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今和2年 度 術- 家庭科(お抜術分)
一学期U 末テスト
2年
前
(前は丁寧に書きましょう)
1、生物育成について、以下の問いに答えなさい。
(1)次の文の()に当てはまる顔旬を、下の四角の中から選んで書きなさい。 なお、 同じ番号の( )には、同じ語旬が入ります。
*人間は、(D) や家喜が育ちやすいように世話をして、自分たちの生活に役立でてきた。このことを(②)という。 これにより、人間は生
継査安定させ、人口を増やし、 生を豊かにしてきた。
()の技術を有効活用することは、 ( ③ )な社会を築くことに役立つ。
*( )資源となる作物とは、 ( ⑤ ) ゅつくるための原材料として使われる作物のことをいう。 そのような原料から作られた(⑤ )を
(6)という。
(O)や家高は、人間が(の)にあったもの全何世代にもわたって選び続けたり、 ( ③ )を重ねたりしたため、自然の中では生育でき
ないものが多く、人間が世話をしなければならない場合が多い。
*生物育成には、地域の土、 気象などの( ④ ) を活かし、 育成に最適な場を整えることや、目的に応じて( 6 )を使い分けることが必要で
ある。
*パイオ燃料 エネルギー 料利用目的特続可能
*作物 生物育成自然環境 、品種改食 育成技術
作り
は物音成
の和用目的 品種的良 白環境 方成杉的
の
3 続可能 はネルギー
科
6イオ料
(2)右圏1ののと②は, ジャガイモの生育の様子を示したものだが、どちらの方がよく管理して栽培されたか。番号を選んで書きなさい。また。
管理が不足していたものについて,どのような管理をすることでよく修育するか、あなたが考える管理する手立てを書きなさい。 (完全解答)
番号
·円引きをする
*盛り土をし、かりする。
手立て
■1
2,植物の体の仕組みと環境要因について, 以下の問いに答えなさい。
(1)気象要因について,次の文の( )に当てはまる語句を下の四角の中から選んで答えなさい。(使わない語句もあるので注意すること)
光…(O)をする際のエネルギー源
温度…植物によって( ② ) に適した温度がある。
大気…(@ )は( ① )に使われ, ( ④ ) は呼吸に使われる。
光合成
生方
の
「酸素 光谷成
|-二酸化炭素一酸化炭素
-化表素④
西系
*生育
(2)土壌要因について, 下の圏2アとイは土の構造を示した図である。どちらの構造が栽培に適しているかを、記号を選んで名称を書きなさ
い。また,栽培に適した土の構造にするために必要な手立てについて簡潔に書きなさい。 (完全解答)
記号
T
手立て
ア
イ
スト系酸い提出しはいう。かバし!
75-086 NO-
