その他 中学生 3日前 この空欄のところが分からなくて教えてください！ ○「コンピュータの構成」(教科書 P200-201, 学習プリント 参照) (1) ア~オの情報機器の名称を答えなさい。 アディスプレイ ウキーボード 問題 イ・コンピュータ オ・プリンタ エマウス 100 答え (2) 上図のア~オの周辺機器のように、形があって見たり触れたりできるものハードウェア (3) 上図のア~オで、 入力機能をもつ機器はどれか (4) 上図のア~オで、 出力機能をもつ機器はどれか (5) コンピュータの処理を記述するプログラム (6) 目的に応じて使用するソフトウェア (ワープロソフト、 表計算ソフト、プレゼンテーションソフトなど (7) コンピュータ全体を管理し、 (6) が (1) 利用できるようにする基本 ソフトウェア 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7日前 英語を日本語にして 学習日 月 日 May 26 17 Class Observations Today was Saturday, but we had to go to school. The parents ペーン came to watch our classes. My host father had to work, but my host mother came. She watched some of my classes and some of Yusuke's. ワッチ サマ I felt nervous because I didn't understand all the フェル 緊張したネーバス Japanese in the class. スタンダード One teacher asked me a question, and I said something strange. Everyone laughed. Luckily, most of the ストレンジ 笑ったラクト ラクリ ほとんど other questions were easy. When I got home, my host mother said that I was a very good student. (87words) 問題 次の質問に対する答えにあたる部分を英文中からさがして下線を引きなさい。 音声 声 ホストマザーは学校でのビル君の様子をどのように言いましたか。 0 読みトレ100 未解決 回答数: 1
数学 中学生 22日前 連立方程式の問題の(1)が合ってるかを教えてほしいのと、(2)の解き方を教えてください！ もう一点あるんですが、数学全般が苦手で平均点もとれません。 おすすめのワークや勉強法があればおしえてほしいです お時間があればで構いません🙇🏻♀️" 連立方程式の解き方② 1.次の連立方程式を加減法で解きなさい。 (4x+3y=1 13x-y=-9…② 4x+3g=1 3y=-27 4 + 3x 13x = -26 x= 2 エニー2を②に代入すると 3(-2)-y=9 -6-y=-9 -y=-9-6 (2)24-3y=21 114x-y=17 No. Date 7 y=3 (x,y) (-2,3) 解決済み 回答数: 2
地理 中学生 24日前 よくわかる社会の学習地理1の解答冊子を失くしてしまいました。どなたか親切な方、本冊子のP54〜P71に対応する解答を送ってくれませんか？ 受験勉強で活用したいのでお願いします🙇♀️ よくわかる デジタルコンテンツはこちら→ 動画解説 ●学習アプリ ●どこでも用語マスター 社会の学習 地理1 帝国書院の 教科書に対応 帝 BITE 03623 未解決 回答数: 3
数学 中学生 27日前 おしえてください！ かな 思 加奈さんは, 画用紙を使って面積が200cm² の正方形をつくるため, 1辺の長さを何cm にすればよいか考えている。 最近学校で平方 根について学習したので,√2=1.414, √3=1.732 という近似値は覚えている。 これ を利用して, 加奈さんは正方形の1辺の長さを 何cmにすればよいか, 小数第1位まで求めな さい。 また,その求め方を説明しなさい。 [求め方 ] 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 30日前 英検準一級の勉強のためにオンライン英会話を活用したいのですが、DMM英会話、native camp、51talk、cambly、kiminiの中で１番おすすめなのはどれですか？ 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約1ヶ月前 社会の自由学習の歴史⒉3 の答えが欲しいです！… 1ページから43ページをください！ 教科書参考ワーク 基礎学力の定着 / 充実した資料学習 社会の自主学習 歴史 23 未解決 回答数: 1
