点Aを中心にして直線と交わる円をかき、その交点をB、Cとして△ABCを書きましょう。 とはどう書けばいいのですか？😣 バカすぎてごめんなさい。 ざっとで大丈夫ですので紙に書いて教えて下さると嬉しいです💦

去の図で, 点 A を中心にして 直線 2 と交わる円をかを その交点を B, C として。 人AABC をかきましょう。 この三角形の等しい辺 AB と AC が重なるように折ったとき, どんなことがわかるでしょうかが。

英語のリスニングか苦手です。 どんな対策をするべきでしょうか？

解説をお願いします、答えはい　え　お　になります

開 の 員 | ($) AさんとBきんは,「2の倍数であり, 3 の倍数である聞数々は 6 の倍数である」というこじについ て. 次のように話している。 | A 「2 の倍至であり, 3の倍数である整数々は 6 の倍数である」って本当? 」 BEB 2の倍数は, 2. 4 6, 8. 10, 12, ……で, 3 の倍数は, 3 6, 9, 12. 15, だ, 6の 倍数は, 6. 12. ……だから. 確かに 2 の倍数であり, 3 の倍数である整数は 6 の たい | 2 の倍数であり, 3 の倍数である整数 。 は 6 の倍数って, 「2X3ニ6」だからなのかな B じゃあ. 同じように考えて,「2x4=8」だから, 2の倍数であり, 4 の倍数である甘数は 8 の倍数になるってことかな? と 2 の倍数であり, 4 の倍数である数は8 の倍数である。 3 の倍数であり, 31の倍数である革数。 は93の倍数である< 3 の倍数であり, 2 の倍数であり・ NT へ

解説をお願いします、答えはい　え　お　になります

開 の 員 | ($) AさんとBきんは,「2の倍数であり, 3 の倍数である聞数々は 6 の倍数である」というこじについ て. 次のように話している。 | A 「2 の倍至であり, 3の倍数である整数々は 6 の倍数である」って本当? 」 BEB 2の倍数は, 2. 4 6, 8. 10, 12, ……で, 3 の倍数は, 3 6, 9, 12. 15, だ, 6の 倍数は, 6. 12. ……だから. 確かに 2 の倍数であり, 3 の倍数である整数は 6 の たい | 2 の倍数であり, 3 の倍数である整数 。 は 6 の倍数って, 「2X3ニ6」だからなのかな B じゃあ. 同じように考えて,「2x4=8」だから, 2の倍数であり, 4 の倍数である甘数は 8 の倍数になるってことかな? と 2 の倍数であり, 4 の倍数である数は8 の倍数である。 3 の倍数であり, 31の倍数である革数。 は93の倍数である< 3 の倍数であり, 2 の倍数であり・ NT へ

この図は観光客の移動を示してるそうなのですがなぜ北から南への流れになってるのですか？

なぜ問4は、0.1Nになるのかかいせつしていただけませんか？😢

バカの大きき ィ手順と結 を調べる: 手順と結果 実験を行った、ただ」 | ① 図1のょうぅ しし. ばねの重きや体生 結果を図2 OR が水面に接するまで 人の 苑と, ばねののひいのOpた。 きらに物体んを下そいるし. 図4のように。 物休の本 いき, 水面から物体Aの底までの距 1 岡」 ①の結果から, このばね になると考えられますか。 | 0W導2 較2のように, ばねののびは。ばねを いいますか。 eS sS 29 ⑳9- eg がでで5入ったとま 物体Aにはたらく閣力の大ききは何Nです 5 本お

等式c/2a－5＝3をaについて解きなさい。 という問題をバカでもわかるように解説お願いします。 答えはc/16です。

◻︎4の（2）でなんで🔺aodと🔺bocが同じ面積になるのですか？

この、２つの問題のグラフに書くための式ってどうやって作るんですか！

+たす 1 次関数を求めなさい。 変化の割合が 3 で, ァー2のときりニ5であ 因グラフが2点(一2, 一7), (6, 一1 を通る。 3) グラフが直線ヶニー4x十1に平行で, 点 (3, 一9) を通 次の15)のグラフをかきなさい。 とし, それぞれの直線と>軸との 上RB しとします。 ト

どーやってやるんですか！教えて下さい。

(字について解きなさい。 IN (2) ヶニー5z8』EZj SS 文字を使った式で表しなさい. の和荷物>個と 1 個2kg の荷物 。 品の重さの合計 円の品物の 2%引きの値段