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この問題教えてください。 問2は人工知能に対する立場と取り上げている事例についてを観点にして必ず教えてください。また、その他の観点も教えてくださるとありがたいです。 明日までの課題なのでご協力お願いします。

125 自らの考えを●人工知能との未来 124 人間と人工知能との関わりについて述べた二つの文章を読み、自分の考えをまとめよう。 筆者 羽生善治 一九七〇(昭和四五) 出身。将棋棋士。 埼玉県 よしはる 人工知能との未来 我生 許海 著書 「大局観」、共著「人工知能の核心」など。 出典 本書のための書きおろし。 人類はその長い歴史の中て、「高い知性をもっているの は人間だけ」という環境を前提として生きてきました。し かし、今や「人工知能は人間を超える知性だ。」とか、逆 ば大きいほど有利で、マイナスに大きければ大きいほど不 利となります。この評価値は極めて有効に働くため、現在 はプロ棋士が参考にするようになっています。しかし、膨 に「人間にはてきるが人工知能にはてきない。」などの、 さまざまな言説が飛び交う時代てす。人工知能が社会に浸 s 大な情報をどのように処理してその結論に至ったのか、人」 間にはわからないのが現状です。社会が人工知能を受容し 。 透し始めた今、それに人間がどう向き合うかが課題となり ていく中で、意思決定の過程がプラックボックスになるこ ます。 とには、多くの人が不安を覚えると思います。 興味深いのは、現在、人工知能を搭載した将棋ソフトと もう一つ、将棋ソフトを使う棋士の間でいわれるのは、 人工知能には「恐怖心がない」ということです。人工知能 はただただ過去のデータを基に次の一手を選ぶため、人間 " てあれば危険を察知して不安や違和感を覚えるような手で も、平然と指してきます。私たち棋士は、そこに恐怖を感 人間の棋士との間て起きている事象が、今後の社会の在り 方を先取りしているように思えることです。そこて私は、 棋士が直面している違和感から話を始めたいと思います。 一つは、人工知能の思考は過程がブラックボックスに なっていることてす。将棋ソフトは、過去の膨大なデータ を基に、目の前の局面が有利か不利かの形勢を判断する、 じるのです。これを、例えば人工知能口ボットに置き換え てみると、どうてしょう。安心感や安定感など、人間が無 評価値とよばれる数値を出します。数がプラスに大きけれ ゅ 意識に求める価値や倫理を共有していない相手と、安心し ゅ て社会生活を営めるものてしょうか。私には正直、確信が とって大きな力となるはずてす。将棋ソフトは人間が考え もてません。 もしない手を指すと述べましたが、それは、自分の視座が 膨大なデータと強大な計算力で最適解を導き出す人工知 能。それに対し人間は、経験からつちかった「美意識」を 変わるような見方を教えてくれるということでもあります。 「自分はこう思うが、人工知能はどう判断するのか。」と、 あくまでセカンドオピニオンとして人工知能を使っていく s 働かせて物事を判断しているといえます。人工知能が社会 s のあらゆる場面て意思決定に関与するようになれば、人間 の「美意識」にはとても受け入れがたい判断をすることも あるでしょう。また、将棋ソフトの評価値が実はそうてあ 道もあるてしょう。また、人工知能が出した結論を基に、 それが導き出された過程を分析し、自分の思考の幅を広げ ていく道もあるはずてす。人工知能に全ての判断を委ねる るように、人工知能の判断が常に絶対的に正しいわけても ありません。つまり、私たち人間は、どこまで評価値の判 のてはなく、人工知能から新たな思考やものの見方をつむ いていこうとする発想のほうが、より建設的だと思います。 実際、将棋界では既に、人工知能が提示したアイデアを 参考に新しい手が生み出されたり、そこから将棋の技術が 進歩したりするケースが多く起こっています。人工知能に 断を参考にするかまで含めて、選択肢を考えていくことが 必要になります。そして、このような判断力は、普段から 自分で考えることてしか、養われないのてす。 人工知能が浸透する社会てあっても、むしろそのような一 社会だからこそ、私たちは今後も自分て思考し、判断して s よって人間の「美意識」そのものが変わっている顕著な事 例だといえるてしょう。人工知能が学習するいっぽうて、 " いく必要があるといえます。人工知能への違和感や不安を一 拭い去るのは難しいことてすが、このような社会の到来が 避けられない以上、人工知能をいわば「仮想敵」のように 人間の側も人工知能から学ぶ。人間と人工知能が共に生き る時代の、新しい関係がそこにあるように思います。 位置づけてリスクを危恨するより、今後どのように対応す るかを考えていくほうが現実的てはないてしょうか。 さらにいえば、人工知能は、うまく活用すれば人間に e将棋ソフト= コンピュータを使って将棋の対戦や分析などがてきるプ ログラムのこと。将棋AIともいう。 のプラックボックス=内部で行われている処理などが明らかてないこと。 @セカンドオピニオン=よりよい決定をするために求める、第二の意見。

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歴史 中学生

教えてください!

3 (5点×8問,(1)2は10点) /50 古代文明の発生についておさえよう! 記述 O約700万年前,人類が初めに現れた大 陸はどこですか。②その後,人類が日本に渡ること ができたのは,現在と比べて日本がどのような地形 だったからですか。Iから読み取れることを,解答 欄の書き出しに続けて,簡単に書きなさい。 (2) Oメソポタミア文明で使用されたⅡの文 字と,エジプト文明で使用されたⅢの文字 をそれぞれ何といいますか。2メソポタミア やエジプトをふくむ地域を何といいますか。 試(3) 表は,ある時期の世界の様子と宗教に関するできごとを説明したものです。 奈川改) I/約2万年前の日本列島 大陸 あらわ 現在の海岸線 約2万年前に陸地 であったところ の大陸と 日本 思 かんたん OI ちいき しゅうきょう 2 りゅういき たんじょう けんせつ A:インダス川流域に文明が誕生し,計画的な都市が建設された。 世界の様子 の様子 でき ごと ち ちゅうかい。 思 とういつ ていこく B:ローマによって初めて地中海地域が統一され, 帝国が築かれた。 a:パレスチナにイエスが現れ, ユダヤ教を基に新たな教えを説いた。 2 できごと そうし b:ムハンマドがアラビア半島でイスラム教を創始した。 思 の同じ時期の様子とできごとを,A.Bとa·bから1つずつ選びなさい。 2表の計画的な都市としてあてはまるものを,次から1つ選びなさい。 [ ピラミッド (4) メソポタミア文明,エジプト文明,インダス文明,中国文明の4つの文明す べてに共通して見られる特色を,ア~エから2つ選びなさい。 しんでん モヘンジョ=ダロ ジッグラト パルテノン神殿 ちゅうごく 4(5点×6問(3)3,5は10点) /50 せいどう き しんこう ア 青銅器の製作 イ 仏教の信仰 みんしゅせい じっし エ 民主政の実施 のうこう ぼくちく ふきゅう ウ 農耕や牧畜の普及 思 資料から古代中国の文明を読み取ろう! いん い せき 入試(1) Iは,殿の遺跡から出土したも 新潟) のです。使用されている文字を何 I 2 といいますか。 3 思考力(2) Iは,Iの文字の変化を示して トライ 山車魚 います。ここから,何とよばれる 文字に変化したことがわかりますか。 記述 Iを見て, ①Xに築かれた城壁 思 I紀元前後の東アジア モンゴル高原 じょうへき しん を何といいますか。②秦の時代にこの城壁 を築かせた人物はだれですか。 3この城壁 を築かせた目的を,「遊牧民」の語句を使っ て,簡単に書きなさい。 長安 溶陽。 も 4) 漢の領域 陸上の主な交通路 じん (4) の漢の時代に政治に取り入れられた, 思いやりの心(仁)の大切さなどを説く 教えを何といいますか。 ②その基となる教えを説いた人物はだれですか。 記述 Iの漢からローマ帝国に絹織物が,アジア各地にはローマ帝国の貨 幣などが盛んにもたらされました。このような交流が盛んになった理由を,「整 備」の語句を使って, 簡単に書きなさい。 かん 思 せい へい さか び 目 5回 33 3→ 入試で出題された都道府県です

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地理 中学生

答えが無くて正解かどうか分かりません! 間違っているところはありますか?

地図でチェック ★印は,入試でよく 出題される語句だよ。 (2点×10問) 9D 次の地図中のの~6にあてはまる語句を, 下の から選びなさい。 日本最北端の島 6 択捉 東アジア最大の国 島 中国 みや、ぎ、 宮城県などがふくまれる 東コヒ 地方 7) ちょうせん。 朝鮮半島の南に位置する国 韓国 千葉県などがふくまれる (8 関東 地方 日本列島の西に広がる海 3 日本海 おおさか 大阪府などがふくまれる 9 近 地方 中国が領有を主張している 生開諸島 日本の標準時子午線が通る かんこく せんかくしょとう 10 中国、 尖閣諸島 与那国 市 韓国 明石 にほんかい 「なぐに 日本最西端の島 日本海 関東 あか し 手期国) 5 えとろふ 、きん き 島 択捉 近畿明石 東北 2要事項をチェック 問題文の太字の語句も おさえよう。 から選びなさい。 次の各問いに答えなさい。わからないときは下の (1) 日本の標準時は, 東経何度の線を 基準としていますか。 〈2点×10問》 (東経 (35 度 a 全員空 排排他的経済域 領海 b 公海 (2) 国の領域などを右の図のように表 したとき,図中の③の範囲を何とい (12海里) いますか。 領土 (3) Dの範囲を何といいますか。 200 海里 4) (4)(3)は沿岸から何海里まで認められ 本川 北方領士 ていますか。 (5 北海道地方、 (5) 日本列島を構構成する島のうち, 最も大きい島を何といいますか。 A 。 A (6) 地図中のAの島を合わせて何 東北地方 中国四国 地方 といいますか。 中部地方 中国 四国地方 東海 ひろしま B (7) 7地方のうち, 広島県がふく まれる地方を何といいますか。 (8) 中部地方をさらに3つの地域 に区分するとき,太平洋に面し た地域を何といいますか。 (9) Bの県の県庁所在地はどこですか。 都市名を書きなさい。 (10) Cの県は,日本で最も人口が少ない県です。 県名を書きなさい。 C 金沢 関東地方 島取 近畿地方 (10) 県 九州地方 九州地方 ぜ*。 かなざわ しこく ほんしゅう とっとり はい た てきけいざいすいいき ほっぽうりょう 金沢 東海 中国·四国 本州 鳥取 領空 排他的経済水域- 北方領土 200 135

未解決 回答数: 1
理科 中学生

((o(^∇^)o))速急です 答えだけで良いので教えて欲しいです! 画質悪いため見づらいですがお願いします。

理科2年 番 名前 観点別評価問題 領域別シート 35|| 得点 第3回 (地学) 20 知識理解 『45 /100 気象観測 図は、あるときの乾屋計の示度を示したものである。表1 はこのときの雲量と風向と風力を、表2は翌度表のー部を示 13点×5) 雲のでき方 図のように、簡易真空容器の中を 少量の水でしめらせて、 あるちのを (3点×4) 11 3 したものである。 入れ、空気をぬいいていったところ。 表1 10 雲量| 7 風向南東|乾17|100 90 80 7061|5 5|風力 表2 乾球と翌球の示度の差( 0||23 容器の中が白くくもった。 技1 容器に入れたあるちのとは何か。 次から選び、記号で書きなさい。 45 球 3 16|100 89| 7969|59 50 ヘ9 血のれ の 示15100 89| 7868 58 48 度14100 89 78 6756| 46 13|10088|77|6655 45 12|100 88766453 42 イ勝石 ア しめらせた組 ウ 線香のけむり (2) 容圏の中が白くくもったときの翌度は何%か。 はたらきがあ。 10 10 I 細かくくだいた水 関 このときの乾球,湿球はそれぞれ何℃を示しているか。 (完答) 動数や、 1時 こところ、1作 乾球 (3 空気をぬいていったとき、容器の中の温度、気圧はどう なるか。次から選び、記号で書きなさい。 (2) このときの気温は何℃か。 ら送り出される (3)このときの湿度は何%か。 員が30mlと かかるか。 ア度は高くなり、 気圧も高くなる。 イ 誕度は高くなり、気任は低くなる ウ度は低くなり、気圧は高くなる。 エ 度は低くなり、 気圧も低くなる。 O4 この実績から,容器の中が白くくもるしくみを、 「」 「水演」の語を用いて、 書きなさい 腰4 このときの天気,風向,風力 を天気図の記号で表しなさい。 歳の柏動数を中 」、 「エネルギー」 O5) この後,激しいにわか雨が降り、 蒸し暑くなった。 この とき、乾球と湿球の示度の間には、図と比べてどのような 変化が見られるか。 日本の天気 (3点×31 生国は、日本のそれぞれ異なる時期A。B, Cに見られる特 微的な天気図を示したものである。 14 (3点×4) 天気図 2回は、ある日の日本付近 日 てくる。こが の天気図の一部を示したも のである。 技1) Xの等圧線は、何hPa を示しているか。 (1) Aの時間。日本の天気に影響をあたえる気団は何か なものをか 02) このときの気圧配置から、Yの地点では、どの方角から

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