理科の問題です　 解説をお願いしたいです🙇🏻‍♀️天体が苦手なので基本事項も交えて教えていただけると幸いです🙇🏻‍♀️

あきお 明雄さんは,昨年8月8日に、熊本県内のある場 図1 所で、天体の観察を行った。図1は、午後9時に観察した木星。さそり 座のアンタレス,月をスケッチしたものである。 木 (熊本) アンタレス (1) 木星のように太陽のまわりを公転する天体を①という。図1の 天体のうち,自ら光を出しているのは② (ア. 木星 イ. アンタレス ウ. 月)である。 ①に適当な語を入れなさい。 また、②の( ) の中から正しいものを選び, 記号で答えなさい。 ① 南 南西 ) 2 ( ) (2) アンタレスと月を. 9日後の午後9時に同じ場所で観察すると、 図1よりも アンタレ スは①(ア. 東イ.西)側に. 月は② (ア. 東イ. 西)側に移動して見える。 またこの とき. 図1よりも位置が大きく移動して見えるのは, ③ (ア. アンタレス イ.月)のほう である。 ①〜③の の中からそれぞれ正しいものを選び、記号で答えなさい。 どう ) ②( 明雄さんは、地球と木星の軌道について調べたところ、 太陽. 地球, 木星の順に周期的に一直線上に並ぶことがわかった。 図 2は、ある年の12月に太陽, 地球, 木星が一直線上に並んだと きのようすを模式的に表したものである。 ただし、 地球と木星 の軌道は,同じ平面上の円であるものとする。 ①) ( ) ③( ) 図2 木星の公転の 向き 木星の 軌道 地球の公転地球の軌道 の向き (3) 図2のとき. 熊本県内のある場所で木星を観察すると,1 日の中でいつ頃、どの方角に見えるか。 次のア~エからもっ とも適当なものを選び, 記号で答えなさい。 ( ア 真夜中には東の空, 明け方には南の空に見える。 イ 明け方には東の空 夕方には西の空に見える。 ウ夕方には南の空, 真夜中には西の空に見える。 エ夕方には東の空, 明け方には西の空に見える。 ) 木星 Support/ (3) 地球から見て太陽と反対の位置 にある天体は真夜中に南中する。 (4) 次は, 明雄さんが図2をもとに太陽, 地球, 木星の位置関係について、 先生と考えたと きの会話である。 ①.②の ( の中からそれぞれ正しいものを選び, 記号で答えなさい。 ① ) ②( ) 明雄 太陽, 地球, 木星が、 この順で一直線上に並ぶ現象は, どれくらいの周期で起 こるのでしょうか。 先生: まず地球と木星の公転周期から考えると, 地球の公転周期は1年、木星の公転 周期は11.9年なので, 地球と木星が1か月で公転する角度は, それぞれ何度かな。 明雄: 地球は約30° 木星は約① (ア. 0.5° イ. 1.0° ウ. 1.3° エ. 2.5°)です。 先生: 次に1年後の地球と木星の位置関係をもとに考えると、 再び一直線上に並ぶ問 期が予想できますよ。 明雄 わかりました。 そう考えると、 13か月よりも② (ア. 短いイ. 長い) 周期で、 この現象が起こることになります。 先生 ありがとうございました。

理科の質問です。(２)以外を教えていただきたいです🙏🏻 図などを使っていただけると理解しやすくて助かります🙇🏻‍♀️

こうどう 図は 天球上の黄道を模式的に表した 天球 地球 ものである。 図のように、 黄道を12等分した位置を点A~L で示したところ,天の北極Yにもっとも近い黄道上の位置が 点Dになった。 この図を見て, 三重県に住んでいるみずきさ んは、太陽や星座を1年を通して観測したことや. 資料集や 黄道 インターネットで調べたことを、次の①~③のようにノート にまとめた。 ただし, みずきさんが観測をした地点は北緯34.0°とする。 ① 太陽と星の見かけの動きについて ほくい H G F 天の北 A B 天の南極 (三) 太陽と星座の星を1年を通して観測したとき, 太陽は、星座の星の位置を基準にす ると, 天球上の星座の間を少しずつ移動するように見える。 ② 季節ごとの太陽と黄道上の星の位置について 黄道は天の赤道から23.4°傾いている。 このことと、観測をする地点の緯度から 天 の北極の位置Yと太陽の位置との間の角度や、季節ごとに観測できる黄道上の星, お よび、太陽の南中高度がわかる。 ③太陽の見かけの動きと「うるう年」の関係について 暦の上では, 1年は365日である。 これに対して, 見かけの太陽の位置が,点Aか ら黄道上を1周して,次に点Aの位置になるまでの時間はおよそ ■白である。 このことから、太陽の位置と毎年の暦が大きくずれないようにするために,暦の上で 1年を366日にする 「うるう年」が定められていることが説明できる。 (1) ①について, 黄道上を太陽が1周する見かけの動きはどちらからどちらの向きか,その 向きを東 西 南. 北を使って書きなさい。 ( ) (2 ①について 太陽の見かけの動きが星座の星の見かけの動きとちがうのはなぜか,その 理由を「地球」 「距離」という2つのことばを使って, 簡単に書きなさい。 ( ) (3) ②について, 夏至の日の太陽の位置を点Zとするとき,地 Support/ 球の中心X. 天の北極Yについて ∠ZXYは何度か。 ただし、 <ZXYは180° より小さい角とする。 ( (3) 夏至の日の太陽は、 点Dの位置に見える。 ) (4 ②について, 太陽の位置が黄道上の点Gの位置になる日. 点Bの位置にある星が南中するのは日の入りから何時間後か. 整数で求めなさい。 ) (4) 日の入りのとき, 点 Jの位置の星が南中す る。 のけ (5) ②について,春分の日の午前0時に、地平線から昇り始める黄道上の星はどの位置にあ るか,点A~Lからもっとも適当なものを1つ選び、 記号で答えなさい。 ( ) (6) ②について. 点Fの位置にある星が南中してから2時間後に日の出をむかえたこの日 の太陽の南中高度は何度か 求めなさい。 ( ) (7) ③について 文中の [ び 記号で答えなさい。 ■に入る数は何か. 次のア~エからもっとも適当なものを選 ( ) ア 364.76 イ 365.24 ウ 365.76 I 366.24

①このような回路になる理由を教えてください 電熱線に線？は2個しか繋ぐことができないのですか？

(2) 気体が集まった状態で直流電源を取りはずすと, この装置は、 電池とし て用いることができる。 これは、水の電気分解とは逆の反応が起こって電 流が取り出せるからである。 このようにして電流が取り出される装置は, 燃料電池とよばれている。 この燃料電池を用いて, 図3のようにして電熱線に電流を流す実験を行 った。この実験について、 次の①~③ に答えよ。 極 燃料電池 (注)装置の電極は,燃料電池 しても使えるように工 れたものを使用している (7) 塩化 (町(3) (9) 12 □イ 図3の回路において,電熱線にかかる電圧と流れる電 流を測定したい。 電流計, 電圧計, 電熱線, 燃料電池を どのように接続すればよいか。 右の図の端子を線で結び, 回路の模式図を完成させよ。 して0.02A ②電熱線にかかった電圧は 1.0V, 流れた電流は20mAで あった。 このとき電熱線の電気抵抗を求めよ。 単位をつ = + 電熱線 99 9 9 電圧計 電流計 一極 + 極 [ 50 4] 燃料電池 (注)。が端子を表す。 With sost (10) 12 11

この問題分かりません😭教えてください

64 結果の推察 エンドウを用いて次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 (栃木・改) 100 〔実験1] 丸い種子としわのある種子をそれぞれ育て, かけ合 わせたところ、子には, 丸い種子としわのある種子が1:1 の割合でできた。 Aa 丸 Aa (しわ 親 AA saa 〔実験2] 実験1で得られた. 丸い種子をすべて育て 開花後 にそれぞれの個体において自家受粉させたところ, 孫には, 丸い種子としわのある種子が3:1の割合でできた。 Y (丸 (しわ) 子 1 : 丸 3 しわ) 孫 図は, 実験1, 実験2の結果を模式的に表したものである。 実験2で得られた孫のうち, 丸い種子だけをすべて 育て, 開花後にそれぞれの個体において自家受粉させ たとする。 このときできる, 丸い種子としわのある種 子の数の割合を,もっとも簡単な整数の比で表しなさ い。 ) Support 実験2でできた遺伝子の組み合わ せとその数の比を求め、そのうち、 丸い種子になる遺伝子の組み合わせ 1つずつについて自家受粉させたと きに得られる4組の遺伝子の組み合 わせとその数の比を考えよう。

問4を教えて下さい。 答えは21秒後らしいです

I は、 1時25分5秒に発生した地震 地点A, 地点B地点CにP において, が到達したときからの地震波の記録を ものである。図中の矢印 (↑)は の到達を示している。なお、この地 の地震波の伝わる速さは一定である ものとする。 図2 地点A 地点B 地点 C さは、太平 11 のように、私の 問3 うに考えた理由を説明せよ。 問4 この地震では緊急地震速報が1時25分14秒に発表された。 S波の速さを3.5km/s としたと き、震源からの距離が105kmの地点Bに主要動が到達するのは緊急地震速報発表の何秒後か。 5 次の文で説明される地図を何というか。 地点A, 地点B地点Cのうち、震源からの距離が最も遠い地点はどこか。また、その解 105g 281 44 P波到達 時間 ESTIN 自治体などが作成する地図で,その地域で起こりうる自然災害について, 予測される被 with this 2014 18 20 30

答えがｲなんですけど、ウとエが違う理由が分かりません。解説お願いします！

(4) Sさんたちが気象観測を行った期間の気象について述べたものとして最も適当なものを、次 のア~エのうちから一つ選び、その符号を書きなさい。 ア 2月2日の地点Wは1日を通して晴天であり、昼過ぎまでは気温の上昇とともに湿度も高 くなっていったが,夜は気温の低下とともに湿度も低くなっていった。S イ 2月2日の夜遅くから2月3日の朝にかけて地点Wは晴れており,地表(地面)の熱が宇 宙へ逃げていくことによって地表が冷えこみ、明け方に2月3日の最低の気温となった。 ウ 2月4日の朝は、発達した低気圧に向かってあたたかく湿った季節風がふきこんだことに よって, 地点Wの気温や湿度が高くなった。 こうご 2月2日の0時から2月5日の0時までの間で、日本付近をシベリア気団と低気圧が交互 に通り過ぎていったことによって, 地点Wの天気が周期的に変化した。 SO

⑴で全体の電流が120mAなんですけど直列だから6✖️50で300mAにならないのはなぜですか？

1 以下の各問に答えなさい。 問1 30Ωの電熱線Aと20Ωの電熱線Bを用いて 図1 と図2の回路をつくった。 次の(1), (2)に答えなさい。 (1) 図1で, 電源の電圧を6.0Vにして電流を流し たとき, 回路全体に流れる電流は何mAになるか, 求めなさい。 (2)図2で,回路全体の抵抗は何Ωになるか 求め なさい。 With o 図1 80 20 電熱線A 電熱線 B 図2 電熱線 A 電熱線B 問2 インクで着色した水にホウセンカの枝を入れて1日おいたあと, 茎をうすく輪切りにして断面を 顕微鏡で観察した。 次の(1), (2) に答えなさい。 (1) 観察した茎, インクの色に染まっていた部分を模式的に表したスケッチとして最も適切なも のを、次のア~オから1つ選び, その符号を書きなさい。 ただし, 黒くぬられた部分が染まった 部分を示している。

質量保存の法則の問題です。このような問題でfの中を求めるものなのですが、このように(0.55g)計算しました。採点をお願いいたします。

15 里奈さんと慎也さんは, 酸化と還元について調べるために、次の①~⑤の手順で実験を行っ た。 あとの問いに答えなさい。 【実験】 ① 酸化銅の粉末4.00g と炭素粉末 0.10gを乳鉢 でよく混ぜ合わせた。 ② ①の混合物を試験管に入れ、 図のような装置 を組み, 加熱した。 ③ 気体が発生しなくなったら, 石灰水からガラ 酸化銅の粉末と 炭素粉末の混合物 ガスバーナー 試験管 石灰水 ーガラス管

英語で答えを教えてください!!!赤枠を教えてください!!!英語のところにも線を引いてくれるとありがたいです!!

ら、はるか昔、それはそれほ 現代では私たち ろい歴史があります。 6,000年前、エジプト人は らに時間を教にました。 6 154 5 About 700 years ago, people started to make メキあニクる mechanical clocks. パウア power these clocks. The clocks told the hour with ウェイツ "At first, they used weights to ヘヴィ べるズ bells. Fowever, the weights were big and heavy, so 6 these clocks were difficult to move. ムーヴ "About 500 years ago, people improved their clocks. They used springs to power the clocks. The springs were small and light. So people could move キあり ビギン イヴェンチュアリ the clocks easily. Eventually, people began to carry watches. In-reading [74 words] 10 - (機械式の時計についての問題は何でしたか。) What was the problem with mechanical clocks? To improve the clocks, what did people do? (時計を改良するために, 人々は何をしましたか。) 約700年前,人々は機械式の置き時計を作り始めました。はじめは、これらの時 計に動力を供給するためにおもりを使いました。その時計はかねの音で時間を教えまし た。しかしながら, そのおもりは大きくて重かったため,これらの時計を動かすのは困 難でした。 約500年前, 人々は時計を改良しました。 彼らは時計に動力を供給するためにぜ んまいを使いました。 そのぜんまいは小さく軽いものでした。そのため人々はその時 計を簡単に動かすことができました。 最後には、人々は腕時計を持ち運び始めました。 MOZKLO

歩きスマホには法律が必要か必要ではないかを英作文で書くことになりました。私は法律があった方がいいにしました。下の英文をみて変なところがあったら直して欲しいです🙏🥲‎ be of inconvenience many people. Because when you walk... 続きを読む