数学 中学生 9ヶ月前 至急!!中3数学、二次関数です。 マーカーが引いてある、x=-2のとき、y=0、 x=1のとき、y=12をとる。 の意味が分かりません。 絶対値が大きい時の方が、yの値も大きくなるので疑問に思いました。 明日テストなので、早めに答えてくださると嬉しいです。 (2) xの変域が−2≦x≦1のとき,2つの関 数y=3xとy=4x+bのyの変域が等し くなった。 bの値を求めなさい。 関数 y=3x2 について, xの変域が−2≦x≦1の ときのの変域は,0≦y≦12 x=0のとき x=-2のとき 関数 y=4.x+bについて, 比例定数は正の数だか ら、x=-2のときy=0, x=1のときy=12をとる。 よって, 0=4×(-2)+6 x=1,y=12を b=8 代入してもよい。 b=8 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 解き方わかりません 教えてくれたら嬉しいです @ DO Y 4nは2けたの奇数で, n に 12 をかけるとある自然数の2乗になるという。 このようなnのうち最も小さい数を求め よ。 n 21メル52 11 412 = 132 死 nx12x 12n=2 幅=x 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 中3数学の平方根の問題についてです。 考え方がわかりません。 解き方を教えていただけたら嬉しいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 2160 (2) n が自然数となる最小の自然数 n を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 9ヶ月前 (3)の問題を教えてください🙇♀️ 3 酸化銅と炭素の化学変化 酸化銅と炭素粉末の混合物 ピンチコック 酸化銅4.0gと炭素粉末 0.1gを、よく混ぜ て試験管に入れた。次に、図の装置で試験管 を加熱したところ、 気体が発生した。 気体が 発生しなくなった後、ピンチコックでゴム管 をとめ、冷ました後に試験管内にある固体の 質量を測定した。 酸化 銅の質量は変えずに炭 素粉末の質量のみを変 えて、同じ実験を行った。 上の表は、炭素粉末の質量と実験後の試験管 内にある固体の質量の関係を表したものである。 次の問いに答えなさい。 水 炭素粉末の質量 〔g〕 実験後の試験管内に ある固体の質量[g] 20.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 3.74 3.46 3.20 3.30 3.40 3.50 [群馬] (1) 酸化銅から酸素がうばわれて銅になる化学変化を何といいますか。 (2)発生した気体の性質として最も適切なものを、次のア~エから記号 で1つ選びなさい。 ア 無色、 無臭で燃えやすい。 イ無色、無臭で水に少しとけ酸性を示す。 ウ 黄緑色、刺激臭で殺菌漂白作用がある。 工 無色、 刺激臭で水にとけアルカリ性を示す。 (3)炭素粉末の質量を0.4gにして実験したとき、 実験後の試験管内にあ る固体にふくまれている物質は何か、 すべて書きなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 確率は六六表で解く場合の解法が知りたいです🙇🏻 -12<yco 08 - (08 - $0) 8 - (0-0) [E 1 xの変域が-2≦x≦1である2つの関数 y=3x2,y=ax + b (a>0) の の変域が一致 するような a,bの値を求めなさい。 == (2,-12) -3 540mの値が整数となるような自然数nのうち、もっとも小さいものを求めなさい。 5×3× やいた方がいい(自然). 11から5までの数字が書かれたカードがそれぞれ2枚ずつ合計 10枚ある。これらのカードを袋 に入れて、その中から同時に2枚を取り出すとき,取り出したカードに書かれた数字の積が偶数と なる確率を求めなさい。 同時→ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 中学生です!! 付箋貼っているところの問題の解説が なくて、解法を中学生でも解けるやつで 教えて欲しいです🙇🏻 たくさんあってすみません なんで-31だったら最小値0. 1 ⑩0 関数y = a の値をすべて求めなさい。 で,xの変域がa≦x≦a+4のとき,yの変域は0≦y≦3となる。このとき ③ なんでんがあれではこの? (nc.) /504 11 n が整数となるような正の整数 n は, 何個あるか答えなさい。 ②どこでミスしてるか 2と7弾かせてい 12 2と3の目が1つずつ, 4と6の目が2つずつのさいころがある。 このさいころ1個と普通のさ いころ1個を同時に振ったとき, (7)出た目の積が2の倍数となる確率を求めなさい。 (イ)出た目の積が4の倍数となる確率を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 この問題の答えで、「xは3以上の奇数」なのはなぜか教えてください🙇🏻♀️ 練習問題 B の 2 連続する3つの正の奇数がある。 それぞれの2乗 また、 の和は,小さい方の2つの奇数の和の12倍より 11 大きい。この3つの奇数を求めよ。 -9 -1 -9 真ん中の数を x とすると, xは3以上の奇数で, (x-2)'+x2+(x+2)2=12{(x-2)+x}+11 x²-8x+7=0 x=1, x=7 は3以上の奇数だから, x=7 答 5,7,9 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 何月くらいにこの単元を終わらせるっていうのを細かく計画立ててください、!!! 3年になる前に中学の内容全て終わらせたいです。 偏差値72の高校を目指している中学2年生です。 今平方根までしかきちんと理解できていません。(二次方程式は少し) 塾の先生に協力してもらうべきなのは... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 (2)の中央値の求め方が何もわかりません。助けてください。 3 ある場所における, 毎年4月の1か月間に富士山が見えた日数を調べた。 表1は、2010年から 2019年までの10年間について調べた結果をまとめたものである。 このとき、次の(1),(2)の問いに答えなさい。 (3点) 表1 富士山が (1) 表1について, 富士山が見えた日数の範囲を求めなさい。 年数 ( 年 ) 日数(日) 最大値・最小値 1 1 12-1=11 (2)2020年の4月の1か月間に富士山が見えた日数が分かっ たので、2011年から2020年までの10年間で, 表1をつくり 直したところ,富士山が見えた日数の中央値は6.5日になっ た。 また、2011年から2020年までの10年間の, 富士山が 日数の平均値は、2010年から2019年までの10年間 の平均値より 0.3日大きかった。 2010年と2020年の4月 の1か月間に富士山が見えた日数は,それぞれ何日であっ たか,答えなさい。 23456789 10 11 12 計 2013013000010 2010~2019 2011~2020 の平均値 の平均値は ⇒ (1+3+12+6+21+2)÷10=5.5 合計55 5.5+0.3=5.87 5.8×10=58 合計 +3 2010の記録をなくし 2020の記録を加える と合計がプラス3 になるということは、 2020の方が3日多い ということ よって答えはどか 2010 2020 1と4 → 3と6 47 6と9 → それぞれの 中央値を 求めると 56 →(65) → 5.5 7と10 → 5 4S2つの水槽A, Bで、合わせて86匹のメダカを飼育していた。 水の量に対してだれ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 大問135の(2)がわからなくて質問しました。 4つの線分の和が最小になるときは、どのような状態でまたその答えを教えてほしいです。お願いします 1辺の長さが2cmの正四面体 ABCD がある。 右の図の ように,辺BC, CA, AD, DB上の点P, Q, R, Sを線 分で結ぶ。 ■ 点 P Q R S が各辺 BC, CA, AD, DB をそれぞれ 12に分けているとき、下の展開図にそれらの線分をかき 入れなさい。 点 P, Q, R, S もかくこと。 B A B 第2章 空間図形 (2)4つの線分の長さの和が最小になるとき,その値を求めなさい。 -79 解決済み 回答数: 2