パンケーキなどは焼くと焦げますが、小麦粉は焦げないのですか？教えて下さい🙇

(3)なんですが、答えはイです。 なんでブドウ糖ではないのか教えてください！😖

TOO デンプン商欲+本 デンプン解後+ みでうすめた しょとめ2 5) 問題1 SUMMER SEMINAR 【実験) 2cm の実験で用いただ液にふくまれる消化酵素は何か。その名称を書け。 ョウ素液を入れた実験結果から, だ液にふくまれる消化酵素のはたら 図 きを,簡単に書け。 ベネジクト液を入れて加熱した実験結果の理由を説明した文として 最も適当なものはどれか。 次のア~ェから1つ選び, その記号を書け。 7 試験管Aにはブドウ糖が生じたので, 赤かっ色に変化した ィ 試験管Aには糖が生じたので, 赤かっ色に変化した ゥ 試験管Bにはアミノ酸が生じたので, 色は変化しなかった ェ 試験管Bには糖が生じたので, 色は変化しなかった A B A B 約40℃の過 表 試験管 A 変化しなかった ヨウ素液を入れたもの (4) 小腸の柔毛で, 養分はどこに入り, どのように運ばれるかを説明した 青紫色に変化した B ベネジクト液を入れて 加熱したもの 赤かっ色に変化した 変化しなかった 文として最も適当なものはどれか。 次のア~エから1つ選び, その記号 A B を書け。 7 ブドウ糖やアミノ酸は毛細血管に入り, 最初に肝臓を通って全身の細胞に運ばれる イ 脂肪酸やモノグリセリドは毛細血管に入り, 最初に肝臓を通って全身の細胞に運ばれる ウ ブドウ糖やアミノ酸はリンパ管に入り, 最初に肝臓を通って全身の細胞に運ばれる エ 脂肪酸やモノグリセリドはリンパ管に入り, 最初に肝臓を通って全身の細胞に運ばれる

学校の授業では「アミラーゼという消化液によってデンプンを麦芽糖に分解する」と習ったのですが一般の参考書などでは「アミラーゼという消化液によってブドウ糖に分解する」と書かれています。どっちが正しいのでしょうか？また麦芽糖とブドウ糖の違いってなんですか？

2枚目は全部お願いします🙇‍♂️ 1、3枚目は空欄だけお願いします🙇‍♂️ 大変なんですがお願いします😭

3b 図1は,エタノール分子1個を表すモデルで, 図2は,水素分子や炭素原子が完全に燃 えるときの反応を表すモデルである。これらをもとにして、次の問いに答えなさい。(7点×3) (1) エタノール分子1個が完全に燃えると, 水分 図1 0 a 子a 個と二酸化炭素分子b 個ができると ○ 水素原子 いえる。a.bにあてはまる数を書け。 炭素原子 a [ Jb[ J図2 ○酸素原子 (2) エタノール分子1個が完全に燃えるとき, 空 気中から何個の酸素分子をとり入れると考えられるか。 個)

大きい2番教えてください😰

だ液(1cm) 水(1cm) 2 8だ液のはたらき 右の図のように, 試験管 A~Dにデンプン溶液を入れ, AとBにはだ 液,CとDには水を同量加え,これらを40℃ に保ってしばらく放置した。 (1) 試験管AとCに,ある液を少量加えたと ころ,一方の液だけ青紫色に変わった。 0 ある液とは何か。 2 色が変わったのはA·Cのどちらか。 (2) 試験管BとDに,ベネジクト液を加えて加熱したところ, 一方の試験 管にだけ赤褐色の沈殿ができた。赤褐色の沈殿ができたのはB·Dのど ちらか。 (3) この実験の結果から,だ液には, ①何という物質を, ②何という物質 デンプン溶液 デンプン溶液 (5cm) (5cm) TUTU A 2 X (3)D ある液を少量加 えてデンプンの 存在を調べる。 ベネジクト液を 加えて加熱し, 色の変化を見る。 に変えるはたらきがあると考えられるか。 3消化と吸収 右の図は レ 1の e n,mn

（４）を教えてください🙏

2 物質A~Cは,身のまわりにある白い粉末状の物質の砂糖, デンプン(かたくり粉や小麦粉),塩 1ビナトリウム(食塩)のいずれかである。これらの物質A~Cを区別するため, 次欠の国~13の順で美 映を行った。表は, 実験の結果をまとめたものである。これについて, あとの問いに答えなさい。 美験 図1のように、物質A~Cをアルミニウムはくをまいた燃焼さじにとり, ガスパーナー の炎の中に入れて加熱し,燃えるかどうかを調べた。 くり、 ヒ、 あ 12] 山で火がついた物質は, 図2のように燃焼さじを石灰水の入った集気びんに入れて, 火が消え たらとり出し,その後, 集気びんにふたをしてよく振り, 石灰水の変化を調べた。 3図3のように, 同量の物質A~Cをそれぞれ水の入った試験管に入れてよく振り, 水へのとけ せっかいすい 方を調べた。 図1 図2 図3 燃焼さじ -集気びん 試験管 ガスバーナー むた 石灰水 実験の口 実験の2 実験の3 物質A 燃えなかった 燃えて黒くなった 燃えて黒くなった すべてとけた すべてとけた ほとんどとけなかった 物質B 白くにごった 物質C 砂糖 白くにごった (1) 実験の回で, 石灰水が白くにごったことから, 物質B, Cが燃えたときに発生した気体は何か。 その名称を書きなさい。 歩8 AS 18m 5種 Jar !! * Cp yu (2) 物質B, Cのように, 加熱すると燃え, (1)の気体を発生するような物質を何というか。 その名 称を書きなさい。 (3) 次の物質のうち, (2)にあてはまらないものを, ア~エからすべて選び, 記号で答えなさい。 2マウッョ~ ラァんテる ア エタノール 有機 イ アルミニウム ウガラス ロウ (4) 物質A, Bはそれぞれ何か。 その組み合わせとして正しいものを, 次のア~カから1つ選び, 記号で答えなさい。 ケ品 ア 物質A…砂糖, 物質B…塩化ナトリウム ウ 物質A…砂糖, 物質B…デンプン 工物質A…デンプン, 物質B…塩化ナトリウム 塩ルャラa、 イ 物質A…塩化ナトリウム, 物質B…砂糖 オ 物質A…デンプン, 物質B…砂糖 カ 物質A…塩化ナトリウム, 物質B…デンプン

夏休みの自由研究で、塩が加熱すると弾けることを参考にやろうと思っています。意見ください🙇

こちらの(3)の①②教えてください🙇‍♀️

CT)理科 理科1年/物質の加熱と変化 図1のような, 砂糖, 食塩, 小麦粉のいずれかである白色の粉末A~Cがあ ように加熱し, 加熱したときの変化と, 十分に加熱したあとに残った物質を を表している。あとの問いに答えなさい。 1 図2 図1 d! A B 粉末 A B C 加熱したとき の変化 とけて液体になり, こげ て火がついて然えた。 残った物質 もとの物質 黒い炭 黒い炭 (1)残った物質の結果がほかの2つと違うAは, どの物質か。 (2) A以外の,加熱すると黒い炭ができるような物質を, 一般に何という (3) AとBを加熱したときの変化はどうなったか。次の文にあてはまる計 答えなさい。 A 火は(①)。 B 粉末が( ② ), 火がついて燃えた。 (4) B, Cは, それぞれどの物質か。 (5) この実験以外の方法で, BとCだけを区別する方法と結果について

この電池とイオンの分野を原稿にしなくてはならないのですが、大切なポイント2つってどんなことでしょう💦 どう書けばいいのか分からなくて困ってます、、

の。 池の失験を 日的2色々1ば全角と小溶模を 使い、電流が取り出せ6かも調べ6 の 高府に接設も入れ①の英験t行う 電子オルクールしの十側(市線)と一例 実都)をそれど火るの企属板をつかる | が鳴るか用~る しの仕粧迎みとイオジ 平分板と何板を電解覚法溶液 に入れらと世分抜が搭けた銅が析良した。 らゼ今同が落けないのか? を極んーローロ 天験装定 電解美水藩液 でた POINT. 塩談などの小容液にし要びる種類)の 全席を人れ回房をつくらと電流が発生。 した学交化が電気工オルオーに実化電池):てイオンのなりやすさ)が異ること と同じ仕組みっ同じ全勝どうしだ1は電流は し売れバい。 元れてだい水答)及の作 POINT. 天験の継果から、全属はその種類に よてイオンのなりやすさしが異なること かわれららイオン化傾向 適解買水浴液に塩酸電極銅重齢領 O( 緑 を使い。電流が発生する様 レェタ1-ル.砂 統、純粋バ水 電流の大きさ も失えるには? 6水溶液の濃度を局くすら 電え工夫ルギーもとり出す前快で全属 の未面はどうい6? 全同になら いうが天用電也 え色のくできリー次電地 できなニ次電」セ】 1,1 化水素の色離(HC1→HT+CI) 2亜鉛原子が(亜館イオン)に「バのていく 3電子が生鉛板から(鍋)板へ準録のもを 初動する 4,塩獣のtの(水表オン)が鍋板から 電子を受けとら 5、4でできた(水素原引が2個結がついて (小麦)になら 0 元石寺西町

【動物・生物系】中学単元 この問題の解き方を教えてください！

表1は, 脊椎動物の5つのグループについて, 生活のしかたそ体のつくりの5つの特徴をまとめたもの で、グループ内の多くの動物がその特徴をもつ場合は○, もたない場合はX, 特徴をもつが当てはまらな い時察がある場合は△を記入したものである。 表2は, 表1の結果を比べて, グループの特徴が同じだっ た数を塗中まで記入したものである。どちらかがムの場合は 0.5として記入している。麦2の数が大きい ほど先通する特徴を多くもつので, 魚類と共通する特徴をもっとも多くもつのは する特徴をもっとも多くもつのは あ ほ乳類と共通 い である。 麦2 麦1 グループ魚 特後 ほ乳類 1 1.5 育骨がある 豚で呼吸する 子は験上で生まれる 復編動物である 胎をである ×ム 鳥類 2 は虫類 両生類 女中のあ に当てはまるグループ名をそれぞれ書きなさい。 鳥類 両生類 魚類 ほ乳類 olololO|O 鳥額 ○|O|00|× ×OIO|O 両生類