DNAを扱う技術に品種改良とゲノム編集は当てはまりますか？

(2)の答えは　高い位置から転がす　ですが、　斜面の傾きを大きくする　でもいいですか？？ (3)はどうやってといたらいいかわかりません…わかる方いたら教えて下さい。

図のようにして 猿面の上部に金必球を置き 静かに手をはなす 写本2か 3 全員が人面を転がり始めた。 斜面はなめらかに水平な台につ 3 唱 ながり 水平な台の上には木片を置いてある。鋼面の傾きや金属球 の 間 を<語 さらに人金属球の質量をいろいる変えて, 金属球が木片 ーー 1 にぶつかったときの木片の移動距離を調べた。 これについて, 次の問いに答えなさい。 で 間(|) 金属球の速さ は斜面を転がるあるとき,どのような変化をするか。 | 外46れ| 同② 木訂にぶつかるときの金属球の加さを丸くするにはどうしたらよいか>。 ただし, 金属球をはなすとき, 人 進行方向には手で余分なを加えないものとする。 3) 金属球が木庁にぶつかったとき, 木語の移動距離と ① ①金必球の質量, ②金属球を置く高さ, 金属球の連 さの関係表すグラフをかけ。 ⑧ たさ3 配革生き にさ ⑨② 質量 高き 速さ

炭酸水素ナトリウムの化学式を教えて欲しいです！！

窒素と塩素の化学式を教えてください！

@元素記号を組み合わせて、物質を記号で表したものを化学式といいます。 例 〇 単体(1種類の原子からなる) の気体の化学式 酸素 酸素原子 + 酸素原子 つ OO つ Oz 原子をまとめ、 水東 水素原子 + 水素原子 つ HH っ Hz 個数を右下 当茶。 ( ) 次素つ ) 〇 区 水素原子 酸素原子 + 水素原子 OHO HzO

大問一おねがいします！

ツク問題 ) | 水港液と金属板を使って, 電 | 。 固いに谷えなさい。 [失愉】 や未劉水。水溶液(食塩水砂糖水。うすい了隊) を. でれでれ入れたビーカーに, 右の図のように金属 板(銅拓や曹銘板) を2枚入れ。 絞い電流でも 回 るモーターにつないだ。 ②のモーターが回ったかどうかを下の表に記録し さ らに, 金属板の表面を観察した。 気エネルギーをとり 出すために, 次の実験を行った。 あとの 期板と商板 | 鋼板と重釣板 | 亜鉛板と重多板| |閑留砂| 回らなかった | 回らなかった 回らなかった |間 信二 | 回らなかった 回った 回らなかった | 砂精水。 | 回らなかった | 回らなかった 回らなかった (すい拘酸 | 回らなかった 回った a回らなかった ての測 り 別) 次の文は。 実験をもとにまとめたものである。 Lアコレウー]に最も適切な言葉を入: なさい。 (まとめ】 の 食才水やう すい塩酸にアー種類の金属板を入れたとき, モーターが回ることがわか. だFmクョが回るときは, 金属板の表面から気体が発生していたことから、 しコ こつIi@ることがわかる。このように, しイ |によって電気エニネルギーをとり! を二ウココという。 /欠| 3 則0 、、 2 枚の金属板か た この気体は何か。化学式で香きなさい。 変化について調べるため, 次の実験を行った。 発泡ポリスチナレンの板 とした。 右の

わかるかたお願いします

ベネジクト液は何を調べるためのものなのか、具体的に教えてください！

この問題の解説なんですが、もう少し詳しく説明して貰いたいです... 答えは2です

図2 は。 ある日, 地点P付近 した経について入べた ものである。 で最も適するものをあとの1一4の

大門４おねがいします！

いに答えなさい< 3 /朋土線」 について次の問 加1 放圧線の例を2つあげなさい。 間2 放射線に共通する人性質を2 つあげなさい< 衣3 放射線を出す能力を何とい うか>。 間4。放時線が人体に与える影響を表す単位を何というがか, 記号とともに奪きなさ 2 エネルギー資源」について和書かれた次の文章の| ① |一 に当ては まる語句を書きなさい。 石油や石談などのエネルギー資源は, 大昔に生きでいた動植物の道骸な どの有機物 が長い年月を経てでできたものである。 これらを| ① | という。 | ① | は使った分だ 渋少してしまう。このようなエネルギー資源を | ②③ | エネルギーという。それに 対して, 水カで風力, 太陽光などは使っても減少することがない。 このようなエネルギ 一資源を | ⑨ | エネルギーという。 未刻や落ち茶のように, くり返し生産が可能な生物資源を という。 はもともと柱物が光合成によって大気中の二酸化談素をとりこんだものなの を座やしても大気中の二酸化炭素の増加の原因とならない。この性質は とょ 合れている。 テネルギー資源の有効利用と しては、 燃料による発電で発生する熱を暖房などに再 利用レでエネルギーを効率よく利用する | ⑥ | など, さまざまな方法が実用化され ている。

問一お願いします！

/ 冊4のように, 手回し発電機とべ ルティエ素子をつなぎ, 手回し発電 提のハンドルを回すとベルティエニ 素子の一方の面が温かくなり, やう V 森 一方の所が冷たくなった。 \ 大7 実験7から実験4で, エネルギーはどのように変換されたか 交の図の で < に当てはまるエネルギー名を資きなさい< (実験1 ) 族動エネルギゴ >手回し発電機-| ① |発光ゲイオードー| ② (実験2〉 ⑨ し傘光ダイォードー|① 重子オルヨールー ⑥ | (実験 3ヵ 伯動エネルギゴ手回し発電機-| ① 電気分解・燃料電池実験器 ! ⑨ に電子オレゴールて| ① に電気分解・燃料電池実験器 1@ | (集験4) 硬動=ネルギー手回し久電機-| ①⑪ |トペベルティェ素子-| ⑤ ] 税2 実験3で気体が発生するとき の化学変化を化学反応式で表しなさい。 閣3 交の文章の0⑥ョ>目の に当てはまる語句を書きなさい。 エネルギーにはさまざま種類がある。例えば, (伸ばされたばね) や (ま)ヵ たぜんまり) など。艇形した物価がもつエネルギー エネルギーは移り変わて 隊に らいう、