夏休みの課題で自由研究が出てるんですけど、自由研究の内容が思いつかなくて是非みなさんから案を貰おうと思っています。 自分は今中2で自由研究の期間なら1ヶ月ぐらいは自由研究にかけられます。 ｢10円玉を磨こう！とかは幼稚すぎて却下する｣と理科の担任の先生が言ってました。 なに... 続きを読む

理科のテストが前回すごい酷くて、理科が全く出来ないです😭 苦手でも点数取れる勉強法とかありますか？ 皆さんがどんな勉強法をやっているのか知りたいです🙇🏻‍♀️

中2です。2週間後に定期考査があります。理科で化学式はまだ分かるんですけど還元？の化学反応式が全く分かりません。覚えるだけでも効率のいい覚え方が知りたいです！

理科の化学式とかが、全然覚えられないのですがどう覚えるのが、簡単に覚えられますか？

（5️⃣）の①と②なのですが、問題に日本と書いてあるので、右の図は北半球の図だと考えたのですが、答えが ①南②ァ でした。南半球の図なのでしょうか？ 問題の意味がいまいちよく分からないので、教えて欲しいです

次の文章は,研修でオーストラリアのアデレードに滞在している勇太さんが,日本にいるお兄さんと,インター ゆう た ネットを通して会話をしているようすである。あとの問いに答えなさい。 勇太さん:今日,アデレードの動物園に行ったんだ。めずらしい動物 レインボー ロリキート カンガルー がたくさんいたよ。 お兄さん:例えば,どんな動物がいたの? aレインボーロリキートという鳥とか, カンガルーとかコ アラもいたよ。 レインボーロリキートは羽毛がとてもカラ フルできれいなんだ。あと, カンガルーの赤ちゃんも見た よ。赤ちゃんは,母親のおなかの袋の中で乳を飲むんだって。 勇太さん: ふくろ お兄さん:それは見てみたいな。写真は撮ったかい。 勇太さん:もちろん。 6スマートフォンの充電をしっかりしてから行ったからね。今からメールで送るよ。 お兄さん:よろしくたのむよ。じゃあそろそろ寝ようかな。 勇太さん:そうだね。 寝る前に写真を送信しておくよ。 お兄さん:日本の夏は, 相変わらず暑くてじめじめしているから, 。エアコンがないと寝苦しいよ。 そっちは じゅうでん すずしくていいだろうなあ。 勇太さん:すずしいどころじゃないよ! とっても寒いよ! 記述(1) 下線部aのレインボーロリキートとカンガルーの子のうまれ方にはどのような [)10点, その他各15点] ちがいがあるか。簡潔に書け。 (2) 下線部bには充電が可能な二次電池が使われている。二次電池として最も適切 かんけつ レインボロリキー れまp生であり、 |)カンがレーは胎生 であること。 もっと なものを,次のア~工から選べ。 しでん ち ねんりょうでん ち 応 ア 乾電池 イ 燃料電池 ウ リチウムイオン電池 エダニエル電池 (3) 勇太さんの滞在先やお兄さんがいる家では, 光ファイバーを用いたインターネ ット回線を使用している。光ファイバーは, 光が境界面で折れ曲がらず, すべて はね返る現象を利用している。この現象を何というか。 夏(4) 2人が会話をしていたとき,お兄さんの部屋の温度計と湿度計は,それぞれ気 温31℃、湿度84%を示していた。下線部cのエアコンをつけたところ,気温が ウ 反附金 1 13.8g0 しつ ど 26 ℃,湿度が54 %になった。このとき, 部屋の空気1m'からとり除かれた水蒸 気は何gか。気温31 ℃, 26 ℃の飽和水蒸気量を,それぞれ32.1 g/m', 24.4 g/m° とし,小数第2位を四捨五入して小数第1位まで書け。 (5)右の図のア~ウは, 日本が春,夏,冬のいずれかの ときの,アデレードで観測した太陽の1日の動きを透 明半球上に示したものである。 Xには,東·西.南·北のいずれの方位があては まるか。 ほう わ すいじょう きりょう 0 1 6南 ウ イ ウア ア めい X (1 2 勇太さんがお兄さんと会話をしたときの, アデレードでの太陽の動きとして 最も適切なものを, 図のア~ウから選べ。 00

3年の化学でイオンとかあるじゃないですか、それってどういう風に覚えればいいんでしょうか？ 語呂合わせでもいいのでヨロシクデス‼️

理科や社会で、効率よく暗記する方法はありますか？

教えてください！

人 六詞の活二の種類活肌形 ノバノン 次の下線部の動詞と活用の種類が同じものを, あと から選びなさい。 口 太 私は 第晩。 寝る前に小説を読む。 6 ロ 回 詳しいことは, 図書館で調べてみる。 千 口 回 太陽の光を浴びれば, 普もよく育つだうう。 還 呈る 走る する3 見る 助け3) 次の下線部の動詞の活用形を答え 口 大 早く家に帰う。 ロ 加 持了で活動を ロ 知 困っなことがあれば 唱 所 お気に入りの音楽

理科の "身のまわりの物質とその性質" "気体の性質" "水溶液の性質" を覚えるにはとにかく書くだけですか…？ 皆さんはどうやって覚えたりしたか教えてください🙏

問一の②の解説と、問ニのかいせつをお願いします 寝る前にお願いします🥺

回 //ラは硝本カリウムミョウバン. 食協のそれぞれについて, 100 gの水に浴ける物質の質低と温度の図 を表したものである。決の各則の僧を, 答の欄に記入せよ。 周』 水を100g入れたビーカーに, ミョウバンを 80g 入れで 20Cに保ち。 よくかき混ぜたところ, 浴けきら ずにピーカーの旗に残った。 ⑰ 物質がそれ以上溶けることのできなくなった状態の 水芝液を何というか。 『 ② ビーカーを加熱すると, ある温度に悦したときにす ででのミョウバンが浴けた、このときの温度は何じか。 問2 水を100g入れた3つのビーカーに, 同じ質集の硝酸 TTT ・ カリウス, ミョウバン, 食塩をそれぞれ別々に入れで 0 Neが ao 間 -め 60Cに保ち。 よくかき混ぜたところ, それぞれのビー 明度FCJ カーの中の物質はすべで浴けきった。 8 つのビーカーを 10Cまで冷やしたところ, 2つのビーカーでは国体 が出てきたが」 残りの1 つのピーカーでは変化が見られなかった。ビーカーに入れた物質の質量は何g と考 えられるか。 次のアーエから 1 つ選び, 記号で答えよ。 EN人U5z セー30k ェ pg 問3 食塩は, 水に溶け くなるまで溶かした水溶液の温度を下げていっても, 固体を少量しか取り出すこ とができない。 な 簡単に書け。 (庫誠過ぎの3生えSmg 硝机カリウム、 き (Saウパン っ 8 ち きき 誠絹le上56 SIの |