数学 中学生 約1年前 図2に座標を書きました。間違っていたら教えてください。(自信がないので) Pの座標をもとめる問題が分かりません。 Pのx座標は-6かな?と考えています お願いします。 2880 3 下の図1のように、関数y=1/21のグラフがあり、関数y=1のグラフ上に2点A,Bがあ 点Aのx座標が-6であり, 点Bの座標が (2,18) であるとき, 次の(1),(2)の問い なさい。 図 1 10 (6.46) A y x=-6 0 x B ax -18 (1) αの値を求めなさい。 = 9=-36 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中1です 単元⋯連立方程式(加減法) 下の問題を教えていただきたいです!! 1度解いて間違っていたので解き直したのですが、同じ答えになってしまいました……、なぜ間違っているのかと、どのようにとくのかを教えていただきたいです。問題(1)です! 16 + 4 y +34 = 5 7g 7y = 21 y=3を②に代入 z= -8+ 2 x 3 y = 3 x=-2 練習 1*2769 2x + y =2 x = 5y = 23 ① - @ 2 2 PC= 2 2 x + y - 2x-10g y = 4 y= 4 € = πt A 2x +4 119 2x=2-4 2x = -2 x = -1 x= 2 = 46 44 x=1, y=4D 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 連立方程式ですが、よく分かりません。 解説お願いします🙇♀️ (7x-4y=4 3 連立方程式 の解の比が、”=2:3であるとき、 ax+2y=16 めにい αの値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中2の1次関数のグラフの問題です。画像の(4)のグラフのかき方が分かりません…。 解説も読んでみたんですが、理解できませんでした。 解説と答えは2枚目の画像にあります。よろしくお願いします!🙏 次の1次関数のグラフをかきなさい。 □ (1) y=x+5 □(3) y= (3)=1/3-2 傾き切片 〇…(39-1) □ (2) y=-2x-3 □(4) y=1/2x+1/20 4 5 A 5 5 6月3 er IC 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 写真はエタノールの蒸留した時の温度変化の様子です。 3〜6分では大部分がエタノール、水が少量の状態らしいのですが一体どこで全てエタノール、全て水になるのでしょうか? 図2 120 100 80 60 ☑ 40 温度 [℃] 20 2 3 4 6 8 10 12 14 16 加熱時間 〔分〕 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 この問題の説明の仕方が分かりません 解説お願いします 式による説明 2 カレンダーで右の < 6点〉 図のように3つの数を 日 月 火 水 木 金 土 1 2 3 L で囲んだとき,囲ま 45 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 れた3つの数の和は,3の 25 26 27 28 29 30 31 倍数になる。このことを,文字を使って説明しなさい [説明] 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 中2理科 植物の蒸散の問題です。 Bの葉とCの葉は片面ずつ塞いであるので、BとCを足すとAの葉の両面分になると思うんです。ですが、教科書を見てみると4+11=15㎜になり、Aの26㎜にはなりません。 これってどういう事なのでしょうか? 回答よろしくお願い致します! 蒸散の関係 実験の目的 植物の葉の蒸散を行える部分を変えて吸水量を調べ、 吸水と蒸散の関係を明らかにする。 実験弐 実験の方法 準備する物 □葉がついた植物の枝 (必要な本数) □シリコンチューブはさみロバット □油性ペン□水槽 □ワセリン □ものさし ステップ1 条件の異なる4本の枝を用意する 1 4本の枝を下図 〜エのように準備する。 ア イ ウ 葉のつき方が 同じような枝を使う。 何も処理しない。 葉の裏側にワセリンをぬる。 葉の表側にワセリンをぬる。 (葉の裏側では蒸散ができない。) (葉の表側では蒸散ができない。) ステップ 2 吸水量を調べる 2 水を入れた水槽の中で、1の植物の茎と 水槽 シリコンチューブを空気が入らないようにつなぐ。 ⑨ 全体を持ち上げてみて かくにん 水がシリコンチューブから出てこないことを確認する。 3 バットに置き 20分ほど後に水の量の変化を調べる。 シリコンチューブ 水 明るいところに置く。 00 理科の見方・考え方 ひかく 比較するときは、 対照実験の 考え方を思い出そう。 はじめの水位に 印をつけておく。 バット 結果の見方 エの枝の水の量の変化を比べる。 考察のポイント ア ワセリンをぬったところは、 気孔からの水や空気の出 入りを防ぐことができる。 ★2葉のついた枝の葉 の表側と裏側の両方に ワセリンをぬってもよい H 葉を全てとる 2 (葉で蒸散ができない ア~エの枝の結果のちがいと、葉の表側と裏側の表皮にある気孔の数のちがいには、 どのような関係があるかを考える。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 なぜy=-3/4x+bに代入するのがA(4,12)ではなくB(20,0)なのですか? 重要 8 右の図のように, 2点A(4, 12), B(20,0) がある。 線分 OA 上に点P, 線分AB上に じく 点Qをとり、2点P, Qからx軸にひい た垂線とx軸との交点をそれぞれR, Sと すると, 四角形 PQSR は長方形になる。 [法政大高] R (1) 直線AB の式を求めなさい。二 P (A(4,12) Q B(20,0) x S 鳥 .0=8 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 どっからどこまでが1秒間かと、式が分かりません。 おねがいします。 に、地層が □化石という。 示相 示準 これに関して、あとの(1)~(3)の問いに シ波 部波 O 図 A について述べたものである。 文章中の れ書きなさい。 ただし, a 1に 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 全くわかりません😢 丁寧に解き方教えてくれませんか?🥺 お願いします🙇 Ky-ut C 実力を試そう 4 平方根の利用 PB1 右の図のように、 A5判の紙2枚を合わせ ると、 A4判の紙の大き さになり、A5判と A4 判の紙の2辺の長さの比率 IC A4 1- A5 |A5 ・表 は等しい。A4判の紙の 2辺の長さのうち短いほうを1、長いほ うをxとして、 次の問いに答えなさい。 (1) xの値を求めなさい。 (5) XST (1) (2)A4判の印刷物を縮小コピーして、 A5 判の大きさにするには、 倍率を何倍にす ればよいですか。 解決済み 回答数: 2