（4）の解き方を教えてください。

思考力表現カ問題にチャレンジ 3 次の文を読んで, あとの問いに答えなさい。 (三重改) みゆきさんは, 遺伝について関心をもち, メンデルの行った実験と遺伝の規則性について調べたこと を、次のD, ②のようにノートにまとめた。 【みゆきさんのノートの一部】 図1 種子をまいて 画育てる ① メンデルの行った実験 自家受粉をくり返して, 純系のエンド 種子をまいて 画育てる 田 ウを得たメンデルは, そこから対立形質である丸い種子をつくる 純系としわのある種子をつくる純系を選び, 次の実験を行った。 しわのある 種子をつく る純系 すべて丸 丸い種子を つくる純系 い種子 実験1 図1のように, しわのある種子をつくる純系の花粉を使っ 受粉 図2 種子をまいて育てる て, 丸い種子をつくる純系の花に受粉させると, 子にあたる種子 では, すべて丸い種子が得られた。 実験2 図2のように, 実験1で得られた子にあたる丸い種子を 育てて自家受粉させると, 孫にあたる種子では, 丸い種子と のある種子が,一定の割合で得られた。 ○丸い種子 しわのある 種子 141 aA aAal 実験1でできた 丸い種子 丸い種子としわの ある種子が、一定 の割合で得られた 自家受粉 させる 遺伝の規則性実験2を遺伝子の伝わり方で考 図3 えてみた。丸い種子をつくる遺伝子を A, しわ 図4 AIA 一染色体 X のある種子をつくる遺伝子をaとする。図3のよ うに,丸い種子をつくる純系は, Aの遺伝子を もつ染色体が対になって存在していると考える。 同様に,しわのある種子をつくる純系は, aの遺 生殖 細胞 あ い AA 核 遺伝子 受 精 丸い種子 しわの ある種子 aa 国D D D D AA 伝子をもつ染色体が対になって存在していると考える。図4はメンデルが行った実験2の結果につい て考察したものである。 Xは生殖細胞ができるときの細胞分裂を表している。 (1) 図4のXの細胞分裂を何というか, その名 あ の あ の あ の ウ [ 減数分製 ] ア イ 称を書きなさい。 (2) 図4のあ, ①に入る生殖細胞はどれか, 右の ア~カから最も適当な組み合わせを1つ選び, [イ] あ の あ あ エ オ カ その記号を書きなさい。 (3) 次の文は, 図4をもとに,孫にあたる種子の数について考えたものである。 文中の( )に入る数 Z は何か。下のア~オから最も適当なものをそれぞれ1つずつ選び, その記号を書きなさい。 の I]② 3。 ウ] 孫にあたる種子の中で, しわのある種子が1800 個得られたとすると, 丸い種子は( ⑤ ) 個得ら れると考えられ, 丸い種子のうち, Aaの遺伝子をもつ種子は ( ② ) 個得られると考えられる。 ア 900 イ 1800 ウ 3600 エ 5400 オ 7200 1200 (4) 孫にあたる種子のうち丸い種子だけをすべて育て, それぞれを自家受粉させたときに得られるエン ドウの種子について, 丸い種子としわのある種子の数の比はどうなるか, 次のア~エから最も適当なも のを1つ選び, その記号を書きなさい。 ウ 5:1 ア 7:1 イ 5:3 エ3:1 (5) エンドウでは, 生殖によってもとの個体と同じ形質が現れるとは限らない。 一方, さし木のような無 性生殖では, もとの個体と同じ形質が現れる。 無性生殖で, もとの個体と同じ形質が現れるのはなぜれ その理由を「遺伝子」 という言葉を使って, 簡単に書きなさい。

空欄のところ教えてください!!

88の水にとける物質の質量(g] ob 右のグラフは, いろいろな物質について, 水の温度と 100gの水にとけるそれぞれの物質の質量との関係を示した ものである。次の問いに答えなさい。 (1) 食塩とミョウバンでは,温度によって溶解度が大きく 100 140 g 硝酸カリウム 100 (7点×4) 80 硫酸銅。 60 変わるのはどちらか。 (2) 60℃の水100 g に, 硫酸銅は何gまでとかすことができ 【ミョウバン 40 「食塩 20 トミョウバン '0 10 20 30 40 50 60 70 温度(C) るか。次のア~エから選べ。 [7 ア. 70g イ.80g ウ.94g エ. 109g (3) ビーカーの水50gに食塩を20g加えて, 温度を40℃に保ってよくかき混ぜた。食塩は全部 とけるか,それとも一部がとけずに残るか。 (4) 50℃の水100gに硝酸カリウムを70g加えて水溶液をつくった。 この硝酸カリウム水溶液 の温度を20℃まで下げると, 硝酸カリウムの結晶は何g出てくるか。次のア~エから選べ 選す。お メ] ア.25g イ.38g ウ. 50g エ.62g

問4が分かりません😭 2枚目は解説なんですけど解説をもとに教えて欲しいです🙇‍♀️

日 6 水溶液の性質について調べるため,次の実験を行った。 あとの 問いに答えなさい。ただし, 表は100gの水にとける塩化ナトリウ 水の温度CI 物質 20 80 塩化ナトリウム| 35.8g 38.0g 11.4g 321.6g ム,ミョウバンの質量と,水の温度との関係を示したものである。 ミョウバン 【実験】 の 右の図のように80℃の水140gを2つのビーカーに 入れ,それぞれに塩化ナトリウムとミョウバンを50.00gずつ加えて 塩化 ナトリウム 50.00g ミョウバン 50.00g よくかき混ぜると, ともにすべてとけた。 -80℃の 水140g 2 水溶液をそれぞれ20℃まで冷やすと, ミョウバンの水溶液では多 くの結晶が現れた。一方, 塩化ナトリウムの水溶液では, 結晶は現れなかった。 問1 物質がそれ以上とけることのできない状態の水溶液を何というか。 その名称を書きなさい。 間2)実験で用いた水溶液は混合物である。 混合物として適切なものを, 次のア~オからすべて選 び,記号で答えなさい。 ア 空気 イ二酸化炭素 ウ 水 エ 炭酸水 オ 鉄 36 間3/ 実験の①で, 塩化ナトリウムの水溶液の質量パーセント濃度は何%か。小数第2位を四捨五 入して,小数第1位まで求めなさい。 エ 問4 実験の②で, 水溶液を20℃まで冷やしたときに現れたミョウバンの結晶は何gか。小数第2 新木 3 位まで求めなさい。 E脚 問5下線部について, 塩化ナトリウムの水溶液からできるだけ多くの結晶を得るにはどうすれば よいか。その方法を簡単に書きなさい。 3

問6を教えて欲しいです🙇‍♀️ 答えは4.8ｇです！ 解説の所の3行目の酸化銅7.0ｇは7.0×0.3÷4＝0.525ｇの意味が分かりません😭 問5がなぜ炭素になるのか分かりません。

銅と酸素の結びつきについて調べるため,次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 2 .E 【実験1】 0 図1のように, 銅の粉末 0.80gをステンレス皿にうすく広げ、 一定時間加熱した。加熱後, ステンレ 図1 ステンレス皿 銅の粉末 加 1.0 発 0.96 0.16 ス皿が十分に冷えてから,加熱後の物ばs。 質の質量を測定し, 粉末をよくかき混 0.9 -0.P0 x2 0.8 0.16 2 ぜた。 0.35 2 のと同じ操作を, 合計で6回くり返 は 0 o 1 23 4 56 加熱した回数(回) 図2は、加熱した回数と,川熱夜の物質の質量との関係をグラフに表したものである。 図3 8 【実験2】 0 酸化銅8.0gと炭素の粉末0.6gをょ 46 酸化銅と炭素の 粉末の混合物 く混ぜて混合物とした。この混合物を試験管Aに 入れ,図3のような装置をつくって加熱すると。 気体が発生して試験管Bの石灰水が白くにごった。 2 気体が発生しなくなってから,ガラス管を石灰 ピンチコック ゴム管 試験管A ガラス管 一試験管B 水からとり出し,その後,ガスバーナーの火を消 してピンチコックでゴム管をとめた。 の試験管Aが十分に冷えたとき,その中には赤色の物質Pだけが残っていた。その質量を測定す 石灰水 入A ると,6.4gであった。 実験1や実験2で起こった,もとの物質とはちがう物質ができる変化を, いっぱんに何とい 問1 大 うか。その名称を書きなさい。 問2 実験1の2で, 2回目の加熱を終えたとき,酸素と結びついた銅は合計で何gか。小数第2 位まで求めなさい。 問3 次の文章中のIにあてはまる物質名を書きなさい。また。 Iにあてはまる語を書き を なさい。 実験2の3で,混合物を加熱した後に残った物質Pを薬品さじでこすると,光沢が現れた。 このことから,酸化銅と炭素の粉末を混ぜて加熱すると, 酸化銅から酸素がとりのぞかれて, Iができることがわかった。 このとき起こった, 酸素と結びついている物質から酸素をと りのぞく反応をIという。 ーの、yr 3.55 Cut O2 つ (問4 実験2の②で, 下線部の操作を行うのはなぜか。簡単に書きなさい。 は図間 問5 実験2に関する物質のうち, 実験1で銅に起こった反応と同じ反応が起こった物質はどれか。 最も適切なものを, 次のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 ア 酸化銅 イ 炭素 ウ 物質P エ 二酸化炭素 分 (問) 酸化銅7.0g, 炭素の粉末0.45gの混合物を十分に加熱して, 実験2と同様の実験を行った とき, 試験管Aに残る赤色の物質Pは何gか。小数第1位まで求めなさい。 図 加熱後の物質の質量、8 28? ろ20 25 %

(2)教えて欲しいです🙇‍♀️

ら能子さ向の果師 鶏 () 8 電流による発熱 図1のような装置で, 100gの水を5分間電熱線 で加熱し,水の上昇温度を調べた。抵抗が39, 49, 6Ω,12Ω 図1 P A 図2 ○ (V 10 の5 8 上分 昇後 6 の4本の電熱線にそれぞれ6Vの電圧を加えて電流の大きさを変え, 別々に測定した。図2は, 各電熱線に流れた電流と水の上昇温度と海か の関係を表したものである。次の問いに答えなさい。も回(栃木·改)。 度水 2 000 こ (1)(62の電熱線を用いたとき, 電流の大きさを正しく測定するに 電源 0 1 2 電熱線 電流(A] は,図1の導線のP点を,図3の電流計のどの端子に接続するか。 a~dから選び,記合二図3 号で答えなさい。 a b C d (2) 42の電熱線を用いたとき, 5分後の水の上昇温度は, 12Ωの電熱線を用いて同じ時 間電流を流したときの何倍か。きはどうなるか。 る人 50mA 500mA 5A +D.C (3) 32の電熱線を用いたとき, 5分間の電力量は何Jか。 83 温度計 かき混ぜ棒

(3)が分かりません😭 答えは1:2です。教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

100 200 300 400 500㎡A T00点 1回路と電流.電圧 100の抵抗器aと、 抵抗の大きさがわか らない抵抗器bを用 つ1録 22回(R2 岐阜改)(10点×3) 図3 uluuly ッチ 図1 20 30 電源装置 40 50mA スイッチ Aulimni 図2 電源装置 スイッチ 10 100 抵抗器a 図4 500 抵抗器a 抵抗器b いて,図1,図2の 400 抵抗器b ような回路をつくり, alet 300 電流を流した。 11) 図1の回路で, 電流計の500mAの一端子を使って電流の大きさを測定 したところ,電流計の針は図3のようになった。電流の大きさは何皿Aか。 12) 図1の回路で,回路全体に加わる電圧の大きさを変えながら電流を流し た。図4は,このときの電圧計と電流計の値の変化をまとめたグラフであ((1) る。抵抗器bの抵抗の大きさは, 何Ωと考えられるか。 計算 13) 図2の回路に一定の電圧で電流を流した。このとき, 抵抗器a, bのそ れぞれを流れる電流の大きさの比を, 最も簡単な整数の比で表しなさい。 電圧計 電流計 電圧計 電流計 mA 20 100 1 2 3 4 5 6 2 年 19 電圧(V) 180m A 52 (37 a:b= 00 細)

(3)の答えが答えを見ても分かりません😭 0.6A＋0.6A＝1.2Aがなぜ流れる電流が最も大きくなるんですか？ 教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

2電流。電圧· 抵抗 図1のような回路で, 細い電熱線に加える電 圧を変化させ,電流の大きさを測定した。 次に, 図1の回路内の細い電熱線を太い電熱線にとり かえ,太い電熱線に加える電圧を変化させ, 電 流の大きさを測定した。測定結果をグラフにま とめると,図2のようになった。 1) 図1の回路を,電気用図記号を用いて回路図でかきなさい。作図 12) 細い電熱線の抵抗の大きさは何Ωか。計算 「13) 図1の細い電熱線の部分を, 次のア~エにとりかえて同じ大きさの電圧 を加えたとき,流れる電流が最も大きくなるものを, 1つ選びなさい。 ア 細い電熱線2本を並列につなぐ。 a4 イ 太い電熱線1本をつなぐ。の6ウ 太い電熱線2本を並列につなぐ。 /.2 I 細い電熱線1本と太い電熱線1本を並列につなぐ。0.8 図2 0.8 1回 22回(R2 佐賀改)〈10点×3〉 太い電熱線 0.7 メ4) 電0.6 0.5 図1 電源装置 スイッチ 0.4 0.3 0.2 0.1 細い電熱線 細い電熱線 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 電圧(V) 電圧計 電流計 M2) 20 0 エ 8765 4 3。 回流【A)

これであっていますか？答えと解説をお願いします🤲

N aaag6 N a00036 水深10mの水圧 1m3の水の質量 例: 水深1mの水圧

これであっていますか？答えと解説をお願いします🤲

N aaag6 N a00036 水深10mの水圧 1m3の水の質量 例: 水深1mの水圧

(3)教えて欲しいです🙇‍♀️ こたえは196ｃｍ３になります。

図1 マグネシウムの粉末 3化学変化と機質の質量の 図1のようにしてマグネシウムを一定時間加熱し, 皿が冷えた後,質量 を測定し,粉末をかき混ぜる。これを質量が変化しなくなるまで繰り返す。 表は,各班の加熱の回数とステンレ ス皿内にある物質の質量をまとめた もので, 5班はマグネシウムの量が 多く,実験が終わらなかった。 (1) このとき起きた化学変化を,化 4班 0.40 0.49|0.55|0.61|0.64|0.64| つ202回(R2 栃木改)(12点×3) ステンレス皿 図20.4 測定した質量(g) 加熱前の 質量(g]|1回|2回|3回、4回5回 035 酸0.3 1班 0.25 (0.36|0.380.38 45 数(回 25 2班 0.30 0.410.46|0.48|0.48| 質0.2 3班 0.35 0.440.500.540.54| 声6、5 B0.1 こめ。 lo 69101 マグネシウムの質量(g) 学反応式で表しなさい。 7(2) 図2に, 1~4班の結果を●で記入し, マグネシウムの質量と化合し た酸素の質量の関係を表すグラフをかきなさい。作図 5班 0.45 0.52|0.55|0.58|0.59|0.61 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 2Mg +02 0 2MgOし 「3) 5班と同じ0,45gのマグネシウムの粉末に十分なうすい塩酸を加えると,(1) 気体が420cm発生した。 5回目の加熱後の5班の粉末0.61gに, 同じう すい塩酸を十分加えると, 気体は何cm°発生すると考えられるか。ただし,(の マグネシウムと酸素は3:2の質量の比で化合し, 酸化マグネシウムと塩 酸が反応しても気体は発生しないものとする。 計算 ヒント 図2に記入