わからないです。 手書きの方が助かりますm(*_ _)mげっそりげつようび〜 ∧_∧ llll|| ⊂⌒´⊃´=ω=)⊃

人和信諾にチャレンジ! 右の図のように, 点 A(4, 0) と点(0, 8) を通 る直線を 6, 点B ( 3を通り, 傾きが である直線を とする。 また, 6と用 との交点をCとする。O を出発点と して, 四角形OACB の周上をOつAつCつBの 順に O から B まで動く点をP とする。へOPB の面 積が四角形 OACB の面積の二になる ときのP の座 標をすべて求めなさい。 (福島県) (7 点)

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人和信諾にチャレンジ! 右の図のように, 点 A(4, 0) と点(0, 8) を通 る直線を 6, 点B ( 3を通り, 傾きが である直線を とする。 また, 6と用 との交点をCとする。O を出発点と して, 四角形OACB の周上をOつAつCつBの 順に O から B まで動く点をP とする。へOPB の面 積が四角形 OACB の面積の二になる ときのP の座 標をすべて求めなさい。 (福島県) (7 点)

分からないので詳しく教えてください。 手書きの方が助かります(｡ᵕᴗᵕ｡)

学習日| 月 1 次関数の利用 (@ 点x3) 弟が13時ちょう 。g(im) どに家を出発し, 2km |上! はなれた駅まで歩きまし 1 ト上 た。 兄は, 13時10分に 1 駅を出発し。和と同道O 0 2 9 を毎時 6km の速さで家まで歩きました。右上のグ ラフは, 13 時分における家からの道のりを ykm として, 弟について表したものです。このとき, 次 の問いに答えなさい。 (1) 弟の歩く<速さは毎時何 km ですか。 (2) 兄について, xと》の関係を表すグラフを, 上 人 (3) 兄と弟が出会う時刻を求めなさい。

分からないので詳しく教えてください。 手書きの方が助かります(｡ᵕᴗᵕ｡)

学習日| 月 1 次関数の利用 (@ 点x3) 弟が13時ちょう 。g(im) どに家を出発し, 2km |上! はなれた駅まで歩きまし 1 ト上 た。 兄は, 13時10分に 1 駅を出発し。和と同道O 0 2 9 を毎時 6km の速さで家まで歩きました。右上のグ ラフは, 13 時分における家からの道のりを ykm として, 弟について表したものです。このとき, 次 の問いに答えなさい。 (1) 弟の歩く<速さは毎時何 km ですか。 (2) 兄について, xと》の関係を表すグラフを, 上 人 (3) 兄と弟が出会う時刻を求めなさい。

これはどのように書けばいいのですか？

採点お願いします

こま ET 時1 SRINNG「中矯和ビ 四作つき誠G和GS補選ロロラトー おるNe にリド (大 時| [計WR> 放連中物衝じ款とりこそいリジウロロっピ 坦倍三NG4nロ で人S人SW志線地人夫 間宮二村合ひつ総|半な約おおら にいさいま |楓座りS46のWe午吾7 革きS 球 SQS8NNNNG短補短到つじ線っ ( き ューコ をる り ちる 生 タッ ci P もきき 析 電まco 訂 全人 る 財 てる そる 中 2箇 EE半 EL人 内 3 ※ 枯ン 時NNN S補富め記てお 1@守6 KTTTYT

目的格と主格の関係代名詞の違い教えてください(>_<)

このアプリで自己紹介を載せたいんですけど、どうしたら、いいですか？画像も込みで。教えてください！

筆記体教えてください！ できればネットのだと見にくかったので、手書きがいいです！

二枚目の写真の②の問題です。 答えは、9行目から25行目なんですが、 解説の黄色のとこは、自分の勘で当てはめて考えるんですか？？ それとも計算などをして出すんですか？

ら順に並べ 陸馬且5衝の1 並べられた数に3ずつ 加えた数 を並べたものである。 (1)行目の最初と最後にくる | ) 教をnを使った式で表して | 考える。 (2)① cg一cb が 6 x[ の形 このとき, 次の各問いに答え 6 に表せることを確かめるs なさい。 26) ②①の結果を利用して,g加 ついての方程式をつくる。 0 次の還当|イョに当 2 3 1 SN ) 4告由で, たから3視国の数2 7行目で。左から1 である。 また, は表の中に4個あり, 35は夫 > 6 7|ズ 例えば, 表の|。 」0 では, g王全 2