理科 中学生 2年弱前 理科の質問です どちらかだけでも構いません 写真の求め方を教えて欲しいです 詳しく、式も書いてくれるととても助かります 表は,ある地震のゆれについて地点A, 地点Bで観測した結果である。 表より, P波が震源から地点Bに伝わるのにかか った時間は何秒か。 地点 震源からの 距離 初期微動が 始まった時刻 主要動が 始まった時刻 A 84km 7時26分45秒 7時26分54秒 B 140km 7時26分53秒 7時27分08秒 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 ちょっと何言ってるかわかりません教えてください はたの奇数で, n に 12 をかけるとある自然数の2乗になるという。 このようなnのうち最も小さい数を求め 12=22×3よりn=3x(奇数 3×12=3.3×32:27.3×52-75 最も小さいひは27 n= 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 解き方がわからないです 教えてください!m(_ _)m <思考・判断・表現> 9. 右の表は、自然数をある規則にしたがって並べたものである。 a C ナツキさんは、表の中の7,10,13のような、3つの自然数の組に ついて考えることにした。 bc-a2の値はなんの倍数になるか、ナツキさん の考え方を使って (αを用いて に数や式を入れて証明を ア 完成させなさい。 【アイ:各1点 ウーカ:各2点】 (証明) 3つの自然数の組a, b, cについて、αを使うと b=ア=イと表すことができる。 このとき、bc-a2の値を求めると、 1591317212529 26101418222630 37111519232731 4 8 12 16 20 242832 bc-a2= アイ = ウ = I -a2 (EVS カの倍数である。 オ は自然数だから、 エ したがって、 bc-αの値はカの倍数になる。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 3の問題の解き方を教えてください。 9 a 1 右の直線①~③はそれぞれ一次関数の グラフである。 これらの関数の式を求めよ。 ① y=つけ2 ) y=-2x-4 2y=x-1 2 右の図について次の問いに答えなさい。 ① A~D の各点の座標を求めよ。 ②交点E の座標を求めよ。 ③ △ABE の面積を求めよ。 ④ 四角形 BODE の面積を求めよ。 ⑤点Eを通り、△ABEの面積を 二等分する直線の式を求めよ。 69g= 846 (2) ① エ (3) 3 右の図について次の問いに答えなさい。 16 ① 直線ABの式を求めよ。 ② AOBの面積を求めよ。 16 6+8 1416-45 9+8 344 28 で E B D y=1/2x+1 X y=-x+5 3=30 GE y = 1 2 96-8 276- 3 3107 3+45 I 未解決 回答数: 1
理科 中学生 2年弱前 中3物理 仕事です。 画像の問題の解き方を教えていただきたいです。 答えは(3)4000J(4)3000Jです。 運動とエネルギー (4) 荷物の位置エネルギーはいくら増加するから 120 AくんとBくんが2人で同じ方向に、それぞれ2 Nの力で1台の台車を押している。台車は9m/sで作 速直線運動をしていたが, 0.036km進んだところで、2 人とも手で押すのを止めた。 その後6秒間で0.027km 進んで、台車は静止した。台車には地面からの摩擦力 がはたらいており、摩擦力の大きさは一定とする。 次 の問いの答えをそれぞれの下から選びなさい。 (1) 地面からの摩擦力を次から選べ。 7. 2N 1. 3.5N . 4 N エ.5N オ.6N [中部大第一〕 (2) 台車の速さが3m/sとなるときは、手を離してか ら何秒後か。 ア.1秒 イ. 2秒 ウ. 3秒 エ.4秒 オ.5秒 (3) 台車を押し始めてから台車が静止するまでの摩擦 力の仕事率を次から選べ。 ア.6.3W イ. 12.6W ウ. 25.2W I. 31.5W *. 50.4W 121 次の文について,あとの問いに答えなさい。 [啓成] 図の 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 教科書を忘れてしまいやり方がわからないです。 教えて頂きたいです 🙇🏼 12 次の問いに答えなさい。 (1)次の図で, AC の長さを四捨五入して小数第 1位まで求めなさい。 27m B A 53° C (2) 次の図のように、長さ5mのはしご ABが壁 にかけてある。はしごと地面のつくる角度が 65°であるとき, はしごの先端の高さ BC とは しごの下端と壁との距離 AC を四捨五入して 小数第1位まで求めなさい。 B 5m 65% C A 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 中3数学 平方根 この写真の÷2ってなんでするんですか? 4 下の図のように、 の紙を6枚つなぎ合わせて, かざりをつくる。 のりをつける部分も正方形になるようにして, このかざりの全体の長さを27cmになるよう にする。 4cm bcm -27cm 4cm acm (1)αの値を求めなさい。 正方形の紙1枚の面積は, 4×4=16(cm²) また、この正方形をひし形とみて 面積をαを使って表すと aXa÷2=(cm²) 2 a よって, -=16 ST 2 a²=32 これをみたすαの値は, √32=4√2 4√2 S 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 一次関数のグラフの問題なんですけど 答えがなくて💦これで合ってますか?? 練習問題 ① 方程式とグラフ 1 次の方程式のグラフをかきなさい。 (4) (274 (A) (1) 3x-4y=12 (2) 4x+y-2=0 (3) 3x=2y x (4) 4y-16=0 (5)) (5) 6+2x=0 41 方程式 ax+by=cのグラフについて, a=0 の場合を考えたので、条件を変えて, b=0 の場合を考えた。 ~(1) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 青が答えです なぜ(𝐗-y)²になるのですか? 5 x=√5+3,y=3のとき,x²-2xy+yの値を求めなさい。 (15+3)(+3)-2×15+3)×3+9 x22xy+y2 (5点)< 15+315+315+9-215+9+9 =561+3051315-205+9+9+9 =57i+45+27 =(x-y)2 2 (15+3-372 = (ひ5)2 =5 (5万+405+27 54 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年弱前 中学の理科です。 12.右のグラフは、高さの変化があるまっすぐなレール上に、小球をAからFまで運動させたときの、時間と速さの関係を表している。次の問に答えなさい。ただし、小球はレール上をなめらかに移動し、摩擦や空気の抵抗はないものとする。 (3)AからCまでの距離は何cmか... 続きを読む 12. 右のグラフは、高さの変化があるまっすぐなレール上に、小球をA からFまで運動させたときの、時間と速さの関係を表している。 次の 問に答えなさい。 ただし、 小球はレール上をなめらかに移動し、摩擦 や空気の抵抗はないものとする。 【思考・判断・表現2点×4】 (1) BC間での小球のような運動を何運動というか。 (2) EF間の運動は次のうちどれか。 最も適切なものを選びなさい。 ア 摩擦力の小さい水平面上の運動 イ 摩擦力の大きい水平面上の運動 ウ斜面を下る運動 (3) AからCまでの距離は何cmか。 (4) AからCまでの平均の速さは何cm/sか。 (m/秒) 80 70 60 50 40 30B C 20 10 g 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 【図】 ( 解決済み 回答数: 1