青線の問題です❗️ どう考えればいいでしょうか？

あ 地図のXの大洋名を書きなさい。 地図のあは. 西経100度の経線を示している。あの経線に対して. 地球の反対側を通る東経80 度の経線として適当なものを. 地図のいーおの中から一つ選びなさい。 是 誠還でポしだの3 ち. 三国の島々と同じ造山和に属するもるのを, r 一uの中から一つ選び なさい。 次の文は. 地図のA一EE国のいずれかの国について述べたものである。この文にあてはまる国 を, AEの中から一つ選びなさい。また, その国名を書きなさい。 この国には, 南から北に国土を貫いて海に注ぐ大きな河川が流れている。 古代文明が栄 えたころ. その河川の増水の時期を予測して農を行うために太陽暦がつくり出された。 地図のをで示した地点の気條と人々の暮らしについて説明した文として最も適当なものを, 次 のアーオの中から一つ選びなさい。 ア 年中高温多湿であり. 木や竹でつくった風通しの良い住居が見られる。 イ 年中乾燥しており. たけの低い草原では羊などを飼育する遊牧が行われている。 ウ 年中寒冷であり, じゃがいもの栽培やアルパカなどの放牧が行われている。 エエ 夏季は高温彰燥であり. オリープなどの乾燥に強い作物の栽培が行われている。 オ 冬李は案浴であり. 暖房の熱で凍士がとけないように, 高床の建物が見られる。 次の表1は. 地図のAE国の一人あたりの国内総生産とおもな輸出品およ (総額をあら わしている。 D国にあてはまるものを. 表1のアーオの! 一つ選びなさい。 あたりの回内矢生産とおもな析出品および栓出絡(2015和) ァ ーー 」 ィ 9 | ts 52 43206 | sw 介1位 | 又油 。 | 時果実 | 自動車 環R しを し介2人 | 三品 | 販 届 ヒー 誠 村人 3位 | 天際タス 析 要 | 果実 EK 其 油品 | を (抽用 本 EE 林 枯品 三吉。 | 普天括ダス | 第 信和額(吾万ドん) | 343906 21967 306504 1S0666 | sksz

教えてくださいm(_ _)m

) desks im the room. 6) There are_a ( エ lot ア few イィ hittle ウ many 円7 Have you decided what to buy for Mother ( ア yet イ never 9 ever エ just 口8) ILhave something ( ) show you. ア党O電om ウ at エエ for 口9) 4: Lookatthat girl ( ) js playing tennis。 Who is she? 万 : She is Tomoko's sister. ア what イ who 0 4: Itsvery hot today。 Lets buy ( ぢ: That's agood idea. イィ some ウ something エ thng 0 ウ which エ when ) cold to drink. ア any

学校が休校になってしまい、この授業ができてないのでまったく分からないんです…😅 日本文に直してもらえますか？ お願いします😭

国計ek ii衣 knoW 夫 Lisg osks Joey qggin. "How well d9 7 1 e lab group* 間Se PooID3We nr lnHhGier 本 I? So、iH"S Jen Now she is exciled. “You mean OUR grOUPT 層 or Kafe.” Joey says nofhing. 。 コ cute. Kate Lisa 1hinks for a while and sys. "Jenny IS Ve 届 財 kind and friendly. Which one? Can1 call and fell her? てつ CXD cgoin prety some group excled nothing think(s) while fiendy ec prefty Well かなりよく fOra while しばらくの所

外国の人に道を尋ねられた時、彼らを助けることができます。を英文にしてください！

本文で書かれている「ような」は コンテストの例にみられるような です。 答えはイだったんですが、何故ですか？？

評!| ※GトーHSRES「條人1人 浴パ臣い柚演・正吉GyoGや1 0頼る 詞呈 トー のでキシン攻信舎to選委民生ho5 て りSKS電くくや人こ| で 針拍Svo22や人笛起補演 日 くせきら8人鐘統

急ぎです😭😭冬休みの宿題で、。 この英文を日本語の文に直してください🙇‍♀️🙇‍♀️ お願いします。。。

ペーカー売生は詳たちを連れで。 弟が働いている中国料理店にやってきました。 ペーカー先生はみんなの様子を撮影しています。 's almost noon. Mike, my brother, works nnis Chinese restaurant。 Were waiting for him. Koq is drinking wafer。 Deepq IS watchino' he cook. Saki qnd Alex are tqlking qbout 1he elU. Oh, Mike is coming.

至急❗ これで合ってますか？

で 上 6 mp Mae 章ーーーーーーー- LN1) (ア Re イ ttCウ They) are not high schoo 8 1 students. LK2) (ア He ぐのUss 暗 Hm) maother teaches music 。 our schoo 3) Can you go to the park with (ア エーイ mo PT 0 Welke ⑦ she ?ル Pt er ウ hers) because she is very kind 5) Is that (ア you /イ/your ウ yours) bike? 6) Mr. Smith and (ア he his ウ its) brother wi come to J 2 (人称代名詞) 次の交の全に ( )内の語を適する形にかえて書きなさい。 1) Thi 3 g new friend、 Tom. (1) 2) Look at that dog. ィ hair is so beautiful. (It) (3) Do those students know タダん5 ? (we) 口(4) There is a tall girl over there. Do you know ルル ? (she) ロ(5) ILhave a friend. いう father is a famous doctor. (He) 6) Do you know those girls? / 4玉r school is near my house. (They) 3 (所有代名詞) 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, に適する語を書きなさい。 HG) 1 is my computer. 9 This computeris UIを . 1s that her piano? 1s that piano _ Jr2 5 These are their desks. [3) These desks are 7 Lu の This cake is not yourS. LI4) This is not 2 7 cake. 2 (再帰代名詞) 日本文の意味を表す英文にをるように, 、 に適する語を書きなさい。 1) 私は心の中で「ありがとう, スミスさん」と言いました。 Tsaidto 0) 、 <Thank you, Mr. Smith 2) 自由にお取り くだきい。 Please help Mの2/ 7 3) その少年は 1 人でここに来たのですか。 栖褒 Did the boy come here by ez27? HG) 後らは自分たちでこのテーブルを作りました。 。 They made this table Span next month. ロa]

これで合っていますか？

で 上 6 mp Mae 章ーーーーーーー- LN1) (ア Re イ ttCウ They) are not high schoo 8 1 students. LK2) (ア He ぐのUss 暗 Hm) maother teaches music 。 our schoo 3) Can you go to the park with (ア エーイ mo PT 0 Welke ⑦ she ?ル Pt er ウ hers) because she is very kind 5) Is that (ア you /イ/your ウ yours) bike? 6) Mr. Smith and (ア he his ウ its) brother wi come to J 2 (人称代名詞) 次の交の全に ( )内の語を適する形にかえて書きなさい。 1) Thi 3 g new friend、 Tom. (1) 2) Look at that dog. ィ hair is so beautiful. (It) (3) Do those students know タダん5 ? (we) 口(4) There is a tall girl over there. Do you know ルル ? (she) ロ(5) ILhave a friend. いう father is a famous doctor. (He) 6) Do you know those girls? / 4玉r school is near my house. (They) 3 (所有代名詞) 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, に適する語を書きなさい。 HG) 1 is my computer. 9 This computeris UIを . 1s that her piano? 1s that piano _ Jr2 5 These are their desks. [3) These desks are 7 Lu の This cake is not yourS. LI4) This is not 2 7 cake. 2 (再帰代名詞) 日本文の意味を表す英文にをるように, 、 に適する語を書きなさい。 1) 私は心の中で「ありがとう, スミスさん」と言いました。 Tsaidto 0) 、 <Thank you, Mr. Smith 2) 自由にお取り くだきい。 Please help Mの2/ 7 3) その少年は 1 人でここに来たのですか。 栖褒 Did the boy come here by ez27? HG) 後らは自分たちでこのテーブルを作りました。 。 They made this table Span next month. ロa]

これ教えてください❗️🙇‍♂️

選 瞳 京 辱e 堂 遅s 調 導ょ 重 党 地 且ら あ、 | 晃間 僕 オs 紅 納= esなせさー<串串本 避麻01 2の涼SYSKSせこいS叶記問活S※ (矢芝) Seいことパー 党wSH六中SYSコきSF (筆貴) にCPKe NE xi1 著載: 難きmSJSにミコ (画斑) Se 2で専電HSコはNSF さ (届) Seがき昌Qt Pe池上光婦S所小なか外征河 抽計陣N半光き浪硬上分つたで本 i j 1 (me) Se L SSきき避 哨還つか輝きてS混吾湯本 。さ放帰と中放中引テーツ 計束mrtddさー4ではUIT(Cero 著叶岳 (包洒明)攻皇唱ら上ーせ選葛 エミee 、)ツ?ツハツハツハツハツへ) c。

教えてくださいお願いします😭😭😭😭

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