地理 中学生 1年以上前 社会の自主学習地理1です。43pの記述問題にどう書けばいいか分かりません。明日までの課題で急いで終わらせたいのです。答えてくれると嬉しいです。 2020年度の総輸出額は2005年度 の割合。 82 dog の何倍ですか。 整数で答えなさい。 100 78 16 50 66 75 75 (4) 読取 記述 バングラデシュには大 0 1985 90 95 2000 05 10 15 20年度 (BGMEA 資料) 資料4 ダッカの雨温図 小さまざまな河川が流れており、内陸部は水上交通が中心だが, 資料3 から,運行可能な水路の長さは時期 資料3 バングラデシュの河川 河川(内陸水 路)の長さ 運行可能な 水路の長さ によって異なることがわかる。 その 理由を,資料4を参考に, 理由を 資料4 を参考に, 「川の水 量」の語句を使って書きなさい。 60 記述 / 4 24000km 4~10月 5968km 11~3月 3865km (日本舶用工業会資料) 気温30℃2010 年平均気温 25.8℃ 量 降水量 500m mm 400 1300 0 200 -10年降水量1928.7mm 10 <-20 7 12 0 (2022年版 「理科年表 1月 記述 check (4) 「川の水量」の語句を使ったかな? 地理1一帝 REDMI 12 59 解説・解答集 p.18 月 2025/01/07 13:55 未解決 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 中学2年生の圧力の問題です。 (5)がわかりません。答えと解説も写真に載せてるのですが、解説を見ても理解ができません。解説の解説がほしいです;; 2 図1のように、長さ12cm のばねを使って、おもり の質量とばねののびとの関係を調べグラフにしたとこ 図2のようになった。 このばねを使って次の実験 を行った。あとの問いに答えなさい。 ただし,100g の物体にはたらく重力の大きさを1Nとし,糸の質量 8回 や体積は無視できるものとする。 ( '17 富山県) 〔実験〕 図 1 図2 16 14 ば12 長 さね ね 10 の 8 び 6 おもり [cm] 4 2 50 100 150 200 おもりの質量[g] ア 水を含めて質量の合計が600gのビーカーを水平な台の上に置き、図3のように,質量が 150gのおもりを糸でばねにつるして水にしずめたところ、 ばねの長さは20cmとなった。 イ 次に図3の状態から, 図4のように, ばねの長さ 図3 が18cmとなるようにおもりをビーカーの底にしず 大図4 止め、水平な台とビーカーの間にはたらく力について 調べた。 とめた。 AA20 cm 18cm (1)図1において、ばねに質量 150gのおもりをつる糸 水 すと, ばねののびは何cmになるか、求めなさい。 (10点)〔 (1) Xにはたらく重力の大きさは (2) 図3のおもりにはたらく水圧の向きと大きさを示す模式図として, 最も適切なものはど れか。次のア~エから1つ選び、記号で答えなさい。 ただし、矢印の向きは水圧のはたら く向きを,矢印の長さは水圧の大きさを表している。 (10)[ 〕 (10点) ア イ I 水面水面『富士山水面 *Kaleml. (3)図3において,おもりにはたらく浮力の大きさは何N か 求めなさい。 (10点)〔 N] (4) 図4において,ビーカーの底がおもりを上向きにおす力は何Nか、求めなさい。 (10点)〔 N] Z (5) 図4において、水を入れたビーカーの底面積は0.005m² である。 水平な台が水の入った ビーカーの底面から受ける圧力の大きさは何Pa か, 求めなさい。 (10点) [ Pa〕 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 この2問の解説していただきたいです。 ⑥は√74cm ⑦は9:25:16です 6 右の図のような, 縦が4cm, 横が5cm, 高さが3cm の直方体で,頂点Aから G まで,表面上に最短の長さになるようにひもを かけます。このときのひもの長さを求めなさい。 3cm A B H E 'G 4 cm. 5cm F A 右の図のような, 3辺の長さが3cm, 4cm, 3 cm 5cm の直方体で, 頂点 B, C から対角線 AG に垂線 BP, CQ をひきます。 B 4cm| E 【土】 このとき, APPQQG を求めなさい。 1 F 5cm P C H D 未解決 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 2枚目の下から4行目のHはGDの中点なのでとありますがなぜ中点とわかるんですか [図で, A, B, C, D, E, Fを頂点とする立体は, △ABC, △DEFを底面とし, 側面がすべて長方形で ある三角柱で, Gは辺BCの中点, Hは線分GD と平 面AEFとの交点である。 AB AC = 10cm, BC = 12cm, AD=6cmのとき, 四角錐HABEDの体積は 何cm3 か 求めなさい。 <愛知県> B D" PH 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2)番解説ありで教えてください🙇♀️ D' ・6cm- 4 右の図のような敷地をもつ学校があり, 1 -9 cm. AA 18 図の縮尺は 1000 ーである。 1.2cm □(1) 校舎の実際の周囲の長さは何mになるか 答えなさい。 2.8cm A6cm- 4 cm 1.2 cm 校舎 -13cm- この学校の敷地の実際の面積は何m²になるか答えなさい。 6 5 円の形をした直径20mの子ども用のプールと, 直径40mの大人用のプールがある この2つのプールは,相似な形である。 未解決 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 ②がわからないです。移動距離15cm÷3cmで求めるんですか?また位置エネルギー=木片の移動距離といつことですか? 問2. 【考察】について、 次の文の ①, ② に当て はまる数値を,それぞれ書きなさい。 (4点) 【結果】から,質量90gの小球を高さ ① cmから 手をはなして木片に当てたとすると, 木片の移動距離 は15cmになると考えられ,この小球がもつ位置エ ネ ルギーは,質量 30gの小球を高さ6cmから手をはな したときの② 倍である。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 解説読んでも理解ができませんでした。 なぜ△abe+△decが長方形abcdの2分の1になるのかが特に分かりません。 ①②両方教えて欲しいです 1 図で,四角形ABCD は長方 A D 形であり,Eは長方形 45°E ABCD の内部の点で, ZBAE = 45°である。 四角形ABCD, △ABE, △AEDの面積がそれぞれ B 80cm 210cm 2, 16cm 2 のとき,次の①、②の問いに答 えなさい。 ① ADEC の面積は何cm2 か、 求めなさい。 ②辺AB の長さは何cm か, 求めなさい。 図で 四角形 <愛知県> 未解決 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 答えは「震源からの距離に比例する」なんですが「震源地から遠いほうが長くなる」ではダメなんですか? 4 あおいさんは、地表近くで起こったある地震Xについて調べ、ノートにまとめた。図1は、 3地点A~Cの地震計に記録された地震Xによるゆれのようすと震源からの距離との関係を 式的に表したものである。 図1の )内の数値はP波またはS波の到着時刻 (秒) を表し ており、 P (38) はP波が8時13分38秒に到着したことを示す。また、図2は、地震Xにおけ る各地点のゆれ始めの時刻を地図上に表したものであり、 31は8時13分31秒にゆれ始めたこ とを示す。 これについて、あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 ただし、 P波およびS波が伝わ る速さは、それぞれ一定であるものとする。 あおいさんのノートの一部 100地点Aの P (38) S (53) 地震計の記録 90 wwww 震源からの距離 地点Bの P (33) S (43) 地震計の記録 ↓ 60 P (30) S (37) 50 [km] ↓ 42 地点Cの 地震計の記録 0 10秒 20秒 30秒 40秒 50秒 図1 8時13分 時刻 図2 43 00 秒 8時14分 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 答えは9ですわかりやすい解き方教えて欲しいです🙇♀️ (5)下の図のように,直線上に1辺が8cmの正三角形を底辺が4cmずつ重なるようにかい ていきます。 正三角形をx個かいたとき, かげ () をつけた重なる部分と重ならない部分 の面積の比が2:5になりました。 このとき、xの値を求めなさい。 (4点) 8cm 4cm I 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 (3)教えてください 4 下の図は, 116cmの正三角形ABCで, 辺BC上にBD=10cmとなる点をとる。 点EをAC の右側にとって正三角形ADEをつくり, ACとDEの交点をF とする。 次の(1)~(3)に答えなさい。 49. 16cm 48 10cm 1 M (1) △ABD AEF であることを証明しなさい。 49 F 4 (2) CFの長さを求めなさい。 (J (3) 正三角形ABCと正三角形ADEの面積の比を求めなさい。 回答募集中 回答数: 0