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理科 中学生

中学3年化学です 下の問題の(2)の②の解説を宜しくお願いします

人 4 炭素棒を電極にして塩化銅水溶液に十分な電圧をかけると、 電流が流れ、十極、一極の両極で化学変化が起こる。図は、そ のときの水溶液の中のようすを模式的に示したものである。 下 の問いに答えなさい。 ただし, 図のめ, ⑨はイオンを表して おり, 信は原子, 〇〇は分子を表している。また, 一極で はイオン⑨が原子価になり, 十極では2 個のイオン⑨から 分子つつができる。 とT (り 次の文は、 のMeリー し の ) 一 ( ⑨ ) にあてはまる量句を書け。 電化央イオ2@② ま@⑥) めdと2 | イオン@⑥は( ① ee DCっchef 電子 ( ② ) 個を( ③ ) ことでできる。 (2) 次の文は、 塩化銅水溶液に十分な電圧をかけるとき、一極でイオン⑨が原子今になるようすを 説明したものである。文中の ( ① ) ー( ③ ) にあてはまる語名の組み合わせとして最も 適当なものを、下のアーンカの中から一選び、記号を書きなさい。 イオン⑨は( ① ) を表している。 イオン⑨は、 一 )個を( ③ ) ことで原子偽になる。 9旬人4<の1 るサン4 さ (994 る 師 二村で分子OOが100 個できるとき、 休で尿子めは何個できるか、 書きなさい。 Z6? 骨 吉 化銅水溶液に電圧をかけ続けると、水溶液の色はどのように変化するか。理由と共に書け。 胃人オンの教が涼465肥で 24<74 .

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理科 中学生

あってますか

を6 ーー 31塩化銅水溶液を用いて実験1 、 2を行った。 あとの問いに答えよ。 実験1 ビーカーに109%の塩化銅水溶液を200cm!入れ、 2本の炭素 棒を電極として、 図1のような装軒を作った。 3Vの電圧を加える と、屯電球が点灯し電流が流れていることがわかった。 3Vの電 圧を加えたまま2分間電流を流したところ、 電極Aの表面には赤 色の物質が付着し、 電極Bの表面からはプールの消毒剤のよう なにおいがする気体Xが発生した。 その後、ビーカーから電極をとり出し、 電極Aの表面に付着レ た赤色の物質をろ紙の上に落とした。 赤色の物質を金属の薬 品さじで軽くこすると、金属光沢が現れた。 実験2 実験1の装置を図2のようにつなぎ変えた後、2分間電流を流 すと、 電極Aの表面からは気体Xが発生し、 電極Bの表面には赤色の物質が付着した。 (①壊化鋼のように、水にとかしたときに電流が流れる物質を何というか。 宅 生食 (2) 実験1で、 装置に電圧を加えたときの電子の移動の向きは、 図1のア、イのどちらか>。 記号 で書け。 (3) 実験1、2で発生した気体Xの名称を書け。 夫ネ (4) 実験1、 2で付着した赤色の物質は何か。 を 罰 (5) 10%の塩化銅水溶液の密度を1.08g/cm*とすると、この塩化銅水溶液200cm?にとけている 塩化銅は何gゝ。 2 F 8 (6)次の文の①、②にあてはまる言葉の正しい組み合わせを、あとのアーンーエから一つ選び、記 号で書け。 - 実験1、 2で、 電流の向きが逆になると、 各電極での反応が逆になることから、 塩化銅は水溶 液中で、陽イオンと陰イオンに電離していると考えることができる。 陽イオンは、 原子が電子を ( ① )、全体として( ②⑳ )の電気を帯がている。 ア:①受けとり ②+ 。 イ:①節けとり の②- ウ:①失い ②- (=XD矢い @+

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国語 中学生

あってますか

還 押さ 電6還ろり地人伴わる Ng ロー回和泊間中セキ” ) つるりりM避量るか ー "ちゃ おつじ 日 ae着PS スベ 放おし谷下おるざ膨ろ 2 生きつP送くKKさGSリツせど東必める Ne au いら人全おKRRNGだお りさ6 レ倫后つ計し谷村人るめつ尿才衛さ委 に3な7たコ 6人n選人祝る抱つ束天人人@レヤリ 記せ もか スロマビ 生地つまで交玉っのS計や諾る光 9写っ でので入てレ徐長ふやざつレるざ京おの 0 だECyroE 9 団 つつ" 人芋厩/更じ。 や較る本 1 半則/閉代 ふ マレくだの おるつじし辺つくO愉公) 北革避親ポの ついGPせるるOO人S 回 WOりやな拉つる? お 剖人ポ補うりやのなでコピ お8へPや3 いらに82 て mコ なくじつさい公介 抽まし避れ ズ医人 "HO半 くい5ト *S証やコン所、ざる中衝つじ代避名聞 のSおのでて茶度避人弄守おリコレポ" ズ計や侍選人” 操 CN よりなる・ レー おつせ時人 半M09ずる やいるぐりざる" ス対G還 でくし6呈交しか" やつレンー S二人侍りず物電AOりや にた2たさだは をまそでとさいにのモナーコッたやうい3 暫華どり全く避き登りつつ革交唐天上向い瑞る% ホルセト人SQ でる7 ン人をでしっ や ox we 1 ー の尽め牧 0の の 居槍とvSさムウ軍レス る Q十還視持和つ合めな 2 の RE 0つら独 ででっee 員 で「恒ポン」 つのる中郁 語らaw人補人"半生G直紅め医くレレ「ー角較 り拉ンマパワ 1寺田信人きを困交宇和0う5 っ 1 癌回Gや6 KGきりくペ要、 る・ GRSRS 時等地人わる 1リAつる G奄人 束どりでざ公のるっ導 還っ3るレるソン8しキリ 当 8 人 で人履呈 所過史 で ちや H 0人Qせ ト 。昌つ合 つつ内委でピ 全玉 計下較 やボ さら貴送王邊店 や ら @中 人る@十国社球拘め恒つ谷0 2 衰人"所凡 くo畑避名秀立史。 古選S選蘭旧利全拓レ 提 代還社棒0守のる り 穫 7 る@ <台評郡レロロロ評ビじ2レめ 人S0穫りら素 せ (お合ポ口ロロ計お選』 つく避りの礁電めコ つ尽率功し人S” ロロロベく前宗佑1凡し秩紀 の 合っ の ⑮ ずりつり銘め侍2 G握党つつし足の堀写全のS守公 避煎ペレ 居中P電NN全0く5 (やSS きる半生主ご玩くレタマ半* で 革吉織つンレ" 細WS書つ4S守る藤申 や 呈吉時拘るの詳玉レ 翌43天しSQ挫上 HH 臣ゆざり直さ次尽つし" 銀攻計る千か* 電拓PO S「尿」G可生類介 指薄 NN民Uのでのの県る 地 やSS SGトーH Sa 1 < いもこぶ 合っ財環井っ べ計やつし回綴を始

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理科 中学生

3番:葉緑体が含まれる方が植物の細胞なのに、どうして タマネギの表皮の細胞が植物の細胞だと理由をいうのに、葉緑体がかかれてないから なんですか? 普通、葉緑体が描かれているから じゃないですか?

0 の 観察・実験の確認 | に症呈 寺物と動物の細胞のつくり も本| p.6 ① 植物の細胞として, タマネギの表 タマネギ オオカナダタモ 談とオオカナダモの葉でプレバ 。末 ンン - 、 kwの本 ラートをつくる。水を1 滴落とし [ \、.※ と2 全アヤージー たものと柳本オルセイン沙液で委 色したものを用意する。 ② 動物の細胞として, ヒトのほおの めんぼう 内側を綿棒でこすって採取し, 染 色してプレパラートをつくる。 イン准疲、/ 玩 2 稚酢設オルセイン浴液こよく染まるのは, 細胞内のどの部分か。名称を 答えなさい。 "人右のA, Bは, 方法③の頭徴重による観察で, 細胞をスケッチしたも のである。 植物の細胞はA, Bのどちらか。そう考えた理由も答えな さい。 ので答えた植物の細胞は. タマネギの表皮の細胞とオオカナダモの葉 の細胞のどちらのものか。そう考えた理由も答 けん びきょぅ ③ ①, @を顕微鏡で観察する。 えなさい。 | @ 理由 | 信和析4識 かかれれているゃ中 座 り9スネや。示軸 1 者krutu表| oo 2 衣 B ーーヘー 0

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