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理科 中学生

丸つけをしたいので、回答お願いします

ワーク C しあげ p.108~160→物質 入試問題にチャレンジしよう 化学変化とイオン 1 水溶液とイオン 〔福岡〕 図のような装置を組み立て、うすい塩化銅水溶液に十分な電圧を加える と,回路に電流が流れ、 極から気体が発生した。 次に、電源を切り,陽 極付近の液をとって, 赤インクで色をつけた水に入れると, 赤インクの色 が消えた。また,陰極付近に付着した物質をろ紙にとり, 乳棒でこすると が見られた。 (3) 塩化銅の きなさい。 (1) 下線部の変化は,陽極から発生した気体がもつ性質によるものである。 この性質と,陽極から発生した気体の名称をそれぞれ書きなさい。 (2) 文中の □に入る, 金属がもつ共通の性質を書きなさい。 化学式を用いて書 水溶液中での電離のようすを表す式を, 印なし 知識・技能 (4) 塩化銅のように、水にとかしたとき水溶液に電流が流れる物質を,次 のア〜エからすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 水酸化ナトリウム ウ 塩化水素 イエタノール エ 砂糖 2 酸とアルカリを混ぜ合わせたときの変化 〔栃木〕 酸とアルカリの反応について調べるために、次の実験を行った。 ①5個のビーカー A,B,C,D,Eを用意し、 それぞれに水酸化バリ ウム水溶液をメスシリンダーで50cmずつはかって入れた。 りゅうさん ②2 1の5個のビーカーにうすい硫酸をそれぞれ体積を変えて加え,生 ちんでん じた白色の沈殿の質 A B C D E うすい硫酸の体積 [cm²] 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 量を測定した。 右の 表は, その結果をま とめたものである。 (1) 酸とアルカリを混ぜたときに起こる, たがいの性 図1 白色の沈殿の質量〔g〕 0.4 0.8 0.9 0.9 0.9 質を打ち消し合う反応を何というか。 (2) 実験の1 において, メスシリンダーで50cm3の水 酸化バリウム水溶液をはかろうとしたところ, 図1 のようになった。 50cm²にするためには, さらに水 酸化バリウム水溶液を何cm²加えればよいか。 (3) 実験の② のビーカー内で起こる変化は, 化学反応 式で次のように表される。 に 図2 あてはまる物質の化学式をそれぞれ 〔g〕 1.0 書きなさい。19 0.8 H2SO4+Ba(OH)2 沈 0.6 ①+2 ② の 0.4 (4) 実験の②において,加えたうすい 質 硫酸の体積と生じた白色の沈殿の質 量との関係を表すグラフはどうなる か。 図2に表しなさい。 72 啓林 3 年 0.2 0 0 50 40 学習日 思考・判断・表現 2 4 6 8 10 うすい硫酸の体積 [cm²] 炭素電極 1 (1) (2) (3) (4) 2 (1) (2) 性質 (3) 気体 (4) ① /67 /33 100 電源装置 発泡ポリスチレンの板 うすい塩化銅水溶液 <5点x5 > <5点x5 > 図2に記入 cm³

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理科 中学生

3番以外を教えてください!

んと Bさんは。夏休みに川原に出かけ 以下は出かけた場所の地図とそのときの会 話のようすである。 場所 1 FI 一 観宗場所1 一 A : この川原にはいろいろな石があるね。 B : そうだね。いろいろな色の石があるけ れど. まるいものが多いようだね。 A : 水に流されるとちゅうでけずられてま るくなっていくんだよ。ここには. 火 成岩のれきも見られるね。 B : よし。 もう少し上流に行ってみよう。 一 観察場所2 ()川の上流)に移動 A : あれ。この川原では, さっき観察でき た火成震のれきが見られないね。 B : そうだね。ここにくるとちゅうにいく つかの川が合流していたから. それ が関係しているのかもしれないよ。 A : 地図で確認してみるよ。 B : もう少し上流に行くと。セメント産業 がさかんな地域があるぞ。 セメント の原料は灰震を使うんだ。 石灰岩 は, 太古の海に生息していた「フズ」 リナ」などの化石からできているん だよ。この上流にあるP山は石灰 岩でできているんだ。 A : そうなんだ。このP山全てが生涯で できているなんてびっくりだよ。 B : 自由研究に. この川原で見える地層を 伺か所か観察して柱状図をかいで 帰ったらどうかな。 A : うんそうしよう。 ⑩火成涯のれきは 上流へ移動後。なぜ見ら本 なくなってしまったのか。 地図をもとにし 理由とともに答えなさい。 @芋 海だったP 山の石灰震の地層は。どの ようなことが起きて. 現在の状態になったの| か説明しなさい。 * @P 山の石灰害から。フズリナの化石が出克 ことから. いつの時代に準積したものと寺 られるか。 次のアーウから 1 つ選びなさい ア 古生代 イ 中生代 ウ 新生代 @Aさんは)川の両単の向かい合う愛頭を観察 て 。とbの2つの性状図をかいた。 図2の語 うち, aは川の西側の中頭 bは川東仙 夫豆の住状図である。この性状図から読みだ れることをもと| 次のアーエの正誤とぞ( 理由を答えなさい。ただし。地居の逆転 く. それそれの柱状図の下式はa、 b とも| 川の水面から約 1 m の高さであったとする| 地層が東に下がる向きに條いている。 あたたかく浅い海だったことがある 火山の噴火が少なくとも4度あった Hさふさ

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