技術・家庭 中学生 約2年前 ここのワークの問題のところ、教えて欲しいです!3枚目に多分答え書いてあると思うんですが💦 【入力装置】 ①情報を取り込む ための 【コンピュータ本体】 ②情報を処理するための ③命令を実行するための (入力機能) とばをかこう。 制御信号 データ 【出力装置】 ⑤処理結果の情報を 伝えるための (出力機能) キーボード マウス スキャナ マイクなど AMD RYZEN 中央処理装置 (CPU) 111 ディスプレイ ④命令や処理結果を プリンタ メモリ ストレージ 覚えておくための 記憶機能 BUFFALO 【記憶装置 】 スピーカ など 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 2年以上前 1バイトの場合、0と1で表される組み合わせ種類は、何通りか書きなさいという問題があるのですが、どうやって答えを求めれば良いかわかりません、、 解き方と答えを教えて頂きたいです🙇♀️ 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 3年弱前 中1の技術です。④の問題がなぜ強いになるのですか? 教科書には、Aの強さはBの約10倍と描いてあるのですが… 答えが強いになる理由がわかりません。 先生のミスですか? ④図2において、 板材の曲げの力に対して、 「強い」 か 「弱い」 で答えなさい。 B 図2 力を加える方向 解決済み 回答数: 2
技術・家庭 中学生 3年以上前 すでに人が運転する車があるのにも関わらず、自動運転の車を製造しているのですか? 技術の授業の際に質問されたのですか、意味がわからないので教えてください!!🥹🥹🥹🥹🥹 解決済み 回答数: 1