仕事の原理で、仕事率というのが分からなくて、調べたのですが仕事率って仕事量÷時間で、今回だったら8÷5だから8/5Wになるって事ですかね？、そして次のやつは、イになるって事ですか？ しょうもない質問ですみません🙏🏻

3642 すさまじ とめて 図1、図2のように, 質量 2.0kgの物体を一定の速さ で0.4mの高さまで引き上げた。これについての問いに 答えなさい。 ただし, ひもの質量やまさつは考えないも のとする。 図 1 図2 ULL a 引く (1) 図1, 図2の滑車 a ~cのうち, 定滑車をすべて選 びなさい。 物体 2.0kg ↑ 40cm 引く 40cm 物体 2.0kg ↑ -A なか かえっ しみ 大声で (2)次の( )にあてはまる数字を入れなさい。 こちらか 滑車の質量を考えないものとすると, すばらしい 図1で引く力は ( 1 ) N, 引く距離は (②) m なので、仕事の量は ( Jである。 図2で引く力は ( 4 ) N, 引く距離は (⑤)m なので、仕事の量は (⑥)Jである。 (3)図1の仕事を5秒間かけて行ったとすると, 仕事率は何 W か。 (4)次に図1、図2のどちらも,ひもを0.1m/sの速さで引くとする。 物体がされた仕事率を比較するとと うなるか。なお,滑車の質量を考えないものとする (ア) 図1>図2 (イ) 図1=図2 (ウ) 図1 <図2 中3理科 まとめプリント 物理-1

生殖と成長 画像1枚目Ⅱの1。ア〜オの中で順番を当てるなら、ということと思ってといたんですけど、答えはオみたいです。 画像2は教科書での、その部分の説明です。画像3は参考書の一部です、これがかかわってたりする問題ですか？ ベスアンつけます♡(^._.^)"

かめるか、 「血液」という言葉を使って書きなさい。 II カエルのふえ方を、 図1のようにまとめた。 図1のAには,受精卵が細胞分裂を繰り返して, 幼生になっていく過程が入る。受精 卵は3回目の分裂でどのような形の胚になるか。最も適当なものは,下のア~オのどれ か,答えなさい。 図 1 雌 卵 受精卵 ア -> A 雄 精子 ① 幼生 成体 2 図2は、カエルの雌と雄の体の細胞にふくまれる核の染 色体をそれぞれ模式的に表したものである。 このとき,精 子と受精卵の染色体を、 図2をもとにそれぞれ図で表し なさい。 ただし,●や○は遺伝子を表している。 3 生物がもつ形や性質を何というか, 答えなさい。 4 生物には,自分と同じ種類の子孫をつくるはたらきがあ る。これを何というか, 答えなさい。 3 図2 エ オ 明 雌の細胞 雄の細胞

これって授業聞いて無さすぎて まじでいみわかんないんですけどどういうことですか笑笑

例銅 8g → マグネシウム: 酸素 = 3:2 × 4 × 4 →例 マグネシウム 12gと過不足なく反応する酸素の質量は8g Q1 銅の粉末 0.4g を質量が変化しなくなるまで加熱したところ、酸化銅が0.5gできた。 (1) 銅と結びついた酸素の質量は何gか。 酸化物の質量-加熱前の金属の質量 =結びついた酸素の質量 ggg(1) SARAN (2) 反応する銅と酸素の質量の比を、 最も簡単な整数比で答えよ。 (2) 銅 酸素= (3) × 10 銅: 酸素ののり 銅 酸素 = 0.4: (1)の解答 x 10 (3)銅の粉末1.2gが酸素と完全に反応したときにできる酸化銅の質量は何gか。 銅の質量 0.4g 酸化銅の質量 0.5 g 化学変化に関係する物質の質量の比はつねに 一定であることを利用する。

中3の受験生です。 親が進研ゼミも塾もたくさんのお金を出してくれているは知っています。それは働ける年齢じゃないのだから親が払うしかないと思ってしまってもいます。 もちろん感謝もしています。 しかし、私の親はこの高校に行きたいと言ったら行けるくらい必死に勉強しろとしか言わなく... 続きを読む

Q.　中一理科 実像と虚像 　(1)について。 　物体が鏡に映って見えたものは実像じゃないのですか、？ 　凸レンズから直接見る像が虚像だと認識していたのですが、間違ってたのですかね 😿⚡️

5 図のように, A点から鏡をのぞくと, B点の物体が鏡にうつ って見えた。 次の問いに答えなさい。 (1) 物体が鏡にうつって見えたものを何というか。 実像 虚像 (2点×3) (2) 鏡にうつって見えた物体は,どこにあるように見えたか。 解答用紙の図に×印をかいて示しなさい。 B・ 鏡 (3) B点の物体から出た光が鏡で反射して, A点に届いたときの光の道筋を解答用紙の図にかき入 なさい。 6 図のように, 物体と凸レンズを一直線 上に並べた。 次の問いに答えなさい。 (2点×5,(3)2点) 物体 凸レンズ C

両生類の呼吸器官の問題の解答です🙇🏻‍♀️「や」と「と」で異なっている部分がありますがどういう違いからなのでしょうか？

(1)B えらや皮膚 C肺と皮膚 EL (2) b

第4回　中2　学力テストのとき直しをしたかったのですが５番の問題が丸々わからなくて困ってます 教えてください（わかりやすく）　　 勉強のコツも教えてください！ いつもテストで40点は取るのですが今回20点でまじやばいです(´；ω；｀)

5 図のような,質量360gの直方体を床に置いた。次の問い に答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大き さを1とする。 3 cm イ ア ウ 4 cm 問1 イの面が床に接するように直方体を置いたとき,床に はたらく圧力は何Paになりますか, 求めなさい。 -6cm 28 Pas 16000 問2 アの面が床に接するように直方体を置き、その上におもりをのせて、床にはたらく圧力 がイの面を床に接するように置いたときと同じになるようにした。 のせたおもりの質量は 何gですか, 求めなさい。 問3 海面上での大気圧について述べた次の文の①,②に当てはまる, 数字を書きなさい。 高さ 0mの海面1m² の上にある空気の質量は約10000kgであるため,海面 には1m² あたり約 ( 1 ) Nの力がはたらく。海面と同じ高さのところで の平均の大気圧の大きさを 1気圧といい, 1気圧は ( ② ) hPaである。 問4 空気の密度を1.2kg/m とすると,地面と高さ150mの高層ビルの屋上の大気圧の差は 何hPa になりますか, 求めなさい。

力のはたらきの単元です 🤲🏻!! (2)の②がわかりません 。。 答えはウとエです なぜそうなるのか教えてほしいですｯ🤧︎❣

(3)台ばかりの値が150gになったとき, ばねののびは何cmになっているか。 図2 6 あるばねに加えた力の大きさとばねののびの 関係について調べてグラフにまとめたところ, 図1のようになった。図2のように,このばねを とりつけた物体を床の上に置き, ばねをゆっく りと引き上げたところ, ばねののびが2cmに なったところで物体が床から離れた。 100gの 物体にはたらく重力の大きさを1Nとして答えよ。 (1)この物体の質量は何gか。 (2) ばねののびが0.5cmのとき, 次の問いに答えよ。 図1 654321 ばねののび〔〕 ① このとき,物体が床から受ける垂直抗力は何Nか。 1 2 3 4 5 6 力の大きさ 〔N〕 ② このとき,力の大きさが等しいものを次から2つ選べ。 イ 物体にはたらく垂直抗力 ア 物体にはたらく重力 ウ ばねが物体を引く力 エ 物体がばねを引く力 32 llllll ばね 物体

生物の質問です 変態とはなんですか？

消化酵素の覚え方まじでわからないからおしえてほしいです😢😢