エネルギー → 電気エネルギー→ 豆電球の光エネルギー (2) おもりにはたらく重力を4. ONとすると、 おも ありが1.5m落下する間､ おもりに重力がした仕事は 何ですか。 A (3) (2) 、 電流計は0.10A 電圧計は1.2 Vを示し、 落下時間が10秒間だったとすると、発電 された電気エネルギーは何ですか。 8 天井にひもを固定し、 2つの滑車を使って、 図12のような装置をつ図12 くった。 動滑車には質量300gの物体がつるしてあり、モーターに は5.0Vの電源装置と電流計がつないである。 スイッチを入れてモ ーターを回転させると、 物体が引き上げられた。 図13は、 物体を引 き上げたときの時間と距離の関係をグラフに示したものである。 これ について、 次の問いについて答えなさい。 ただし、、 質量 100gの 物体にはたらく重力の大きさを1Nとし、 滑車とひもの重さ､ 滑車の 摩擦、ひもの伸び縮みはないものとする。 発力×100 1=0.12×10=1.2 から、 (2) の仕事の何%が (3) の電気エネルギーに変換されましたか。%=発良用エネルギー (5) おもりがもつ (1) の [①] エネルギーがすべて電気エネルギーに変換されていないが、エネルギーの総量は変 わらないといえるのはなぜですか。 簡単に説明しなさい。 (1) モーターがひもを引く力の大きさは何Nですか。 (2) 引き上げられている物体の速さは何cm/sですか。 461215:400-21:11 40 (3) モーターは2.5秒間にひもを何cm巻き取りましたか。 501120 100 豆電球 J= wes (4) 物体を40cm引き上げたときの仕事は何ですか。JNxm (5) モーターが物体を引き上げているときの仕事率はいくらですか。 単位もつけ て答えなさい。 W = Jis 200 →J=3×0.4 J=1.2 W = 11275 W=12:50 =0.24 5 図13 引き上げられた [cm] プーリーつき発電機 物体 40 30 20 「おもり (ペットボトルに水を 「入れたもの) 10 0 0 3N 16 はじ 256400 「25 m 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 時間 〔秒〕 150 5.0V 30 ○ モーター 257400 25 750

理科の還元です。 問4がなぜ ェ になるのか分かりません😭 教えて下さい！

5 酸化銅と炭素の混合物を加熱する実験について,次の各問に答えよ。 <実験1 > を行ったところ, <結果 1 > のようになった。 < 実験 1 > オーク (1) 酸化銅 6.00gと炭素の粉末 0.15gを混ぜ合わせて混合物をつくり, かわいた試験管Aに入れた。 (2) 図1のように、 試験管Aの口を底 図1 よりも下げてスタンドに固定し, ガ スバーナーで加熱した。 (3) しばらく加熱すると, ガラス管の 先から気体が出てきたので, 2本の 試験管BとCに集めた。 (4) 気体の発生が止まったところで, 加熱をやめた。 (5) 試験管Aをよく冷ましてから, 加熱後に残った固体の質量を測定した。 (6) 発生した気体を集めた試験管BとCのうち、 先に集めたBの気体は使 使用せずに捨てた。 試験管Cについては、石灰水を少量入れ, 図2のよう によく振ったところ、 石灰水が白くにごった。 (7) 酸化銅の質量は6.00gのまま変えずに、混ぜ合わせる炭素の粉末の 質量を0.30g, 0.45g, 0.60g, 0.75g, 0.90g にかえて混合物をつ くり,それぞれの場合について (2)~(5) の操作を行った。 <結果 1 > 6.15 酸化銅の質量 [g] 炭素の粉末の質量 [g] 加熱後に残った固体の質量 [g] 酸化銅と炭素の 粉末の混合物 S 16.00 0.15 5.60 5.20 15 0.55 [問1] <実験1の(4)で加熱をやめるときの操作と 試験管 A 11 440 ピンチコック at ゴム管 水・ ガラス管 図2 石灰水 気体 63 6.45 66 6.75 6.9 6.00 6.00 16.00 16.00 6.00 0.30 0.45 20.60 0.75 0.90 4.80 4.95 5.10 5.25 1.6.5 16.5 16.57,65 試験管B 水槽 試験管 C 5999 6.15 1.2 hole 15 45 1.05

どうして半分の85gとけてるとわかるのですか？

体漬 体 積 4点×5(20) 酸化炭素を発生した。 40 分 時間 解答 /100 物質の性質による分類 気体の性質と発 生方法 状態変化、再結晶のしくみを理 解しよう。 自分の得点まで色をぬろう! ② がんばろう! 目標 3右のグラフについて、2種類の物質を同じ水に溶かし ても、それぞれの物質の溶ける量は変化しないものとし て、あとの問いに答えなさい。 実験 60℃の水200gに硝酸カリウム170gと、塩化 ナトリウム60gを入れて混ぜたところ、すべて溶 け、固体の物質は観察されなかった。次に,この 溶液を室温の20℃まで冷やしたところ,固体の 物質が観察されたので,それをろ過した。 実験のように、物質をいったん水に溶かし、溶液の温度を下げ たり、溶媒を蒸発させたりして物質をとり出す操作を何というか。 3) (2) グラフから、60℃の水200gには硝酸カリウムは最大約何gま でとけることがわかるか。 次のア~エから選びなさい。 ア 約55g イ約110g ウ約170g エ約220g 3実験で,溶液の温度を20℃まで下げたとき, 固体として出て きた物質はどれか。 (2) (4) 固体が観察され始める温度を,次のア~ウから選びなさい。 ア約30℃ イ約40℃ ウ約50℃ 4点×4 (16点) 100250 100gの水に溶ける物質の質量(⑥ 200 溶 150 100 50 4 気体の性質について,あとの問いに答えなさい。 実験1 スチールウール (鉄)にうすい塩酸を加えて気体Aを発 生させ、試験管に集めた。 2578th & L SPEA 60 (1) もう一歩 合格! 80 69 硝酸カリウム (3) 100点 (4) 20 40 60 80 100 温度 [℃] 塩化ナトリウム -3-1-1 単元2 4点x7 ( 28点) んど変わら 化しない。 (3) 硫酸銅の になる約 (4) 食塩は 熱して す。 (5) ア 酸銅の 4 (1)) 150 (2) 20

回路と抵抗の分野です。 並列回路を流れる電流Iと、全体の抵抗を求める問題です。 各部分の抵抗の値を使って、R分の1などという求め方はわかるのですが、オームの法則を使った求め方が分かりません。 教えてください🙇‍♀️

(2) 電流Ⅰ 全体の抵抗 V 10Q 15Q 6 I A a の大きさ (3) 61 26 全体

（４）がわかりません💦解答と解説お願いします(＞人＜;)

流しのよっす, 図3は乾湿計の乾球の示 度を,それぞれ表したものである。 また,東 表は, 乾湿計用湿度表の一部を表したも のである。 これについて,次の問いに答 えなさい。 my 青空 南 □(1) 図1の雲のようすから,このときの天気は何か。 晴れ [ ] □ (2) 図2では,ふき流しが南東の方向にたなびいていた。 この ときの風向は何か。 南東 [ ] □ (3) このときの風力は3であった。 このと きの天気, 風向 風力を, 天気図記号で 表せ。 (4) このとき, 乾球と湿球示度や表を もとに湿度を求めると, 76%であった。 □① このときの気温は何℃か。 □ ② このときの湿球示度は何℃か。 北 西 西 乾球の示度 〔℃〕 26 25 24 23 22 21 20 南 北 LE 乾球と湿球示度の差〔℃〕 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 100 92 84 76 69 62 100 92 84 76 68 61 100 91 83 75 68 100.91 83 75 67 59 100 91 82 74 66 58 100 91 82 73 65 57 100 91 81 72 64 [ 東 [ 12 F0 60 56 °C] °C]

理科の物理です。 (2)なのですが答えはAです。 でも私はBでも言えると思います。 なぜAだけなのか教えて頂きたいです。

④ いろいろな運動の記録テープ 物体の運動のようすを記録した 記録テープ A~Cがある。 A B. .. · JA □ (1) 次の①,②の物体の運動の記 打ちはじめ 録テープは,それぞれA~Cのどれになるか。 ① 斜面を下る台車の運動 ② 斜面上を上向きに台車を上らせる運動 □(2) 物体の運動の向きと同じ向きに力がはたらいているテープは、 A~Cのうちどれか。 □(3) A,Cのテープでは, それぞれ物体の速さは時間とともにど うなっているか。 □ (4) Cが (3)のようになると考えた理由を答えなさい。 JOH5ANOS- -4361 (1) ① p.140~145 (2) (3) A CS (4) 使う 打点の間隔 FE 確認 練習 要点 4 単元末 51

(5)においてばねばかりの値は浮力と重力だと思うんですが、なんでですかって聞くのはちょっと違うと思うので、浮力と重力がばねばかりの値なら浮力と重力はそれぞれ逆方向なので、その力の差がばねばかりの値なのですか💦でもこの写真の図でいう③や④の方が②よりばねばかりの値が小さくなる... 続きを読む

重力 いま た 。 (5) 2浮力とはどのような力かをつかもう 実験 4 水中の物体にはたらく上向きの力 ②おもりA(80g)には たらく重力の大きさを ばねばかりではかる。 -ばねばかり 0 によって生じますか。 ら深くなるほど, どうなりますか。 1 同じ体積(30cm²)で質量が大きいおもりA (80g) と質量が小さいおもりB (40g), 同じ体積 ( 15cm²)で質量が大きいおもり A (40g) と質量が小さいおもりB (20g)を用意する。 JA0g) 日 ちばかりのばか 教p.159~161 力 ⑥ おもりB0g), おもりA ( 40g), おもり)で②~5をくり返す。 どする (1) ③, おもりが水中にしずむにつれて, ばねばかりの値は, 5 ③ 水中におもりA (80g) ④ おもりA(80g)を全おもりA(80g)をさら を半分までしずめば 部水中にしずめ,ね ばかりの値を読む。 に深く水中にしずめ、 ばねばかりの値を読む。 働 Vuu →解答 p.39 大きくなる・小さくなる・変化しないのどれですか。 (2) (1) おもりが全部水中にしずんだ後でのばねばかりの値は、 大きくなる・小さくなる変化しないのどれですか。 ねばかりの値の②と③の差や②と④の差の大きさは,おもりの (3) 体・質量のどちらによって変わりましたか。 (4) 中の物体の上面と底面にはたらく力の大きさの差である, 水中 の物体に上向きにはたらく力を何といいますか。 (5) おもりを水中にしずめたときのばねばかりの値は、物体にはたら く何と(4) の全力を表していますか。 うりょく (6) 物体の水中にある部分の何が大きいほど, (4)は大きくなりますか。 動とエネルギー (2) 答え 浮力と動 (6)

解き方が分かりません💦 回答 解説をお願いしたいです。 宜しくお願いします🙇🏻‍♀️՞

1 下の表と図は硝酸カリウムと塩化ナトリウムの溶解度と温度の関係を示し たものである。 以下の各問いに答えなさい。 ただし、 溶解度とは水100gに 物質を溶かして飽和水溶液にしたとき、 溶けた溶質の質量(g) の値である。 表 温度 (°C) 硝酸カリウムの 溶解度 塩化ナトリウムの 溶解度 100g 80g 30 60 80 46110169 36 37 38 溶解度 100 80 60 [g] 40 20 12 硝酸カリウム 塩化ナトリウム 0 0 10 10 20 30 40 50 60 温度 [℃] (1) 30℃の水 80g に硝酸カリウムを何g溶かせば、 飽和水溶液になる か。四捨五入して整数で答えよ。 (2) 30℃の硝酸カリウムの飽和水溶液の質量パーセント濃度はいくら か。 四捨五入して整数で答えよ。

中一です！理科の宿題で習ってなくてどうしても分からないところがあるので教えてくれたら嬉しいです🙇🏻‍♀️💦身のまわりの現象の、｢光の世界｣のところです！

AU AGOR [光の世界] (2ページ) 知3 太陽の光や虹ができるしくみについて、次の問いに答えなさい。 (1) 太陽の光は, 一色の光でできていますか、 複数の色の光でできていますか。 ***** 白く見えて一点に集まる。 プリズムを通った光は、 (2) 太陽の光をプリズムに通したときのようすについて、正しく述べているものを次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 PEO アプリズムを通った光は、全て吸収されて見えなくなる。 イ ウ プリズムを通った光は,さまざまな色に分かれて見える。 I プリズムを通った光は,ほとんどが吸収されて赤く見える。 (3)虹は,空気中の何によって、太陽の光が分かれて色が現れる現象ですか。 出演 中学1年・理科 ( I ) ( ) 6103*&$12) te

(4)の問題です。 答えがウだったのですがなぜウになるのか分からないので教えてください。

次の文は,生徒と先生の会話の一部である。 (1) ~ (4) の問いに答えなさい。 生徒 図の乾湿計を使って, 校庭の気温と湿度を測定しました。 [先生] 気温は乾球の示度と同じですね。 湿度は,どうやって調べ たのですか。 生徒 図の乾湿計に湿度表が付属していたので、乾球の示度と湿 球の示度をもとにして調べました。 結果は,どうだったのですか。 気温は25℃ 湿度は92%でした。 なるほど。 では, 測定を行ったときの校庭の空気について, 考察してみましょう。 図の乾湿計に付属していた湿度表を用意してください。 それと, 気温と, 1m²の 空気がふくむことのできる水蒸気の最大質量との関係を調べて, まとめてください。 (生徒は、 必要な資料を調べた。) 表 1 生徒 乾湿計に付属していた湿度表の一部を. 表1にまとめました。 また, 気温と下線部 の量との関係の一部を、 表2にまとめました。 表2 気温〔℃〕 21 22 23 24 25 下線部の量〔g/m²] 18.319.420.6 21.8 23.1 気温〔℃〕 26 27 28 29 30 下線部の量 [g/m²] 24.4 25.827.228.8 30.4 [先生] 生徒 [先生] PIX 乾球 ガーゼ 湿球 -* 乾球 乾球と湿球示度の差[℃] の示度 〔℃〕 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 25 92 84 76 68 61 24 91 83 7567 60 23 91 83 75 67 59 22 91 82 74 66 58 21 91 82 73 65 57 [先生] ありがとうございます。 ではさっそく,乾湿計を使った測定の結果についてです が･･････(略) (1) 図の乾湿計で乾球と湿球示度を調べるときの操作として最も適切なものを、次のア~エ の中から1つ選びなさい。 ア 地上約 0.5m の高さで、乾球や湿球に直射日光を当てながら調べる。 イ地上約 1.5m の高さで、乾球や湿球に直射日光を当てながら調べる。 ウ 地上約 0.5m の高さで 乾球や湿球に直射日光を当てずに べる。 エ地上約1.5mの高さで、乾球や湿球に直射日光を当てずに調べる。 (2) 表1より 測定を行ったときの湿球示度は何℃か。 求めなさい。 (3) 表2にまとめた下線部の量を何というか｡ 書きなさい。 (4) 2より、 測定を行ったときの校庭の空気の露点はどの範囲にあったか。 最も適切なもの を次のア~エの中から1つ選びなさい。 ア 21℃ ~ 22℃の範囲 イ 22℃ ~ 23℃の範囲 ウ 23℃~24℃の範囲 エ 24℃~25℃の範囲