「子供たちが私たちの話を本当にに楽しんで聞いてくれたのを知って、うれしいです。」の答えがI’m happy to know the children really enjoyed listening to us.なんですが、「私たちの話」がusなのかが知りたいです！！

「その気になれば、体験するあらゆることから多くのことを学ぶことが出来ます。」の答えがIf you want, you can learn a lot from everything you do.なんですが、「多くのこと」がa lot of things とならない理由を教... 続きを読む

英語の長文読解の同じ問題を繰り返しやる意味はありますか？？

混合農業と酪農の違いがわかりません、、、

青森での主な畜産ってなんですか？

「ア」が違う理由を教えてください🙏🏻❕

⑤5 図のように,光学台に、電球、L字形の穴をあけた厚 紙の物体、凸レンズ,スクリーンを置いた。凸レンズの 位置を固定し,凸レンズの焦点の位置に印をつけた。次 に,スクリーンに鮮明な物体の像がうつるように,物体 とスクリーンの位置を調整した。 あとの問いに答えなさ い。 【北海改題】 電球 物体 凸レンズ スクリーン 凸レンズとスクリーン 光学台 物体と凸レンズの間の距離 の間の距離 問1 下線部について, 凸レンズの焦点の位置に印をつけるためには、あらかじめこの凸レンズの焦点距離を求めて おく必要がある。 凸レンズの焦点距離を求めることができる方法を,ア~エから選びなさい。 アレンズを通して物体を見て、物体が鮮明な像で逆さまに見えるとき、レンズと目の間の距離を調べる。 イレンズを小さな物体に近づけてレンズの反対側から見るとき, 拡大してよく見える位置のレンズと物体との FAZ 距離を調べる。 ウ 太陽光をレンズで集め、光が集まる部分が最も小さくなる位置とレンズとの距離を調べる。 I 自分で焦点距離を求めることはできない。 The 0/1) (21笑えなさい。

この問題の解き方教えてください🙇‍♀️

4 右の図1で、曲線あは関数y=x2のグラフ, 曲線 ② -1x2のグラフです。 点Aは曲線上にあ = 数 SANTORINOXECTO り、その座標は (-2, 4)です。 また, 点Pは曲線上 35 の0<x<8の部分を動きます。 425² 3+1 このとき,次の各問に答えなさい。 (18点) HOSTE [ 30 (1) 点Pの座標が4のとき, 2点A, Pを通る直線の目 式を求めなさい。 (5点) A T310 0 733 418 23-08 図1 I P

解き方教えてください！

(2) ****+1 OSOS あたい 10 の小数部分をaとするとき, a2+6α-8 の値を求めなさい。 (4点) PRESE 0843 6=7x+6 を解きなさい。 (4点)

これは12が分母であってますか？

(6) 3x+2 4 5x-7 5x-7, 8x-13 + 2 3

（7）と（8）の解き方おしえてください

(7) 2x-7 x-3 4 3 + とうしき < 山口県 > (8) ふとうしき 5x+3 3x+2 3 2 V