勉強方法 中学生 5年以上前 (2)の解き方が解説を見てもなぜそうなるかよくわからないです。 5 次の図において, 5点A, B, C, D, Eは円Oの周上にある。人ムへABCを点O を中心として反時計回りに130* だけ回転移動させた図形がへCDEであり, 点Aを 移動させた点は, 点Cに重なっている。また, ABC =115", ZBCA =40'である。 このとき, 次の(1) (2)に答えなさい。 (1) ECDの大きさを求めなさい。 ーQ⑪?和49) 1人0-55 SE のアーエから1つ選び, その ZN TU9 ワ 110*( 3 115* 記4 (1) 回答募集中 回答数: 0
勉強方法 中学生 6年弱前 今日実力テストの結果が返ってきたのですが、数学の点数がとても酷いものでした、どんな勉強の仕方をすればいいんでしょうか…具体的に教えてください、（他の教科も教えて下さると助かります） 9 本 の 内 容 則光正当 をた 正答率|正議 〇 1 1 |数式の計算 正負の数の減法 97 | 〇 O 1 | 2 |数式の計算 正負の数の四則計算 60 | 久 @) 1 | 3 |数式の計算 平方根の計算 6 1O (⑥) 2 | 4 |数量関係の基本問題 作図 正負の数の利用 71 | 食 O 2 | 5 |数量関係の基本問題 作図 多項式の計算 53 | 久 O 数| 2 | 6 |数量関係の基本問題 作図 平方根の利用 56 |〇 ⑳ 2 | 7 |数量関係の基本問題 作図 垂直二等分線 39 | 参 ぐ) 3 | 8 |式と計算 方程式 関数確率 |単項式の計算 式の値 5 44 | 代 9 3 | 9 |式と計算 方程式 関数確率 |連立方程式の立式 SS 琶LO 人き) am | 3 | 10 |式と計算 方程式 関数 確率 |条件を満たす直線の式 46 | 〇O っ| |子| 3 | 11 ]式と計算 方程式 関数確率 |確率 68 |O っ 4 | 12 |平面図形 五角形の内角の和 73 ド〇 う 4 | 13 |平面図形 三角形の合同証明 18 |ムA の 4 | 14 |平面図形 図形の面積比 28 1O り 5 | 15 |関数の利用 道のり 時間 73 |人参 の 5 | 16 |関数の利用 xとyの関係式 。 13 | 人@ 5) 5 | 17 |関数の利用 xに対応するyの値 5 43 | 人 り 6 | 18 |資料 空間図形 最頻値 E 46 | 参 つ 6 | 19 |資料 空間図形 相対度数 SS ttも) り 6 | 20 |資料 空間図形 平均値 67 1O 7 | 21 |資料 空間図形 回転体 93 1O 7 | 22 |資料 空間図形 円すいと球の体積 。 23 | 介 9 7 | 23 |資料 空間図形 円すいと球の表面生 14 | 念 う ょ り 関数 問田Sせきtrr慣唄田S rr!宮中 解決済み 回答数: 1
勉強方法 中学生 6年以上前 6月に英検三級を受けるんですが、何からやれば良いですか？ 勉強方法も教えてほしいです。 問題集は一応あります。（写真載せときました） ちなみに、新中２です。四級は合格していますが、合格点ギリギリで、あまり勉強してませんでした。 回答よろしくお願いします。 完全攻略問題打 文部科学省 光授 ライティングテス ト収録 練習問題模擬問是 列穫 単熟語対策が [頻出単熟語 この 1 冊でイッキにできる SI 有馬一郎* レイ の P間iiデン んとニとソププ 8 IM し。 人 /4 RA、 たp | Pi る アム ご 7 ッ・4 | | | 1 | 6 解決済み 回答数: 2
勉強方法 中学生 6年以上前 だれかー‥‥ （4）解説お願いします‥ すい和にをえて 還いに符えなき ・ を下させる馬を行った。、あとの 守 上 【天】 還のように、うすい地 20cmn が入ったピーカーと的にのせた 10gの各区を合わ で還を拉十したところ、81L0g であった。 大に、 そのピーカーに石灰古を入れたところ、気人 が玩生し、 原石は全治けた。 気体の人が下まった後、ビーカーと和多人の折人を 定したところ、 80.6g であった。きらに、 大の質基を90g、80g、40g、50g、60g、 70gとし のような入信を特た。 昌攻 の し学式で者きなさい。 (3)石灰石の質太と発生した気体の質硬の間係を表す グラフを括きなさい。 ms Ka (9 、、 すい拓20cms と直史なく反応する大の質は知ゃか答えなきい に) J me (3)実験で用いたうすい絡 20m このとき導った石和を完全に反応 /。 17W に灰石を 63g 加えると、石灰が部記せす誠った させるのに新たに必要なうすい直人 cet か の じいいじしうす9 解決済み 回答数: 1
勉強方法 中学生 7年弱前 期末が終わり、テストがかえってきました。 数学が64/100と今までで1番悪い点数を取ってしまいました。 学年末では9割取れるようにしたいです。 どのような復習や勉強をしたらいいか教えてください！ 解決済み 回答数: 1
勉強方法 中学生 約7年前 こんな感じの問題がとても苦手です。 教科書とかにもまとめて載ってないので勉強の仕方が分かりません🙇🏿♂️ 教えてください🙇🏿♂️ ーー ィ 功g⑬ 資料は, 地図中の⑤③ー ⑨の 4 県における, 2015年 1D | 138 458 の農業産出額とその内訳を 9327 示した表である。 資料中 のアーエは, 米, 野菜, 果実, (位 : 借上 くまん エ |その介 畜産のいずれかを示している。 上ei1B0 野菜。 果実にあたるものを, 資 | ⑤ | 3063 | !89|1012 23| es ーエか ww |@| sl5| 44| 1241 84| X 料和中のアーエから 1 つずつ選 間隔| び, 記号で答えなさい。 際良果 ms 解決済み 回答数: 1
勉強方法 中学生 7年以上前 中学校の問題を先にやって置こうと思っているものなのですが、全ての問題に関わることなんですが例えば1番の問題、()をつけてやっていますよね？ それって絶対つけるんですか？？？ 教えてください！ のSD 次の数時を文字式で表しなさい。 (⑪) 1且@円のノート8 朋の代金 (2@) 長さのm のひもを 4等分するとき. 1 つ分のひもの長さ (3) 1個50円のみかんテ個と 1 個100 円のりんごをヶ個綱うときの代 人の合計 (4) 百の位の数がヶ, 十の位の数がぁ. 一の位の数が< である正の整数 | 支字式で表す……文字がいろいろを数量を表す 穫 (字式) へく。 1人<中2信 (6Xの円3皇(Zx3) 円 ……8結では5 等分なら (⑯+2 mm 3等分なら (3) m。 4等分では? -で| 委学の岡是では。竹々| の仙段ををえるとき. 共に問和折りがな に エが3. ッが7. =が4のときを考える と 。 74デ300+70+4 =100x3+10x7二4 <るにもどすと, どう表されるか? やさしい例をつくって 一般を導く -解等 蘭3 炎のページで学ぶ ズ。エを省略する表し方 3) (50xz+100xめ円 では 9 円 gm ⑬) (50+100ゅ 目 の 100z+10g+ 未解決 回答数: 1
勉強方法 中学生 7年以上前 やり方と答えを教えて頂けると嬉しいです。m(__)m (⑫ に3+7 (⑭) 9-13 -淀- (9 ある数をひ くことは, その数の 符号を変えて加える ことと同じ (5 24一(1.6) 紀和 6 @ に33-に衣 旨 っ+せ (の 3一5+8 (8) 7+(-9)一に8)+1 2 次の計算をしなさい。 8 4 (① に6)x(-8) め に市*に人 (4) (42)ょ3 (6) 10*に6)%X9 解決済み 回答数: 1
勉強方法 中学生 7年以上前 12、14、15にテストがあるのですが三日間で9科目をたくさん勉強したいのですが、短く正確にできる勉強の方法はありませんか？ (2週間前から勉強はしています！) 解決済み 回答数: 1
