英語 中学生 約6年前 ⚠️至急⚠️ 教えてください🙏 よろしくお願いします!! () ユキはあの男の人が誰だか知っていま Does 36 ⑪ that man ⑳-is ⑭ Yuki ⑮ who gi直 (2) あなたの子どもたちの笑顔を見て, 私の守 The 38 ⑪ smiles ⑫⑳ very haDDy | 還 ⑭ made ⑮ of your childr (3) 彼の話は彼女の話よりわくわくするよs His story 40 ⑪ than ⑳) more ⑳ exciting ⑮ hers 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約6年前 教えて下さい。 たの式を展開したときの, [ ]内の項の係数を求めなさい。 2x+8z9(02+*ーz9 [zi (⑫⑳ (ge?+35+ (2g一3の [2 @ー2z2+3z+2)e7+4z+3) [z 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 約6年前 この問題の(1)を教えてください 炊の問いに答えよ。 (1) (gz+89)(z一5y) を展開して整理お cの値を求めよ。 (⑫⑳ (3z-1)%-(2z+3)(z+o) を展開し の の cの値を求めよ。 未解決 回答数: 1
理科 中学生 約6年前 これ教えてください。 【 3】 右の図のように, 棒磁石のN極をコイルに し入れして, 電流が流れるかどうか調べてみか これについて, 次の問いに答えなさい。 (Q) コイルにN極を近づけたとき, 栓流計の針 は二側にあれた。このようにコイルに電圧が 生じる現象を何というか。 (⑫⑳ NN極をコイルに近づけたとき, コイルの中の何が変化したのか。 ⑬) 棒磁石を逆にして, 8極をコイルから遠ざけると, 検流計の針はどうなるか。 (4) 装置を変えずに検流計の針のふれを大きくするには, どうしたらよいか。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約6年前 教えてください! 問3 下の図のように, 比例の関係ーーっ>……①のケラフェと。 反比例の図係ー全(<0) "のグラフが. ”放標が 2である点人で交わっています。点B はののグラフ上の上 で <刻招は4です。点選とヵ座標が符しいつのグラフよの点をCとします。 上0 は折上 とします。 次の1)、(⑫⑳に答えなさい。 、 (G) Zの値を求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 (1)おしえてください。 答えは8です か LM (2 大較のように放人株y =上の点A(- 4.8) を通り、人きが2である直線7がもる。y=タ 6との人以外の交点をBとし、0A,. 0Bょ放 物線y=ョィ?との交点をP, Qとする。このとき 次の各問いに答えよ。 ⑪ 点Bの座標を求めよ。 ⑫⑳ へ0ABの面積を求めよ。 ⑬) 四角形APQBの面積を求めよ。 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 6年以上前 問2についてなんですが 樹形図以外で計算での考え方の回答をお願いします 回 あたりが2本はずれが4本入っているくじがある。はじめにAさんが1回ひき, その後に Bさんが1回ひく。このとき。 Aさんがひいたくじはもとにもどさないものとする。 次の問いに 飼えなさい。 (① Aさんがはずれをひく確率を求めなさい。 ンン ⑫⑳ Bさんがあたりをひく確率を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 6年以上前 間違えているところはありますか? 答えが配られていないのでわかる方いらっしゃったら答え合わせお願いします🥺🙏🏻 ✍13 ・ > rroom HeeemeE2 IIウン 大同名…証詞と同じ働きをし。 (彼女は音楽を聴きながら部屋を所除還本た3) の 皇に動詞を修飾する。 ( )の中から適切な三を選び, 〇で囲みなさい。 | (1) 彼には千葉に住んでいるおがいます。 He has an unle 深租人 ) mn Chiba. (2) パスを待っている男性は鈴木きんです。 The man ((wai / waited ) for the bus is Mr.Suzuki. (3) 彼女はドイツ製の車に乗っている。 (⑲「ドィッ BBHGmY8ISICE mene ng GBPBny、 、 半較 NM | | ( )の主導功な形に変えて下線部に入れなさい。 | (1) あの踊っている女の子はだれですか8 AN | Who js that NaClW9 gi9 (danee ) | (2⑫) オーストラリアで主に話されている言葉は美語です。 | The main language im Austrahia is Engish、 ( speak | (3) 私たちは朝食にゆで卵を食べた。 )「ゆでる We had ル導の eggs for breakfast、 ( boil ) NN 26 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 6年以上前 間違えているところはありますか? 答えが配られていないのでわかる方いらっしゃったら答え合わせお願いします🥺🙏🏻 ✍3 中から適切な動詞を選び, 下線部に入れなさい。 なに怒らないでください。 [ do / be / are ] Please dont 了 So angry. サッカーをしましょう。 [ play / plays / played ] - Lets 李y SOccer- (⑬ 立ってください。 [ Stands / Stand / Stood ] 1 でoz up, please. ※の付加押了文を完成させ, 文を日本語に直しなさい。 (⑩ mass yenr boek 2件 hi ? っホウ伯子セ2をでの伏 る の Yo temah。 dkng wee? -隆Gては 塊匠 雪するのせく @⑩ They are not im the tbrry。 人60T cy? 従5ょ図今務rで2<ぁと叶う ⑳math 「数テ」 | lbray [図書各 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 (4)の①の問題の答えがなぜ”長くなる“になるのか分かりません💦詳しく教えて頂けると幸いです…🙏🏻 属折して水中に進んだ光の進み方とし (⑫⑳ 図1で, 正しいものは, アンウのどれか。 区 ラウ3 区2リク 図2で, 図2 ロレンズ ららをくま 固定する) にはっきり としレたろう そくの像ができるときの距離 a を調べた。 口(3) 図2のとき, スクリーン上にできた, 上下左右が 逆になった像を何というか。 [ ] (4) 図2で。ろうそくを焦点に近づけていく と, 次の E 2のときと比べてどうなるか。 解決済み 回答数: 3