これを教えてください お願いします

ww /100 17 酸・アルカリとイオン (2) 学習日 得点 N 1 チェック 図に記入。 ( )にあてはまる語句を下の語群から選んで書こう。 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液との反応 1 ① R うすい塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えていく) 2 + 水溶液の性質 J 3 7 the 4 (3) 性 青色 )が起こっていない (0)) #2 BTB溶液の色 中性 (4/ 黄色 (2 色 図に記入。 () が起こっている ① 大きさ N 酸の水溶液とアルカリの水溶液を混ぜ合わせたときに起こる たがいの性質を打ち消し合う反応。 ●④によって水とともにできる物質を(⑤)という。 ( ④ 大きさ 2' (2) ① 図 ② 3 ⑤ 中和 2 酸とアルカリの反応 ① 右の図は、うすい塩 酸に水酸化ナトリウム 水溶液を加えていった ときのイオンのようす アルカリ A B を表したものです。 次の問いに答えなさい。 酸 C 塩 (1) 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液との反応を. 化学反応式で表しなさい。 (2)Cの水溶液から水を蒸発させると何という物質が出てきますか。 (3)この実験で水ができる反応を 化学式を使って表しなさい。 D 緑 [2] (1) HA (2) (3) (4) (1) (2) (4)この実験で(2)ができる反応を, 化学式を使って表しなさい。 (5) 次の文の① ② にあてはまる語句を書きなさい。 塩とは,アルカリの① イオンと酸の② イオンが結びついてできた物 質である。 3 酸とアルカリの反応 ② ビーカーにうすい水酸化ナトリウム水溶液を10cmとり, BTB溶液を数滴加え ました。 この水溶液にうすい塩酸を少量ずつ加えると,加えた塩酸の体積が 10cmになったとき 中性になりました。 次の問いに答えなさい。 (1) 加えた塩酸の体積と,ビーカ ー内の溶液中の水素イオン, 塩 化物イオンの数の変化を表した グラフを,それぞれ右のア~エ から1つずつ選びなさい。 ア イオンの数 イ ウ I 10 20 10 20 10 20 塩酸の体積[cm] 塩酸の体積(m²) 塩酸の体積(cm) 塩酸の体積(m²) (2) 中性になったときの水溶液にふくまれているイオンを すべて化学式で書き なさい。 33-理科3年A (5)

3のYと4を教えてください！ 3のYは南西 4は80mです なぜこの答えになるのか教えてください🙇🏻‍♀️

R 次のⅠ,Ⅱの各問いに答えなさい。 答えを選ぶ問いについては記号 que-10mb Q地点 a ← a P地点 で答えなさい。 図1に示した地図上の位置関係にあるP,Q,Rの3地点におけるボ ーリング調査をもとに柱状図を作成した。 図2と図3は、それぞれ図1中 の破線 aa', bb'における断面図に、作成した柱状図をかき込んだもの である。これらの結果から,下の(1)~(3)のことが分かった。なお,図2 と図3のP地点の柱状図は同じものであり、この地域において各層は 平行に重なり、地層のしゅう曲や断層は見られない。 10m X地点 ↓ -10m R地点 P120-100=20m 図1 R120-90=30m 地面 120 P地点 P地点 R地点 strin 120 Q地点 標100 〔m〕 80 a (m〕 100 80 泥岩 砂岩 灰岩 図 2 図3 (1)P,Q,Rの3地点に 泥岩層, 砂岩層, および凝灰岩層がある。 (2) P,Q,Rの3地点に見られる凝灰岩層はすべて同じ地層である。 (3) ③ 地層はすべて同じ方向に向かって低くなっている。 | 下線部①の岩石をつくる粒は,流水で運ばれたあとに地層をつくることが多い。このことから,こ れらの粒はどのような形の特徴がみられるか説明しなさい。 2 凝灰岩層にビカリアの化石が見られた。このことから,この地域では火山の噴火がいつの時代に 起きたと推測できるか。 次のア~ウの中から選びなさい。 ア 古生代 イ 中生代 ウ 新生代 下線部②,下線部 ③について説明した次の文の(X)には適する語句を入れ,(Y)にはあとの語 群から適する方向を選び, 文を完成させなさい。(完答) P,Q,Rの3地点に見られる凝灰岩層のように、離れた地点の地層を比較する手がかりになる 層を(X)という。図2図3の凝灰岩層を(X)として,P,Q,Rの3地点の地層を比べると,この 地域の地層は(Y)の方向に向かって低くなっていると考えられる。 Yの語群 北西 . 南西北東南東 × かぎ層 Y 北西 ★ 4 3地点の調査よりX地点の地層を推測した。 X 地点の凝灰岩層は、およそ標高何mにあると推測 できるか。 10 80m

②③④が分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 解説お願いします🙏

問3 図2は日本のおもな火山の分布を示している。また, 図3は図2のX-Yの断面のようすを模式的に表したも のである。日本の火山について述べた次の文中の①~③ にはあてはまる語句を下の語群からそれぞれ選んで書き, ④にはあてはまる語句を書き, 文を完成させなさい。 た だし,文中の②~④は図3と対応している。 日本のおもな火山が海溝やトラフに ( ① )分 布していることは,プレートの動きが関係してい る。それは,図3で示しているように,(2) プレートが(③)プレートの下へ沈みこむ場所 では,地下約100~150kmまで沈みこんだあたりに 岩石の一部がとける場所があり,上昇したマグマ が(④ )をつくるためである。 図2 △ おもな火山 ープレートの境界 図3 X. B 岩石の一部が とけている場 ③プレート X <語群> 重なり 重なり 平行に垂直に 北アメリカ フィリピン海 ユーラシア 太平洋 ② プレー

(2)②の解説をして欲しいです

4 太郎さんは,図のように水平な床の上に置いた体重計の上に両足でのった。 次の問いに答えな 40000 さい。〈長崎県 ・改〉 (1)図の状態において,体重計の示す値は40kgであった。太郎さんの両足が体 重計に接触している面積を0.02m² とすると,太郎さんが体重計に加える圧力 の大きさは何Paか。 ただし, 質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1N とする。 40 [ Pa] (2) 太郎さんは体重計からおりて、床の上に両足で立ったあと、片足で立った。 次の文は,太郎さんが床に加える力の大きさと圧力の大きさについて,片足 で立っているときと、両足で立っているときとを比べて説明したものである。( ① ), ( ② ) に適する語句を下の語群から選び,文を完成させなさい。 ただし、同じ語句を何度用いてもよ い。 片足で立っているときに,太郎さんが床に加える力の大きさは、両足で立っているとき と比べて ( ① )。 また, 片足で立っているときに,太郎さんが床に加える圧力の大きさ は、両足で立っているときと比べて(②)。 語群 大きくなる 小さくなる 変わらない ① [ ] ② [ 001

[理科] (3)の問題なのですがbの状態は沸点に達してると思ったので「全て気体」かと思ったのですが答えは「液体と気体」でした、。ここがよく分からなく困ってます。 教えてください🙇🏻‍♀️💦

(1) 右の図は, 氷を熱したときの温 度変化のようすを表したグラフで ある。 図のA,Bの温度は,それ ぞれ何℃か。 (2) 図のA,Bの温度を,それぞれ 何というか｡ (3) 図のa点, b点における水の状 0 態を,次の語群からそれぞれ選びなさい。 語群 全て固体 全て液体 固体と液体 液体と気体 温度 [℃] B A a b 加熱した時間 〔分] 全て気体

なんでそうなるのか教えてくださいm(_ _)m 答え①f →c ②b→f ③d→f

(4) 次のことは、 何というエネルギーが何というエネルギーに変わっ たのか。あとの語群から選び,記号で答えなさい。 ① 電気によってモーターを回転させる。 ② 水力発電で電気をおこす。 ③ 太陽電池に光を当て,発電する。 a: 力学的エネルギー 運動エネルギー .

左からク、キ、ク、ク、キ、ク、ケらしいのですが、なんで心臓と肺を2回通っているのですか？(肝臓通ったあとそのまま腎臓には行かないのですか？)

【語群】 ア胃 ク 心臓 肺の細胞でできたアンモニアが血液に入り、比較的毒性の少ない多の物質に変えられてから尿の 中に入って捨てられるまでの経路。 肺 → 〔 (c)〕→ 肝臓 → 〔 (d)〕→〔 (e)〕→〔(f) ] → 〔 (g) ] → 尿 イ 小腸 ケじん臓 () ウ 大腸 JAU すい臓 オ 胆のう カ 肝臓 キ肺

急ぎです、、！ （3）で、先生からは、「水溶液中ではバリウムイオンと硫酸イオンは結びつかないでいる」と教えられたのですが、この答えは、バリウムイオン1個と水酸化物イオン2個でした。誰かお願いします！！！

せた には 険に 4 こは し, では O で イフ (4) (3) の化学変化を, 化学式を用いて表しなさい。 2+ 6 下図のように, バリウムイオン Baが3個 存在する硫酸があるとする。 次の問いに答え する水酸化バリウム水溶液と, 水素イオンが 水酸化バリウム水溶液 OH 04 ort (Ba2+ (OH) Ba² (CH) Ba 硫酸 (504 SU H+ H+ H+ H+ 10 それぞれの図では, Ba²+, H+以外 のイオンは省略している。 15 (1) 水酸化バリウム水溶液中には,バリウムイオンの かに何というイオンが何個存在するか｡ 20 (1) 下線部について および, 銀線と ① 硝酸銅水溶液に @ ②硝酸銀水溶液に いく現象が見ら (2) 硫酸中には、水素イオンのほかに何というイオンで 何個存在するか。 ちんでん (3)この2種類の水溶液を混ぜて反応させた。このとき 水溶液中にイオンとして残るものをすべて化学式 25 答えなさい。 また, その個数も答えなさい。 (4)水溶液を混ぜると白い沈殿が生じた。 この沈殿は という物質か。 また, アルカリの陽イオンと酸の イオンが結びついてできた物質を何というか。 (5) (3) の水溶液は中性ではない。 その理由を答えなさい また, (3) の水溶液を中性にするには、2種類の水 夏菜さ 液のどちらを加えればよいかと, 中性にするために3 30 必要なイオン, および, その数を答えなさい。 ②で見られた現 00②で見 答えなさい。 ●硝酸銀水溶 【語群】 原 (2) さとしさんと夏 て先生に相談し を用意してくれ 実験1 ペトリ皿 実験2 ペトリⅡ (3) 思考の深化 (2 実験2のどちら (4) 先生の実験と オンになりに (5) 思考の深化 ピンセットご 心配する操作

酸素が関わる化学変化です

中学2年生 4 A 確認しよう 下の問いに答えよう。 ( )には、あてはまるものを下の語群から選んで書こう。 1 酸化について調べよう! 2Mg 有機物(素や水素をふくむ) + 酸素 [語群] 光 二酸化炭素 加熱 酸化詞が還元されて (②)が残った。 酸素がかかわる 2 (④) + 炭素 + 語群 二酸化炭素 ■ 理科2年A ***** ② 酸化銅の還元について調べよう! 2 酸化銅と炭素の混合物 酸化銅と炭素(活性炭)の混合物 還元 8 (②) が発生 (①) 2MgO 銅 このような激しい酸化を (③) という。 (⑤) (気体)+ (⑥)(液体) Z (②)が発生 . 酸化マグネシウム 02 が結びついた物質は酸化〇〇というよ。 酸化 ゴム管 ガラス管 石灰水 炭素が酸化されて (③) が発生した。 水 燃焼 ① くにごる。 銅 + 二酸化炭素 2 (⑥) + CO2 Cu CuO C ポイント 1 還元は酸素がうばわれ, 酸化は酸素と結びつく化学変化だね。 ポイント (2) ③ 重要用語を確認しよう! ① 鉄や銅を空気中で加熱すると、 何と結びつきますか。 2 ①のような化学変化を何といいますか。 3 ②によってできた物質を何といいますか。 物質が激しく熱や光を出しながら酸素と結びつく変化を何といいますか。 コ 酸化物が酸素をうばわれる化学変化を何といいますか。 ■酸化銅が炭素によって⑤されるとき,炭素は何と結びつきますか。 還元と同時に起こる化学変化を何といいますか。 1 3 4 ⑤ 6 2 1 2 (3) ③ 4 ⑤ 6 7 3 練習 1 マク マグネシ な物質が 質名を ア " (3) 2 右 1) 2)

10番教えてください！中学生の溶解度曲線の問題です。。。。( ˘•ω•˘ ).｡oஇm(_ _)m

3 溶解度曲線 1000gの水にとける物質の質量 200円 160 120 80 40 0 0 硝酸カリウム ミョウバン (結晶).... 20 A 40 60 80 100 温度 [°C] A~Cのどの方法で集める は,溶解度と温度との関係のグラフです。 (9) Aにあてはまる語を語群から選びなさ ⑩ 40℃の水100gにとける質量がもっと しょうさん も多いのは、硝酸カリウム・ミョウバン Aのどれですか。 物質が報