国語 中学生 8年以上前

傍線部の動詞の活用の種類の、何行何活用かを答える問題で、なぜ写真の問題が五段活用ではなく四段活用になるのかが分かりません。教えてください…

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国語 中学生 8年以上前

この問題を教えてください!!😭💧 お願いします。。

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国語 中学生 8年以上前

活用形の終止形と連体形の差が分かりません。教えて下さい⤵✨😌✨⤵

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国語 中学生 8年以上前

程度が甚だしいってどうゆう意味ですか…？

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国語 中学生 8年以上前

をかしの意味ってなんですか？教えてください！

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国語 中学生 8年以上前

現代では使われない古語で、「いみじ」という言葉があります。意味は「程度がはなはだしい」なのですが、どういう意味でしょうか。

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国語 中学生 8年以上前

すっごい初歩的な質問です 秋風はものにあふという縁あり という文章においての あふ は⇨あう⇨おう にはならないのですか？ 答えは あう でした。意味が 合う というようなものだと思うので答えには納得なのですが…意味まで推測して(？)現代仮名遣いにするケースってあるんで... 続きを読む

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国語 中学生 9年弱前

古文の内容が全くわかりません。どうすれば分かるようになりますか？？

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国語 中学生 9年弱前

（2）の答えは　予も　なのですが、なぜですか？ 教えてください🙇

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国語 中学生 9年弱前

古語についてなんですけど、 「おほかた」と「さらに」は同じ意味で「全くない」なんですけど、違いは何ですか？ 教えていただけると助かります！

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